Урок ИЗО в 4 классе "Мое село вчера и сегодня. Пейзаж родной земли. Гармония жилья и природы. Акварель."
материал по изобразительному искусству (изо, 4 класс) по теме
Тема: Мое село вчера и сегодня. Пейзаж родной земли. Гармония жилья и природы. Акварель.
Цели: формировать понимание о многообразии представлений о красоте у народов, населяющих нашу страну, определенной разными условиями жизни; познакомить с историей развития родного села; воспитывать любовь к родному краю, чувство гордости за изменения в жизни села и односельчан.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32 КБ |
![]() | 1.16 МБ |
Предварительный просмотр:
Урок рисования в 4 классе
Учитель - Карачурина Елена Марсовна
Тема: Мое село вчера и сегодня. Пейзаж родной земли. Гармония жилья и природы. Акварель.
Цели: формировать понимание о многообразии представлений о красоте у народов, населяющих нашу страну, определенной разными условиями жизни; познакомить с историей развития родного села; воспитывать любовь к родному краю, чувство гордости за изменения в жизни села и односельчан.
Ход урока:
- Оргмомент: проверить готовность к уроку.
- Вступительная беседа: - На прошлых уроках мы знакомились с картинами художников – пейзажистов.
- Кого называют пейзажистами? Что изображают в пейзажах? Да, пейзаж – это рисунок, картина, на которой изображены виды природы.
- Мы знаем, что первобытные люди жили в пещерах. Но потом люди, построив первое жилье, поняли, что в нем гораздо теплее, уютнее. Разные народы строили разного вида дома, с помощью тех материалов, которые были под рукой и в достатке. ( Показ слайдов презентации).
- Показ презентации:
1. Слайд урока;
2. Слайд: тема урока;
3. Слайд: дом жителей Севера;
4. Слайд: дом жителей России;
- Например, жители северных земель строили свои дома из дерева, высокими, – как-будто двухэтажными. Кровлю крыши венчало бревно-охлупень в виде коня. Конь-охлупень считался в народе защитником крестьянской семьи.
Русские украшали фронтон дома резными досками – причелинами, полотенцем и лобной доской. Окна – это глаза дома. Их тоже украшали резными наличниками, ставнями.
5 .Слайд: словарик;
6. Слайд: сакля;
- Жилища горцев – сакли ютятся одно возле другого. Они напоминают башни, а весь аул – крепость. Крыша сакли плоская, на ней можно спать в
жаркие ночи, сушить на солнце фрукты. Окна маленькие не случайно, они напоминают бойницы. В прошлом на аулы часто нападали соседние
племена, и людям приходилось часто обороняться.
7. Слайд: горный аул;
- А издалека горный аул напоминает скалы, в которых он приютился, как бы сливаясь с линиями горных хребтов.
8,9.Слайд: юрта
- Казахская юрта – это жилище переносного типа, которое используется, и по сей день на летних пастбищах. Материал берется подручный – войлок, кожа, и только каркас и дверь сделаны из дерева. Дверь богато украшается росписью, инкрустацией из металла, кожи, кости.
10. Слайд: саманный дом
-Очень давно, когда ваши прадедушки и прабабушки были совсем маленькими, в Кунашаке они жили в домах, которые строились из кирпичей, сделанных из глины с мелко нарубленной соломой. Такие дома назывались саман, крышу покрывали соломой или камышом.
Рисунок:
- А еще строили деревянные дома, которые состояли из двух половин аш ой и кунак ой. Посередине находился чулан. В те времена люди украшали свои дома. У татар и башкир оберегом дома считался конь и его символ из дерева помещали на конек крыши.
- Вы видите, как изменилось наше село с тех пор. Появились красивые и современные здания. А какие вам нравятся? Строятся новые дома, улицы, прокладываются дороги.
- Постановка цели: - Вот и вы сегодня нарисуете тот уголок села, который вам больше всего нравится.
- Практическая работа: дети рисуют по памяти.
- Итог урока: демонстрация удачных работ их обсуждение. Коллективная выставка.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/19/picture-407736-1392778515.jpg)
Урок-экспедиция 4 класс по самопознанию на тему: "Красота родной земли"
Цели урока: Расширять представления учащихся о ценности и красоте родной земли, раскрывать значение понятий «родная земля», «малая родина»; Развивать способность к эмоционально-эстетическому воспр...
Мастер-класс "Гармония жилья и природы"
Мастер-класс фрагмента урока трудовой подготовки по теме "Гармония жилья и природы" (4 класс)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/09/picture-561212-1420825818.jpg)
Конспект занятия по внеурочной деятельности (Художественно-эстетическое направление) по теме:"Пейзаж родной земли и гармония жилья с природой"
Материал занятия направлен на формирование у учащихся знаний о том, как строилась русская изба, какое значение имела эта постройка для жизни человека. В конспекте занятия использовано авторская ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/27/picture-607959-1432738209.jpg)
Гармония жилья с природой. Деревня – деревянный мир.
В помощь учителям изобразительного искусства, работающим в классе по Программе Б.Неменского....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/27/picture-95034-1503860833.jpg)
«Гармония жилья с природой. Деревня – деревянный мир».
Презентация к уроку ИЗО по программе Б.Н. Неменского 4 класс, 1 четверть. В презентации рассматриваются вопросы гармоничной связи человека с окружающим миром природы, единство конструкции и декор...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/10/picture-1100201-1547122459.jpg)
Презентация к уроку изобразительного искусства в 4 классе по теме: "Пейзаж родной земли"
Данный урок предназначен для того,чтобы ознакомить учащихся с выразительными средствами художественной деятельности для передачи настроения в природе, с разнообразием пейзажных сюжетов; рисовать по па...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/10/picture-1100201-1547122459.jpg)
Конспект урока по изобразительному искусству в4 классе по теме: "Пейзаж родной земли"
Данная разработка урока предназначена для того,чтобы познакомить учащихся с выразительными средствами художественной деятельности для передачи настроения в природе, с разнообразием пейзажных сюжетов; ...