Путеводитель по английской грамматике (1-4 класс)
книга по иностранному языку (1, 2, 3, 4 класс)

Sounds (Звуки)

Гласные                                                                            Согласные

[i] – «и»                                                                             [b] – б      [p] - п

[i:] – «и» долгий                                                             [d] – д      [t] - т

[ɒ]- «о»                                                                             [z] – з       [s] - с

[ᴐ:] – «о» долгий                                                            [v] – в      [f] - ф

[ʌ] – «а»                                                                            [g] – г      [k] - к

[α] – «а» долгий                                                             [l] – л       [r] - р

[ʊ] – «у»                                                                           [m] – м    [n] - н

[u:] – «у» долгий                                                          [h] – х      [w] - в

[e] – «э» ударный                                                         [ʒ] – ж     [ʤ] – дж

[ə] – «э» безударный                                                  [ʃ] – ш      [tj] - тш

[ᴂ] – «э» широкий                                                       [θ] – с (язык между зубами)

[ᴈ:] – «ё»                                                                         [ð] – з (язык между зубами)

Дифтонги – сочетание двух гласных звуков         [ŋ] - носовой

[αʊ] – «ау»                                                                     [j] - й

[əʊ] – «эу» (оу)

[αi] – «ай»

[ei] – «ой»

[ei] – «эй»

[eə] – «ээ»

[ʊə] – «уэ»

[αiə] – «айе»   [α ə] – «ауэ»

7.        Определенный артикль употребляется с названиями:

a.        Гор: the Urals, the Alps

b.        Океанов: the Indian` Ocean, the Pacific Ocean

c.        Морей:the Black Sea, the Baltic Sea

d.        Рек:the Volga, the Thames

e.        Озер: the Baikal, the Sevan(но! Lake)

f.        И других вод.

8.        С определяемым артиклем употребляется названия:

a.        Театров:the Bolshoi Theatre, the Malyi Theatre

b.        Кинотеатров:the “Odeon”, the “Pushkinskii”

c.        Музеев:the Pushkin Museum, the British Museum

d.        Галерей:the National Gallery, the Metropolitan

e.        Гостиниц: the Embassy Hotel

9.        Артикль “the” употребляется в веражениях:

play the piano, play the guitar, play the vidin и т.д.

Но! Не употребляется в выражениях:

play football, play tennis, play hockey…

The alphabet

Алфавит

Аа [ei]         Nn [en]    

Вb [bi:]         Oo [ou]

Cc [si:]         Pp [pi:]

Dd [di:]         Qq [kju:]

Ее [i:]         Rr [ɑ:]

Ff [ef]        Ss [es]

Gg [ʤi:]         Tt [ti:]

Hh [eiʧ]         Uu [ju:]

Ii [ai]         Vv [vi:]

Jj [ʤei]         Ww ['dʌblju:]

Kk [kei]         Xx [eks]

Ll [el]         Yy [wai]

Mm [em]         Zz [zed]

Bb [b], Cc [s] [k], Dd [d], Ff [f], Gg [ʤ] [g], Hh [h], Jj[   [ʤ], Kk [k], Ll [l], Mm [m], Nn [n], Pp [p],Qq [kw], Rr[r], Ss[s] [z], Vv [v], Ww[w], Xx [ks], Zz[z].

Cc

Gg

Артикли

1.        В английском языке есть такая часть речи, как артикль, который не переводится на русский язык и ставится перед существительными или перед словосочетаниями «прилагательное + существительное»: a boy; a bad boy.

 Есть два артикля: неопределенный “a (an)” и определенный “the”.

2.        Неопределенный артикль “a (an)” употребляется только перед исчисляемыми существительными в единственном числе: a cat  !но a water, a cats.

A – употребляется перед существительными, которые начинаются с согласной: a girl, a dog.

An – употребляется перед существительными, которые начинаются с гласной: an apple, an ice-cream.

 Неопределенный артикль употребляется, если имеется в виду любой предмет ему подобный: Give me a toy. – Дай мне игрушку (любую).

