Уланова Л.С. Создание предметно-развивающей среды для развития ребенка с задержкой речевого развития: рекомендации родителям.
статья по логопедии на тему
В статье рассматриваются вопросы организации предмено-развивающей среды для детей двух-трех лет с задержкой речевого развития.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 statya._sozdanie_predmetno-razvivayushchey_sredy.pdf | 2.14 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Создание предметно – развивающей среды учебного кабинета начальных классов.
Краткое описание аспектов создания предметно-развивающей среды, ее значение в воспитательно-обучающем процессе....
Доклад "Индивидуальная программа развития ребенка с задержкой психического развития"
Ребенок, воспитание и обучение которого, вследствие дефектов в развитии, происходит медленнее, лучше освоит необходимые умения, если формировать их организованно, наиболее эффективными методами и прие...
Методическая разработка к выступлению на тему "Компетентность учителя начальных классов в создании предметно-развивающей среды в рамках реализации профессионального стандарта педагога"
В методической разработке представлено выступление по данной теме, список литературы....
Рекомендации для учителя и родителей ребенка с задержкой психического развития по развитию, обучению и воспитанию обучающегося.
Содержание:1.Методические рекомендации для учителя начальных классов (Теоретическая часть) 2. Рекомендации для педагогов по работе с детьми с ЗПР(Практическая часть)...
Рекомендации по созданию предметно-развивающей среды в кабинете НОО
Предметно-развивающая среда – это комплекс эстетических, психолого-педагогических условий, необходимых для осуществления педагогического процесса, рационально организованный в пространстве и вре...
Создание предметно-развивающей среды учебного кабинета
Создание предметно-развивающей среды учебного кабинета...
Доклад "Создание предметно-развивающей среды в группе для проведения сюжетно-ролевых игр"
Обмен опытом по созданию предметно-развивающей среды для организации и проведения сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте...