«Моя любимая игрушка-матрешка»
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 2 класс) на тему

ФИО (полностью)

Лазарева Людмила Николаевна

Место работы

МБОУ «Берлибашская оош»

Должность

Учитель начальных классов

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

2

Тема и номер урока в теме

Урок №5 (1) «Моя любимая игрушка-матрешка»

Базовый учебник                    Кузин В.С,      

Кубышкина Э.И. Дрофа, 2008 г.

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

I Вводная часть

1

Организационный момент

Приветствует учащихся.  Проверяет отсутствующих.

Ученики приветствуют учителя,  внимательно слушают.

1

2

Проверка готовности к уроку.

 Проверяет наличие инструментов и материалов

Проверяют свою готовность к уроку

1

3

Сообщение темы урока

Организует диалог с обучающимися, в ходе которого конкретизирует тему, некоторые задачи урока.

Участвуют  в диалоге, формулируют с помощью учителя тему и задачи урока

3

II Основная часть

4

Беседа «Знакомство с матрешкой»

Загадывает загадку, выясняет, что дети знают про матрешку.

Разгадывают загадку, делятся знаниями о матрешке

4

5

 Демонстрация видео

фрагмента об истории создания русской матрешки

Русское народное творчество в декоративно-прикладном искусстве (N 167821) http://school-collection.edu.ru/catalog/res/00000107-1000-4ddd-4fd1-2000469b3ae9/?from=000008ff-a000-4ddd-e5a0-470047601774&

1.Демонстрирует

видео фрагмент

2. Задает вопросы  после просматривания по содержанию

1.Просмотривают

видео фрагмент

2.Отвечают на вопросы учителя

8

Просмотр видео фрагмента (2 мин.)

4

Динамическая пауза

Показывает упражнения

Выполняют упражнения под музыку

5

5

Демонстрация

видео фрагмента (последовательность рисования матрешки)

Рисунок матрешки (N 167816) http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0000010a-1000-4ddd-2742-1700469b3b1c/?from=000008ff-a000-4ddd-e5a0-470047601774&

1.Демонстрирует

видео фрагмент

2. Задает вопросы  после просматривания по содержанию

1.Просмотривают

видео фрагмент

2.Отвечают на вопросы учителя

3

6

Самостоятельная работа

Учитель объясняет задание, и следит за ходом его выполнения

Ученики выполняют задание - намечают карандашом тонкие линии главных элементов, делают эскиз матрёшки

8

7

Упражнения в приёмах рисования кистью

Упражнение на кистевую роспись  (N167822) http://school-collection.edu.ru/catalog/res/00000108-1000-4ddd-07db-2700469b3afa/?from=000008ff-a000-4ddd-e5a0-470047601774&

-С помощью, каких приёмов будем изображать  цветы?

Демонстрирует

видео фрагмент

 После просмотра видео фрагмента ученики наносят понравившийся узор на изображение матрёшки красками используя приёмы рисования:

• Всей кистью

• Концом

• Прикладыванием

• Приём тычка

7  

 Просмотр видео фрагмента (1 мин.)

III Заключительная часть

8

Выставка работ учащихся, анализ работ, подведение итогов

На классной доске вывешиваются законченные работы, учитель проводит анализ

Дети по желанию рассказывают о своей работе

5

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

ЕК ЦОР  

Информационный

Видео фрагмент «Русское народное творчество в декоративно-прикладном искусстве (N 167821)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/00000107-1000-4ddd-4fd1-2000469b3ae9/?from=000008ff-a000-4ddd-e5a0-470047601774&

2

ЕК ЦОР  

Информационный

 Видео фрагмент «Рисунок

Матрешки    (N167816)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0000010a-1000-4ddd-2742-1700469b3b1c/?from=000008ff-a000-4ddd-e5a0-470047601774&

3

ЕК ЦОР  

Информационный

 Видео фрагмент Упражнение на кистевую роспись  (N167822)

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/00000108-1000-4ddd-07db-2700469b3afa/?from=000008ff-a000-4ddd-e5a0-470047601774&