Материалы для аттестации. Мониторинг логопедической работы за 2018 - 2021 гг.
материал по логопедии (1, 2, 3, 4 класс)

Опубликовано 25.03.2021 - 12:00 - Давыдова Наталья Александровна

Мониторинг логопедической работы по учебным годам в начале и конце учебных годов.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл monitoring_logopeda_2.docx53.46 КБ

Предварительный просмотр:

Мониторинг

ЛОГОПУНКТА

МБОУ «Тарбагатайская СОШ»

за 2018  / 2019  уч. г.

2019 / 2020 уч. г.

2020 /2021 уч. г.

учителя-логопеда  

Давыдовой Н. А.

Мониторинг логопедической работы  

2018 – 2019 уч. год

№

Ф. И.

ребёнка

1.Звуко

произно

шение

2. Фонематические процесс

сы

3. Словар

ный

 запас

4.  Граммати

ческий строй

5. Связная

речь

6. Простран

ств.

ориенти

ро

вка

7. Артикул.

моторика

8. Мелкая моторика

9.Слого

вая структу

ра

Уровень

Начало года

Конец года

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

 Анна П

1

2

1

2

2

3

2

3

1

2

3

4

2

3

3

4

2

3

1,9

2,9

 Юлия Е

2

3

2

3

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

3

4

2

3

2,4

3,4

 Владлена В

3

4

3

4

3

4

4

5

4

5

4

5

4

5

4

5

3

4

3,5

3,8

 Софья С

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

4

5

4

5

3

4

3

4

3,2

4,2

Елизавета П

2

3

2

3

3

4

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

2

3

2,4

3,4

Никита К

2

3

2

3

2

3

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

2

3

2,3

3,3

 Иван Ч

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

4

5

4

5

3

4

3

4

3,0

4,0

           Средний балл

2,1

3,1

2,1

3,1

2,6

3,6

2,6

3,6

2,6

3,6

3,4

4,4

3,3

4,3

3,1

4,1

2,4

3,4

           Итого

Начало года: низкий - 0%, ниже среднего - 57 %, средний - 29 %, выше среднего - 14 %, высокий - 0%

Конец года: : низкий - 0%, ниже среднего - 0%, средний - 57%, выше среднего - 43 %, высокий - 0%

Мониторинг логопедической работы

2019 – 2020 уч. год

№

Ф. И.

ребёнка

1.Звуко

произно

шение

2. Фонематические процесс

сы

3. Словар

ный

 запас

4.  Граммати

ческий строй

5. Связная

речь

6. Простран

ств.

ориенти

ро

вка

7. Артикул.

моторика

8. Мелкая моторика

9.Слого

вая структу

ра

Уровень

Начало года

Конец года

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Анна П

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

4

5

3

4

4

5

3

4

3,0

4,0

 Иван Н

2

3

2

3

2

3

2

3

3

3

3

4

3

4

3

4

3

4

2,6

3,4

Руслан Д

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

4

4

3

4

3

4

3

4

2,9

3,8

 Иван Ч

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

4

4

4

4

4

4

3

4

3,3

4,0

 Константин Г

2

3

1

2

1

2

2

2

1

2

2

3

2

3

2

3

1

2

1,6

2,4

Станислав Д

1

2

2

2

1

2

2

2

2

2

2

3

2

3

2

3

2

2

1,8

2,3

 Никита К

1

1

1

2

1

2

1

1

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1,0

1,7

 Диана Е

2

3

2

3

2

3

2

3

2

3

3

3

2

3

2

3

3

3

2,2

3,0

Алина К

2

3

2

3

2

3

2

3

2

3

3

3

3

3

3

3

3

3

2,4

3,0

 Яна П

2

4

2

3

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

2,8

3,9

 Денис Е

2

3

2

3

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

2,8

3,8

 Александр М

3

4

3

4

4

4

3

4

3

4

4

4

4

4

4

4

3

4

3,4

4,0

Вероника С

2

4

3

4

3

4

3

4

3

4

4

4

4

4

4

4

3

4

3,2

4,0

 Кирилл Ш

1

2

2

3

2

3

2

3

2

3

2

3

2

3

2

3

2

3

1,9

2,9

 Валера М

2

3

3

4

3

4

3

4

2

3

3

4

3

4

3

4

2

3

2,7

3,7

Андрей К

2

3

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

3

2,9

3,8

 Карина И

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

3

4

4

5

4

5

3

4

3,2

4,2

 Артём Ш

3

4

3

4

3

4

4

4

3

4

4

5

4

5

3

4

3

4

3,3

4,2

           Средний балл

2,1

3,1

2,3

3,1

2,5

3,4

2,6

3,4

2,5

3,3

3,1

3,7

2,9

3,7

2,9

3,7

2,6

3,4

           Итого

Начало года: низкий - 6 %, ниже среднего – 27 %, средний - 67 %, выше среднего - 0 %, высокий - 0 %

Конец года: : низкий - 0 %, ниже среднего – 17 %, средний - 22 %, выше среднего - 61 %, высокий - 0 %

Мониторинг логопедической работы

2020 – 2021 уч. год

№

Ф. И.

