Открытый урок по предмету ручной труд (2 класс)
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 2 класс) на тему

Открытый урок

по предмету: Ручной труд

2 «В» класс

Учитель: Волкова Ольга Николаевна

Дата: 17 марта 2016 г.

Тема урока: Аппликация из ватных дисков «Подснежник»

Цель: изготовление аппликации из цветной бумаги и ватных дисков «Подснежник» своими руками.
Задачи:
Образовательные:
- совершенствовать навыки работы с цветной бумагой, клеем, ватой; 
- расширять кругозор учащихся.
Воспитательные:
- прививать аккуратность при работе с цветной бумагой и клеем;
- вызвать эстетические переживания от весеннего пробуждения природы, показать красоту весны;
- прививать интерес к творческой работе.
Коррекционно-развивающие:
- развивать творческое воображение у младших школьников во время занятия;
- развивать творческие способности.
Оборудование: цветная бумага (зеленая, синяя), белый картон, ватные диски,  клей, кисти для клея, ножницы, шаблоны аппликации, образец изделия.

Ход урока

I. Организационный момент

Прозвенел звонок для нас,

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу, класс наш хоть куда,

Мы начнем урок труда.

II. Активизация познавательной деятельности. Повторение

- Итак, начинаем урок ручного труда. Сегодня мы с вами попали в царство "Времена  года".  Давайте вспомним, какие времена года есть в природе? (Осень, зима, весна, лето).

На доску вывешивается картина «Весна»

Но мы сегодня в гостях одного времени года, а какое оно вы должны угадать. Посмотрите в окно, какая погода на улице? (Солнечная, тает снег, пришла весна.)

Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет, 
Звонче птичьи голоса,
Значит, к нам пришла… Весна

Да, мы сегодня в гостях у весны. Дети, давайте вспомним первые признаки весны. Солнышко светит ярче, теплее. От солнечных лучей снег становится рыхлым, сугробы тают, сосульки начинают капать, и если прислушаться, то можно услышать  капель. Из тёплых краёв к нам прилетают птицы.

 "Капель".

Я в полдень слушаю капель,

Она журчит, как птичья трель

Капель журчит, звенит, поёт,

Она ломает снег и лёд.

Большой сугроб ей нипочём,

Она бежит живым ручьём.

III. Сообщение темы

Из-под снега к тёплому весеннему солнышку пробиваются первые цветы – подснежники.

На доску вывешивается картина «Подснежники».

Подснежник – очень редкий и красивый цветок. Для того, чтобы этих белых, первых весенних цветочков стало больше, мы с вами сделаем аппликацию из ватных дисков «Подснежник».

Но сначала, нам надо превратиться в подснежники.

IV. Физкультпауза

Видим мы подснежники-

Маленькие, нежные. (Сидят на корточках)

Из под снега вырастают,

Нам головками кивают. (Киваем головой)

Дунул ветер на цветочки. (Покачиваемся)

Задрожали лепестки.  (Трясем кистями рук)

Вы, цветочки, не дрожите,  (трясем кистями рук)

Выше голову держите. (Поднимаем голову.)

Из-за тучки солнце выйдет-

Вас согреет, не обидит. (Поднимаем руки вверх)

Завтра мы пойдем гулять (Шагаем на месте)

И увидимся опять! (Разводим руки в стороны)

V. Анализ изделия

Рассмотрим готовую аппликацию. Из каких элементов она состоит. Работу мы будем выполнять поэтапно.

VI. Повторение правил техники безопасности.

- Работай на своем месте.

- Сиди прямо не сутулься.

- Соблюдай порядок на рабочем месте.

- При работе с клеем будь аккуратен, старайся, чтобы он не попал на волосы, одежду, в глаза.

- Наноси клей кистью.

- После работы клей плотно закрой, кисть промой тёплой водой.

VII. Выполнение работы по инструкции учителя:

Пальчиковая гимнастика.

1.  Берём синий картон с нарисованными  зелёными стебельками подснежников. Кладём его перед собой стеблями к верху, как показано на доске (этап 1)

2. Берём клей, открываем его, ставим аккуратно рядом. Теперь мы будем клеить цветы. Возьмите белые подснежники, сделанные из ватных дисков. Нанесём небольшое количество клея на стебель. Зелёным краем цветок приклеим к стеблю (этап 2)

3. Затем берем зелёные листья подснежника, наносим клей вдоль стебля и приклеиваем листья. (этап 3)

4. А теперь нам осталось сделать снежок,  из-под которого виднеются наши прекрасные подснежники. Нанесите клей снизу листа. Возьмите половинки дисков и приклейте их (этап 4)

5. Наша аппликация «Подснежники» из ватных дисков готова.

Самый первый, самый тонкий,
Есть цветок с названьем нежным.
Как привет капели звонкой,
Называется подснежник.

Выставка работ.

VIII. Итог урока.

Учитель беседует с учащимися:

- Какой у нас был урок?

- О каком цветке сегодня мы говорили?

-  Где растет подснежник?

- Что мы делали на уроке?

- Молодцы дети!!! Урок закончен. Уберите все свои рабочие места, выкиньте мусор в корзину.