Презентация изобразительное искусство 2 класс.
презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 2 класс) на тему

Слайд 1

Иллюстрация Изобразительное искусство, 2 - й класс. Урок 7 Филиал МОУ « Ерышовская сош » в с. Каменка. Учитель начальных классов Анофрикова В.А.

Слайд 2

Как бы вы назвали этот рисунок? Где происходит действие?

Слайд 3

Как бы вы назвали этот рисунок? Где происходит действие?

Слайд 4

Как бы вы назвали этот рисунок? Где происходит действие?

Слайд 5

Формулирование проблемы Как художнику удаётся передать основную мысль произведения? Возможны и другие варианты проблемного вопроса.

Слайд 6

В. В. Лебедев. В. В. Лебедев. В. В. Лебедев В. В. Лебедев Охота Охота на кенгуру Охота на аллигатора Охота на тигра Актуализация знаний

Слайд 7

Актуализация знаний Архитектура –искусство проектировать и строить здания. Скульптура – вид изобразительного искусства, произведения которого имеют реальный объем. Живопись – вид изобразительного искусства, произведения которого отражают самые разные явления. Графика – вид изобразительного искусства, который как и живопись связан с изображением на плоскости. Изобразительные средства графики – линия, точка, штрих, пятно.

Слайд 8

Поиск решения проблемы В.В. Лебедев. Охота на жирафа Какая хитрость применялась при охоте на жирафов?

Слайд 9

Поиск решения проблемы – Кто помогал охотиться на медведя? – Кого он защищает? В.В. Лебедев. Охота на медведя

Слайд 10

Какие детали придают этим животным своеобразие ? Какой характер у каждого из них?

Слайд 11

Какие детали придают этим животным своеобразие? Какой характер у каждого из них?

Слайд 12

Как художнику удаётся передать основную мысль произведения? Выражение решения проблемы

Слайд 13

Продуктивное задание Обведи лису и ворону на с. 10 и 11 в Рабочей тетради, дорисуй фон. Добавь детали фона на всех рисунках.

Слайд 17

Оцените свою работу на уроке: – Что тебе нужно было сделать? – Какие материалы ты использовал? – Ты придумал образ животного самостоятельно или воспользовался образцом? – Когда ты создавал свою работу, какие средства графики ты использовал? – Ты выполнил работу самостоятельно или с помощью? С чьей? – Что бы ты хотел изменить в своей работе? – Как бы ты оценил свою работу?

Слайд 18

Домашнее задание – Потренируйся дома рисовать различных животных . – Прочитай басню И.А. Крылова «Ворона и лисица».