Экспресс-обследование речи детей 6-7 лет. презентация.
презентация к уроку по логопедии (1 класс)

Презентация :Экспресс-обследование устной речи детей 6-7 лет. (при поступлении в школу, 1 класс).

Обследование словаря.

Слайды 2-4.
 Обследование словаря имен существительных.
Инструкция : Назови предметы на картинках. Как они называются одним словом?

Слайд 6.
Обследование умения подбирать признаки к предмету.
Инструкция: Что это? Лимон какой?
Кто это? Лиса какая?

Слайды 7-8.
Умение называть действия по предмету.
Инструкция : Кто это? Назови, что делает?

Слайд 9.
Обследование слоговой структуры слова.
Инструкция : Назови картинки.

Слайд 10.
Обследование фонематического восприятия.
Инструкция: Я буду называть картинки, а ты будешь показывать. Покажи, где мишка (миска, коза, коса, уши, усы).

Обследование грамматического строя речи.

Слайды 11-12.
Обследование употребления предлогов.
Инструкция: Где сидит кот? (на столе, под столом) Откуда выйдет кот ? (из-под стола) Куда идет кот?  (к корзинке) Откуда идет кот? (от корзинки)
Откуда прыгает заяц? ( с пенька).Где сидит заяц? ( в домике) Откуда выглядывает заяц? (из домика) Где спрятался заяц? (за пеньком) где летает бабочка? (над зайцем)

Слайды 13-15.
Образование множественного числа имен существительных в именительном и родительных падежах.
Инструкция : Назови что это? ( огурец) Что это? (огурцы)
Я назову один предмет, а ты много таких же предметов. Это огурец. А это много… (огурцов)

Слайд 16.
Согласование прилагательных с существительными.
Инструкция: На этой картинке все желтого цвета. Называй предмет и его цвет, например желтая майка.

Связная речь.

Слайд 17.
Составление рассказа по серии сюжетных картинок.

Литература:

1. О.Б. Иншакова Альбом для логопеда.
2. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Экспресс-обследование звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
3. Предлоги с, из, у, за, над. Развивающая игра-лото для детей 5-8 лет.