Технологическая карта логопедического занятия по теме "Развитие языкового анализа и синтеза"
план-конспект занятия по логопедии (3 класс) на тему

Технологическая карта логопедического занятия

Учитель-логопед Лесных Елена Анатольевна

3 В класс, I группа

Логопедическая тема: Развитие фонематического анализа и синтеза слов различной звукослоговой

                                         структуры.

 Лексическая тема:  Морское путешествие.                                                    

 Грамматическая тема: Правописание безударных гласных в корнях имен существительных.

 Цель: Развитие навыков звукобуквенного анализа и синтеза.

 Задачи:  Образовательные:

                 - Закреплять знания учащихся о гласных и согласных звуках.

                 - Учить давать характеристику гласным и согласным звукам.

              - Закреплять знания учащихся о правописании слов с безударными гласными в корне

                слова.

                 Коррекционные:

                 - Развивать и совершенствовать связи между произносительным и слуховым образом

                    звука.

                 - Развивать фонематический анализ и синтез слов различной звукослоговой структуры,

                    совершенствовать фонематические представления.     

                 - Развивать навыки аналитико-синтетической деятельности.

                 - Развивать диафрагмальное дыхание.

                 - Развивать орфографическую зоркость.        

                 - Развивать умения работать с деформированными предложениями.     

                 - Расширять и активизировать словарь по лексической теме занятия: «Путешествие».

                 - Развивать зрительно-пространственное восприятие, представления и

                   ориентировки, слуховую и зрительную память, внимание, мыслительные процессы.

                - Развивать общую и мелкую моторику рук.

                  Воспитательные:

                  - Развитие навыка самоконтроля.

                  - Воспитание умения слушать и слышать друг друга, работать в команде.

                  - Воспитание вежливого отношения к друг другу.

Оборудование: картинки, карточки с речевым материалом, пазл, игрушки.