ребёнка

1.Звуко

произно

шение

2. Фонематические процесс

сы

3. Словар

ный

 запас

4.  Граммати

ческий строй

5. Связная

речь

6. Простран

ств.

ориенти

ро

вка

7. Артикул.

моторика

8. Мелкая моторика

9.Слого

вая структу

ра

Уровень

Начало года

Конец года

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

Н

К

 Анна П

3

3

4

4

4

4

4

4

4

4,0

 Арсений К

2

2

2

2

2

3

3

3

2

2,3

 Алёна Е

2

2

3

2

3

3

2

3

2

2,4

Виктор Д

2

2

2

2

2

3

2

3

2

2,2

Константин Г

2

2

2

2

2

3

2

3

2

2,2

 Станислав Д

2

2

2

2

2

2

2

3

2

2,1

 Никита К

1

2

1

1

1

2

2

2

2

1,6

 Дарья Е

2

2

2

2

2

3

3

2

3

2,3

Алина К

2

2

2

2

2

3

2

2

3

2,2

Иван Г

3

2

2

3

2

3

2

3

3

2,6

 Денис Е

3

3

4

4

4

4

4

4

4

3,8

Александр М

2

2

2

2

2

3

3

2

2

2,2

Григорий К

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3,0

 Кирилл Ш

2

3

3

3

3

3

3

3

3

2,9

 Валерий М

2

3

3

3

3

3

4

4

3

3,1

 Андрей К

3

4

4

4

4

4

4

4

3

3,8

 Сергей К

3

2

2

3

3

3

4

4

3

3,0

Егор К

2

3

3

2

3

3

4

3

4

3,0

 Диана С

2

2

2

2

2

2

3

3

2

2,2

Алексей М

3

3

4

4

3

4

4

4

3

3,6

Кирилл А

2

3

2

3

3

2

3

3

3

2,7

 Александр Г

3

4

4

3

4

3

4

4

4

3,7

 Владимир Г

2

3

3

2

3

3

3

3

3

2,8

 Артур К

2

2

2

2

2

2

3

3

3

2,3

 Макар С

2

2

3

3

3

2

3

3

3

2,7

 Александр С

2

2

3

3

3

3

3

3

3

2,8

 Элина Р

3

4

4

3

4

4

4

4

4

3,8

           Средний балл

2,3

2,6

2,7

2,6

2,7

3,0

3,1

3,1

2,9

           Итого

Начало года: низкий -0 %, ниже среднего – 41 %, средний – 37 %, выше среднего – 22 %, высокий – 0 %

Конец года: : низкий -     %, ниже среднего -     %, средний -      %, выше среднего -       %, высокий -     %


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материалы для аттестации. Индивидуальный образовательный маршрут, другие материалы

Исходя из анализа собственной деятельности мною разработан «Индивидуальный образовательный маршрут повышения профессиональной компетентности учителя»,позволяющий в системе   план...

Мониторинг (материалы к аттестации)

Мониторинг 3 класс русский язык...

Мониторинг (материалы к аттестации)

Мониторинг 3 класс математика...

Материалы для аттестации. Мониторинг проверки письменной и устной речи, техники чтения учителем - логопедом.

Мониторинг письменной и устной речи, техники чтения в начале и конце учебного года....

Приказ о наставничестве. План работы учителя - наставника с молодым специалистом школы (2018 - 2021 гг), приказ о наставничестве 2020 - 2021 уч год

В данной  папке размещены:1) Приказ о наставничестве 2020 - 2021 учебный год2) План работы учителя - наставника с молодым специалистом школы - Гороховой В.Н. 2018 - 2021 гг...

Мониторинг участия в олимпиадах, конкурсах 2018-2021

Мониторинг участия в олимпиадах, конкурсах 2018-2021...

Мониторинг участия в организации и проведении общешкольных мероприятий 2018-2021

Мониторинг участия в организации и проведении общешкольных мероприятий 2018-2021...