Конспект занятия «Подготовка к празднованию дня рождения подросткового клуба им. И.С. Назарова»
план-конспект занятия по логопедии (1 класс)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

Городской Дворец детского (юношеского) творчества им. Н.К. Крупской

Конспект занятия «Подготовка к празднованию дня рождения подросткового клуба им. И.С. Назарова»

Выполнила:

Андреева Аделина Игоревна,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО «ГДДЮТ им. Н. К. Крупской»

Новокузнецк

2023

Конспект занятия для детей младшего школьного возраста

Цель: Создание условий для развития связной речи детей младшего школьного возраста с ОНР с помощью мнемотаблиц и эмоционально-значимого текста.

Задачи:

1. Использовать в работе над обучением пересказу эмоцианально-значимый текст для детей, посещающих подростковый клуб им. И.С. Назарова.
2. Научить заполнять мнемотаблицу к тексту «Подвиг нашего земляка».
3. Обучить детей с ОНР пересказу текста «Подвиг нашего земляка», опираясь на мнемотаблицы.
4. Воспитывать патриотические чувства к своему городу, к клубу.
5. Воспитание в детях любви к знанию истории своей Родины.

Ход занятия

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята!

У каждого из вас есть один особенный день в вашей жизни, как вы думаете, что это за день? Да, это день вашего рождения, у каждого он свой. Вот и у нашего клуба, есть день рождение, 27 марта, ему исполнится 54 года.

- В честь этого события я предлагаю вам на некоторое время стать блогерами и поздравить всех с этим праздником. Но сначала нам с вами нужно подготовиться к празднику. Что нужно для того чтобы отметить день рождение? (торт, свечи, воздушные шарики и др.)

- Да, верно все вы назвали!

Артикуляционная гимнастика

- Пришло время готовиться к празднику упражнение «Часики». На день рождение накрывают стол готовят разные вкусные блюда, особенно сладости блинчики с вареньем, тортик с чаем и др.

Упражнения: «Блинчик», «Трубочка», «Вкусное варенье», «Чашечка», «Чашечка-блюдце», «Чашечка-блюдце-тортик».

Очень вкусные у нас получились угощения и от этого мы не перестаем улыбаться, упражнение «Улыбочка».

Дыхательная гимнастика

- Стол накрыли, теперь нужно украсить всё вокруг, давайте надуем шарики, упражнение: «Воздушные шарики». Торт мы с вами приготовили, а теперь нужно задуть свечи, упражнение: «Свечи».

2. Основная часть

- Все необходимое для празднования Дня Рождения мы с вами приготовили, только вот о самом важном забыли… Как вы думаете, о чем? Конечно, о самом имениннике, о нашем подростковом клубе имени И.С. Назарова. А почему именем этого человека был назван клуб? Кто он такой?

Самые старшие ребята которые ходили в этот клуб заинтересовались И.С. Назаровым, и захотели побольше узнать о нём, пошли в музей чтобы найти информацию в архивах. Вот что им удалось найти!

Чтение рассказа

«Подвиг нашего земляка»

«Назаров Илья Семенович родился в крестьянской семье в селе Ильинка. Учился в школе, работал в колхозе трактористом, а когда началась война Илью призвали в армию. На поле битвы он всегда проявлял мужество и героизм.

В мае 1944 года Илья Назаров и солдаты его роты защищали важные объекты. К этому месту начали приближаться танки врагов. Наши Бойцы смело забросала их гранатами, восемь танков было подбито, из них два - Ильей Назаровым.

Но шести танкам удалось пройти на нашу землю. «Все равно не пройдете!» - крикнул Илья и, прикрепил на пояс гранаты, первым бросился под танк. Его примеру последовали два его боевых друга. Танковая атака была отбита ценой их жизни.

После этого события Илье Семеновичу Назарову было присвоено звание Герой Советского Союза».

- И когда ребята узнали о подвиге, который совершил человек живший в нашем городе, они захотели, чтобы и остальные люди узнали об этом великом, храбром человеке и попросили, чтобы подростковый клуб назвали в честь его имени. И каждый кто придет сюда будет знать о подвиге этого человека.

- И чтобы больше людей узнало об этом, мы с вами как блогеры запишем видео в котором расскажем всем о храбром герое, И.С. Назарове!

- Чтобы легче запомнить эту информацию, мы с вами разделим рассказ на 6 частей и к каждой части нарисуем соответствующую картинку.

1 часть. Назаров Илья Семенович родился в крестьянской семье в селе Ильинка. Учился в школе, работал в колхозе трактористом. 

- Что мы можем нарисовать в первой части? (Дом, трактор, И.С. Назарова)

2 часть. А когда началась война Илью призвали в армию. На поле битвы он всегда проявлял мужество и героизм.

- Что вы представили, когда услышали эти слова? Можно нарисовать как И.С. Назаров сражался.

3 часть. В мае 1944 Илья Назаров и солдаты его роты защищал важные объекты. К этому месту начали приближаться танки врагов. Наши Бойцы смело забросала их гранатами, восемь танков было подбито, из них два - Ильей Назаровым.

- По этому тексту что мы с вами можем нарисовать? (8 подбитых танков и бойцов)

4 часть. Шести танкам удалось пройти на нашу землю. «Все равно не пройдете!» - крикнул Илья и, прикрепил на пояс гранаты, первым бросился под танк.

- Как вы представляете эту картинку? (Шесть танков и Илью Семеновича)

5 часть. Его примеру последовали два боевых друга. Танковая атака была отбита ценой их жизни.

- По этому тексту что можно нарисовать? (Два бойца, которые противостоят танкам)

6 часть. После этого события Илье Семеновичу Назарову было присвоено звание Герой Советского Союза.

- Нарисуем медаль, которой Илья Семенович был награжден посмертно.

Повторное чтение текста «Подвиг нашего земляка»

- Теперь мы готовы чтобы снять видео, как настоящие блогеры, чтобы все люди узнали, что 27 марта родился наш подростковый клуб им. И.С. Назарова, который назван в честь великого человека, который совершил подвиг. Рассказывание текста по опорным картинкам (приложение №2)

3. Итог занятия

- День рождения – это замечательный, когда мы можем радоваться тому, что в этот день родилось что-то чудесное и прекрасные.

Приложение №2