Конспект НОД по пластилинографии
план-конспект по изобразительному искусству (изо)

                                                МБДОУ детский сад №5

                       Конспект НОД  по пластилинографии

                                      в средней группе

                              Тема: «Угощение для белочки»

                                                                                                              Выполнила:

                                                                     воспитатель первой категории

                                                                           Сидоркова Ольга Александровна

                                             г   Лысково

                                                     2020г

Цель: развитие художественно-творческих способностей детей.

Задачи:

Обучающие:

- Развивать умение заглаживать пластилином шаблоны гриба.

-Упражнять в использовании технических навыков при работе с пластилином: отщипывать кусочек пластилина, скатывать шар между

ладонями круговыми движениями, использовать приёмы примазывания,

расплющивания.

Развивающие:

-Развивать мелкую моторику рук, глазомер. 

Воспитательные:

-Воспитывать чувство сопереживания и взаимопомощи.

Предварительная работа:

- Презентация «Как зимует белочка».

- Беседа о грибах.

-Рассматривание иллюстраций «Грибы».

- Стихи и загадки.

Материалы:

-Картинка с изображением белочки.

-Пластилин белого, коричневого и зеленого цвета.

-Стека.

-Цветной картон с наклеенными шаблонами грибов.

-Мольберт.

-Муляжи грибов.

-Салфетки.

Ход занятия:

Дети сидят полукругом перед воспитателем на стульчиках.

Игровая мотивация:

Воспитатель: Ребята, чтобы узнать о ком мы сегодня будем говорить,  

отгадайте загадку:

Хвост пушистою дугой-

Вам знаком зверёк такой?

Острозубый, темноглазый,

По деревьям любит лазать.

Строит он свой дом в дупле,

Чтоб зимою жить в тепле (Белка)

Воспитатель: Правильно, сегодня к нам в гости пришла белочка.

-Где живет белочка? (ответ детей). Правильно, в лесу.

-Что она кушает? (ответ детей). Верно, ягоды, грибы.

-Ребята, наша белочка пробегала, проскакала с ветки на ветку, заигралась и не заметила, что пришла волшебница-осень. Белочка не сделала запасов на зиму ни яблок, ни грибов, ни ягод. Как же нам помочь белочке? (ответ детей)

Мне тоже очень жаль белочку, давайте ей сделаем и подарим грибы.

Рассматривание гриба: Посмотрите, что есть у всех грибов? (ножка и шляпка).

Разместился под сосной-этот гриб как царь лесной.

Рад найти его грибник- это белый… (боровик).

Воспитатель: Какого цвета ножка у гриба? (белая). А шляпка? (коричневая)

Дети садятся за столы.

Воспитатель: Берем пластилин белого цвета и катаем «колбаску» из пластилина. Приступайте к работе.

Воспитатель: Если «колбаски» готовы приложите их к ножке гриба, прижмите и равномерно растягивайте пластилин по ножке гриба.

-Половину работы мы с вами сделали. Надо нам отдохнуть. Мы пойдем в лес и сделаем беличью зарядку.

Физкультминутка «Беличья зарядка»

Утром белочка проснулась,

Потянулась, улыбнулась.

Раз-росой умылась.

Два-изящно покрутилась.

Три- в ладоши три хлопка.

Головою-три кивка.

На четыре-руки шире.

Пять-руками помахать.

Шесть-всем сесть.

Семь, восемь-лень отбросим.

Дети садятся за столы.

Воспитатель: Продолжаем делать грибочки для белочки.

Приступаем к шляпкам. У боровиков шляпки коричневые.

Возьмите пластилин коричневого цвета, скатайте шарик,

 приложите его на середину шляпки. Сплющиваем и равномерно

распределяем пластилин по всей шляпке гриба. Нужно разгладить,

чтобы шляпка гриба была гладкой.

 ( в процессе работы воспитатель хвалит детей, помогает,

используя индивидуальный показ)

Индивидуальная работа: с Максимом, Сашей, Настей М.

Воспитатель: А чтобы наши пальчики легко справились с работой, я предлагаю вам поиграть с пальчиками.

Пальчиковая гимнастика

Этот пальчик в лес пошел.

Этот пальчик гриб нашел.

Этот пальчик чистить стал.

Этот пальчик жарить стал.

Этот пальчик сел и съел.

Оттого и потолстел.

Воспитатель: Ещё нам нужно сделать травку. Берем пластилин зеленого цвета, скатайте пальчиками маленькие шарики и путем сплющивания

прикрепите их к ножке гриба.

Воспитатель: Посмотрите, как много грибочков вы слепили для белочки.

Теперь я думаю белочке хватит запасов на всю зиму. Молодцы, ребята.

Дети дарят свои грибочки белочке.

Рефлексия:

-Что мы сегодня делали на занятии?

-Что вам понравилось?

.