Методика обследования звукопроизношения у детей
презентация к уроку по логопедии

Слайд 1

Методика обследования звукопроизношения у детей

Слайд 2

Набор диагностических методик для обследования звукопроизношения у детей Представленные методики позволяют определить уровень развития у детей правильного произношения звуков: Свистящих; Шипящих; Йотированных , а также выявлять следующие умения детей: Произношение изолированного звука; Произношение звука в слогах; Произношение звука в словах; Произношение звука в предложении .

Слайд 3

Определить уровень развития у детей правильного произношения изолированных свистящих звуков Инструкция : Повтори за мной – С, СЬ, З, ЗЬ, Ц.

Слайд 4

Определить уровень развития у детей правильного произношения изолированных шипящих звуков Инструкция : Повтори за мной – Ш, Ж, Ч, Щ.

Слайд 5

Определить уровень развития у детей правильного произношения сонорных звуков Инструкция : Повтори за мной – Р, РЬ, Л, ЛЬ.

Слайд 6

Определить уровень развития у детей правильного произношения изолированных йотированных звуков Инструкция : Повтори за мной – Я, Ю, Е, Ё, Й.

Слайд 7

Определить уровень развития у детей правильного произношения свистящих звуков в слогах Инструкция : Повтори за мной – Са-со-сы ас-ос-ус За-зо-зу аз-оз-уз Ца-цо-цу ац-оц-уц Ся, си, се Зя-зи-зю

Слайд 8

Определить уровень развития у детей правильного произношения шипящих звуков в слогах Инструкция : Повтори за мной – Ша - шо -шу аш-ош-уш Жа-жо-жу ажу -ужи- ожо Ча - чо -чу ач-оч-уч Ща- що - щу ащ-ощ-ущ

Слайд 9

Определить уровень развития у детей правильного произношения сонорных звуков в слогах Инструкция : Повтори за мной – Ра- ро - ру ар-ор- ур Ря-ри-рю аря-орю-ире Ла- ло - лу ал- ол - ул Ля-ли- ле али- улю - аля

Слайд 10

Определить уровень развития у детей правильного произношения йотированных звуков в слогах Инструкция : Повтори за мной – мя-ми-ме-мё-мю Ай-ой-уй-ий

Слайд 11

Определить уровень развития у детей правильного произношения свистящих звуков в слове (материалом для исследования служит картинный материал) Инструкция : Назови картинки.

Слайд 19

Определить уровень развития у детей правильного произношения шипящих звуков в слове (материалом для исследования служит картинный материал) Инструкция : Назови картинки.

Слайд 28

Определить уровень развития у детей правильного произношения сонорных звуков в слове (материалом для исследования служит картинный материал) Инструкция : Назови картинки.

Слайд 39

Определить уровень развития у детей правильного произношения йотированных звуков в слове (материалом для исследования служит картинный материал) Инструкция : Назови картинки.

Слайд 46

Определить уровень развития у детей правильного произношения свистящих звуков в предложении (материалом для исследования служат сюжетные картинки). Инструкция : Придумай предложение по картинке.

Слайд 48

Определить уровень развития у детей правильного произношения шипящих звуков в предложении (материалом для исследования служат сюжетные картинки ) Инструкция : Придумай предложение по картинке.

Слайд 51

Определить уровень развития у детей правильного произношения свистящих звуков (материалом для исследования служат сюжетные картинки ) Инструкция : Придумай предложение по картинке .

Слайд 57

Определить уровень развития у детей правильного произношения йотированных звуков в предложении (материалом для исследования служат сюжетные картинки) Инструкция : Придумай предложение по картинке.