План логопедической недели
методическая разработка по логопедии

Утверждаю

Директор МБОУ

«Начальная школа-Детский сад №11»

                                                ___________         /Н.А.Лазеева/

План проведения « Недели логопедии»

с 10.02.2020 г. по 14.02.2020 г.

Цель: формирование правильной речи учащихся.

Задачи:

• закреплять знания, полученные на логопедических занятиях;
• развивать мелкую и артикуляционную моторику;
• развивать фонематические процессы,  речевое восприятие;
• развивать познавательные и психические процессы;
• создавать условия для эмоционально-личностного благополучия детей;
• развивать и совершенствовать все стороны устной  и письменной речи каждого ребенка;
• осуществлять взаимосвязь в работе педагогов.

Методы и приемы:

- конкурсы,

- игры,

- соревнования.

Учитель-логопед        ______________         С.В.Новичкова

Отчёт

о проведении логопедической недели

в МБОУ «Начальная школа-Детский сад №11»

учителя-логопеда Новичковой С.В.

         Логопедическая неделя была открыта в понедельник (10.02.2020 г.) на общешкольной линейке. Открытие недели проходило с использованием средств мультимедиа. На открытии недели говорилось о видах речи, о значении речи в нашей жизни, о правилах красивой речи, о том, какую речь можно назвать красивой, о воздействии слова на человека. Детям предложили в течении всей недели, пронаблюдать за одноклассниками, с целью выявить самого культурного, красиво выражающегося ученика, затем  написать фамилию ученика на « лепестке»).

В рамках недели прошли конкурсы и викторины:

• конкурс рисунков;
• конкурс красивой речи;
• игры;
• логопедическая викторина.

В первый день (10.02.2020 г.) прошёл конкурс рисунков «Наш язык все говорит». Нарисовать, показать и рассказать скороговорку.

Среди первых классов призовые места заняли: 1 место – Сайкин Никита, 2 место –  Барышников Савелий, 3 место -  Якута Таисия.

 Среди вторых - третьих классов классов: 1 место – Павлов Сережа (3 «Б» класс), 2 место – Ботороев Даниил, (3 «Б» класс), Белик Лилия ( 2 «А» класс), 3 место – Кременская Вероника (2 «А» класс).

День второй  (11.02). В этот день прошла игра «Пазлы» для первого класса (составляли макси-пазлы и рассказы по ним). Дети получили сладкие призы.

В среду (12.02) прошло открытое внеклассное занятие «Путешествие в страну Общения» и в конце мероприятия проведен тест по теме «Общение» на знание правил по культуре речи. Участники получили призы.

Цели:

• обогащать словарный запас и речь учащихся,
• формировать орфографическую зоркость,
• развивать внимание, память, мышление,
• прививать интерес к русскому языку с помощью игры,
• воспитывать навыки взаимодействия во время игры.

Четверг (13.02) Викторина «Поиграем в сказку». Участвовали 1-3 классы. Команды угадывали сказки. Победителем стала команда 3 «Б» класса. В конце мероприятия  дети были награждены памятными сувенирами.

Цели:

 Образовательные:

- расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх;

- совершенствовать артикуляционную и мелкую моторику;

- упражнять в координации речи с движениями.

Развивающие:

- формировать представление о понятии «фантазия»;

- учить фантазировать, развивать образное представление;

- упражнять в умении рифмовать слова, согласовывая окончания.

Воспитательные:

- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность;

- развивать эмоционально-волевую сферу.

Положительным и важным на мероприятии было то, что все упражнения и задания были подобраны в зоне ближайшего развития детей, активизированы все психические процессы, задействованы все анализаторы, а разнообразные задания способствовали не только смене видов деятельности, но и поддержанию интереса в течение всего мероприятия.

Поставленные цели и задачи были полностью реализованы, все дети были активны на протяжении всего мероприятия. Проведенные мероприятия соответствовали возрастным особенностям учащихся.  Для проведения мероприятия использовалась ИКТ-технология, что придавало мероприятию эстетичность, красочность и наглядность.

В пятницу (14.02)  Коллаж «Цветок желаний» (дети активно приняли участие). Оформили пожелания одноклассникам, друзьям, школе в виде лепестков.

На общешкольной линейке были подведены итоги логопедической недели,  активные участники награждены сладкими призами:1а, 1б, 2а, 3а, 3б, 4а.

Все проведённые мероприятия недели отличались высокой активностью и заинтересованностью учащихся.

Таким образом, цели и задачи тематической недели логопедии считаю достигнутыми.

Учитель-логопед        С.В.Новичкова