Занимательные упражнения
учебно-методический материал по логопедии (2 класс)
Задания для логопедической игры-конкурса “Мудрый совёнок” для учащихся 2-х классов с нарушением чтения и письма, обусловленным общим недоразвитием речи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Задания для логопедической игры-конкурса “Мудрый совёнок”
для учащихся 2-х классов с нарушением чтения и письма,
обусловленным общим недоразвитием речи
1. Как называется эта буква С? Правильный ответ обведи в кружок.
а) СЭ | б) С | в) ЭС |
2. Переставь слоги так, чтобы получилось название вида спорта. В клетки впиши получившиеся слово.
Н | А | С | Г | И | М | К | А | Т | И |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Какие из этих слов не обозначают группу людей? Зачеркни лишнее слово.
а) народ | б) стая | в) люди | г) публика |
4. Закончи пословицу. Обведи правильный вариант.
Что написано пером, …………………
а) не вырежешь ножницами.
б) не выпилишь пилой.
в) не вырубишь топором.
5. Составь и запиши как можно больше слов из данных букв:
Б, Р, С, Ы, У ________________________________
6. Найди и запиши все слова в цепочке.
_____________________________________________________________________________________________________________________
7. Про кого из животных так говорят? Соедини слова стрелками.
Увалень | заяц |
Задира | лис |
Хитрец | петух |
Безбилетник | медведь |
.
8. Сосчитай и напиши сколько букв в слове, сколько звуков в слове, сколько согласных, сколько гласных.
букв – … | букв – … | букв – … |
. 9. Какими звуками отличаются названия этих предметов? Запиши их соответствующими буквами.
11. Замени выделенную букву на парную и правильно запиши предложение.
Ф драфе зидел гуснечик. __________________________________________________
Шил – пыл у папужки зереньгий гозлиг. ____________________________________
12. Поставь предложения в таком порядке, чтобы получился текст.
Мальчик повесил рисунок на стенку. | |
Саша был один дома. | |
Ему было скучно. | |
Он нарисовал красивый рисунок. | |
Мальчик взял бумагу и карандаши. | |
Маша увидела рисунок и очень обрадовалась. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/11/picture-483657-1412998053.jpg)
занимательные упражнения
Задании творческого характера на уроках окружающего мира в начальной школе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/10/picture-561580-1420898147.jpg)
Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка.
Игры и упражнения на правописание парной согласной; безударной гласной в корне слова....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-283837-1424966758.jpg)
Занимательные упражнения на уроках окружающего мира в начальной школе
Игры и логические задачи должны быть в начальной школе обязательными структурными элементами урока окружающего мира. Это даст возможность учителю организовывать познавательную активность учащихся нача...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/01/picture-637427-1572631222.jpg)
Занимательные упражнения по теме "Состав слова".
Материал содержит занимательные игровые упражнения по теме "Состав слова". Можно использовать на итоговом занятии. Содержатся шарады, игры по составлению слов....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/06/picture-651875-1438847867.jpg)
Занимательные упражнения
Одаренность-это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения челове-ком более высоких, незаурядных результатов в одном или несколькихвидах...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/09/picture-665675-1447075678.jpg)
Занимательные упражнения (мауыҡтырғыс күнегеү)
Уҡыу процесында мауыҡтырғыс күнегеүҙәр ҡулланыу ҙур әһәмиәткә эйә. Мауыҡырыу – ул уҡытыу эшендә уҡыусыларҙа предметҡа ҡарата ҡыҙыҡһыныу, белем алыуға ынтылыш тәрбиәләү маҡсатында төрлө методик алымдар...
Занимательные упражнения по русскому языку.
Данный материал может использоваться на уроках русского языка....