Обеспечение учителем - дефектологом поддержки обучающихся в период применения дистанционных образовательных технологий.
методическая разработка по логопедии

Обеспечение учителем – дефектологом поддержки обучающихся в период применения дистанционных образовательных технологий

Коррекционные  занятия  с обучающимися зачисленными к учителю – дефектологу проводятся дистанционно через видеосвязь skype, видеосвязь viber, видеосвязь vat Sapp. Используя дистанционные технологии реализуется:

-  Адаптированная  основная общеобразовательная программа   начального общего образования направленная на коррекционно – развивающую работу  учителем – дефектологом   для обучащихся  3 класса базового  и инклюзивного обучения;

- Адаптированная  образовательная программа основного общего  образования направленная на коррекционно – развивающую работу  учителем – дефектологом   для обучающихся 5 класса с задержкой психического развития;

 - Адаптированная  образовательная программа основного общего  образования направленная на коррекционно – развивающую работу  учителем – дефектологом   для обучающихся  7 класса с задержкой психического развития;

- Адаптированная  образовательная программа основного общего  образования направленная на коррекционно – развивающую работу  учителем – дефектологом   для обучающихся 8 класса с задержкой психического развития;

- программа  по обеспечению ППМС -  центра сопровождения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью и их родителей.

С целью повышения эффективности коррекционные занятия проводятся индивидуально с каждым обучающимся зачисленным на занятие к учителю - дефектологу.   Для реализации программы продолжительность занятия составляет 30 минут. Занятия проводятся согласно составленному расписанию на период дистанционного образовательного процесса.

Учитель – дефектолог И.Н Гусарова