3.        Определенный артикль “the” употребляется с неисчисляемыми и исчисляемыми существительными в единственном и множественном числах: the bear, the juice, the tigers.

Определенный артикль обозначает, что имеется в виду конкретный, определенный предмет: Give me the toy. – Дай мне игрушку (именно эту).

4.        Определенный артикль “the” всегда употребляется со следующими словами ( так как единственны в своем роде): the sun, the moon, the sky, the earth.

5.        Артикли не употребляются с:

a.        Именами: Ann, Pete, Steve

b.        Фамилиями: Brown, Petrov (но! The Browns, the Petrovs)

c.        Городами:Paris, London, Moscow

d.        Странами: Russia, England (но! The USA, the UK)

e.        Континентами: Africa, America, Asia.

f.        Площадями:Red Square, Trafalgar Square.

g.        Улицами: Green Street, Pushkin Street.

h.        Парками:Hyde Park, Gorky Park.

6.        Названия месяцев и дней недели обычно употребляются без артиклей: in January, on Tuesday.

Типы чтения слогов:

I тип – открытый (слог; который оканчивается на гласный) [bike]

буква е стоящая в конце слова не читается, но показывает что слог открытый

II тип – закрытый (слог, который оканчивается на согласный) [pig]

III тип – гласная буква + r + согласная буква или ничего [car, cart]

IV тип – гласная буква + r + гласная буква [care]

Чтение гласных букв:

Ii                                                      Oo                                

  I            II       III        IV               I          II      III       IV              

[ai]        [i]     [ɜ:]    [aiə]               [əʊ]    [ɒ]     [ɔ:]    [ɔ:]                                                                                                       nine    his      girl      tired        go     stop  horse  before        ! [ʌ] son, brother  

Ee                                                    Yy

I      II       III     IV                         I      II

[i:]   [e]    [ɜ:]   [eə]                   [ai]   [i]

he   red   her    where               my   bicycle  

Uu                                                           Aa

I              II         III          IV                 I           II           III          IV

 [ju:]         [ʌ]       [ɜ:]        [u:]              [ei]       [æ]       [a:]       [eə]

student     but    purple   blue            game     cat        car       chare       ! [a:] after, father

2.        Must – должен.

I must help her.

You mustn`t eat in bed.

Must I do it?

! to have to – эквивалент must (вынужден, приходится, в силах каких-то обстоятельств).

I have to go home.

She has to get up early.

Do you have to come back?

She doesn`t have to go by taxi.

! В прошедшем времени must практически не употребляется. Вместо него употребляется форма прошедшего времени его эквивалента, то есть had to.

I had to visit my granny yesterday.

Did you have to phone him?

He didn`t have to work late.

3.        May (might) – можно.

Выражает разрешение.

You may stay here till 5.

May I go there? – Yes, you may; No, you mustn`t.

4.        Shall – употребляется с 1 лицом и 3 лицом в вопросах с целью получить распоряжение.

Shall I read?

Where shall he wait for you?

Сочетания гласных                                              Сочетание гласных и согласных

ee [i:] green                                                                                 ow [aʊ] now, how

ea [i:] teacher                                                                              ou [aʊ] house, mouse

!great, breakfast                                                                         all [ɔ:l] ball, all

oy [ɔi] boy, toy                                                                             a+l [ɔ:] walk, talk

ay [ei] day, play                                                                           aw [ɔ:] draw

ey [ei] grey                                                                                    au [ɔ:] daughter

oo [u:] zoo; [ʊ] book                                                                    !aunt

                                                                                                        w+a [ɒ] want, what

                                                                                                        w+or [ɜ:] work

Сочетание согласных

ch [ʧ] chose; [k] school

sh [ʃ] she

wh [w] what, where

!wh+o [h] who

ph [f] telephone

ng[ŋ] sing, swing

gh [-] eight

th [θ] thanks, three; [ð] there

ck [k] duck

wr [r] write

Модальные глаголы

1.        Can (could) – мочь, уметь.

Выражает возможность и умение что-то сделать.

Ann can swim well.

Ann cannot swim well.

Ann can`t swim well.

Can Ann swim well? – Yes, he can; No, he can`t.

To be able to – эквивалент can.

Употребляется в будущем времени вместо can.

I shall be able to come early.

He won`t be able to arrive at 7.

Will they be able to do it?

 Глагол to be (быть, есть, находиться, являться)

    I am Helen = I`m Helen

 + She is from Moscow = She`s from Moscow

  +  They are funny = They`re funny

               - She is not from Moscow = She isn`t from Moscow

- They are not funny = They aren`t funny.

? Are you Helen? – Yes, I am; No, I am not.

? Is she from Moscow? – Yes, she is; No, she is not.

? Are they funny? – Yes, they are; No they are not.

                                       To have (есть, иметь)

+ She has got a brother. – She`s got a brother.

+ They have got a computer. – They`ve got a computer.

- She has not get brother. – She hasn`t got a brother.

- They have not got a computer. – They haven`t got a computer.

? Has she got a brother? – Yes, she has; No she hasn`t.

? Have they got a computer? – Yes, they have; No, they haven`t.

Специальные вопросы начинаются со специальных вопросительных слов: Whom, What, Where, When, Why, Which, Whose, How, How well, how long, How often, How much, How many.

Where is the house? – It is on the hill.

How do you get there? – I get there by bus.

When did he come back? – He came back late.

What has he done? – He has bought a car.

How long can he stay here? – He can stay here for 2 days.

5.        Вопрос к подлежащему (questions to the subject).

Who is at home? – We are (I am. He is.)

Who lives in this flat? – We do. (I do. He does.)

Who went to the park yesterday? – We did. (I did. He did.)

Who can win? – Anybody can.

What has happened? – Nothing has.

В вопросе к подлежащему глагол-сказуемое обычно стоит в единственном числе после вопросительного слова.

Вспомогательный глагол-сказуемое ставим на первое место.

                                                Местоимения

Указательные местоимения

This – (близко, ед. ч.) этот, эта, это

That – (далеко ед. ч.) тот, та, то

These – (близко мн. ч.) эти

Those – (далеко мн. ч.) те

Типы вопросов

1.        Общий (general questions) – требует ответа «да» или «нет».

Вспомогательный глагол ставится на первое место.

Is he a boy? – Yes, he is; No, he isn`t.

Do you live here? – Yes, I do; No, I don`t.

Did he go there? – Yes, he did; No, he didn`t.

Have you done it? – Yes, I have; No, I haven`t.

Can you do it? – Yes, I can; No, I can`t.

2.        Альтернативный (alternative questions) – со словом or(или).

- Is he in Paris or in Madrid?

- Does he like apples or oranges?

- Did you get a newspaper or a magazine?

- Has she been to Spain or to France?

- Can you ski or skate?

3.        Разделительный (disjunctive questions, tag questions).

He is at home, isn`t he?                                      He isn`t here, is he?

We like sweets, don`t we?                                 We don`t know him, do we?

They spoke quietly, didn`t they.                       They didn`t run fast, did they?

She has built a house, hasn`t she?                   He hasn`t got it, has he?

He can do it, can`t he?                                       He can`t do it, can he?

Множественное число существительных.

I.        В большинстве случаев множественное число существительных образуется при помощи “s”

A book – books

A pen – pens

II.        Окончание “es” добавляется если существительное оканчивается:

1.        На буквы s, ss, ch, sh, x

A box – boxes; a class – classes

2.        На букву «о»:

A potato – potatoes

A tomato – tomatoes

3.        На букву «y» перед которой стоит согласная, причем буква «y» меняется на “i”(y→i+es)

A puppy – puppies

!A boy – boys

4.        На букву “f” или “fe”, которые меняются на “v” или “ve” (f→v+es)   (fe→ ve+s)

A wolf – wolves

A wife – wives

III.Некоторые существительные образуют множественное число при помощи заменительной гласной буквы в корне:

A man [m n] – men [men]

A woman [w m n] – women [wimin]

A child [ t aild] – children [t ildr n]

A foot [f t] – feet [fi:t]                                    A tooth [tu: ] – teeth [ti: ]

Исключения: с глаголом to be; с предлогом to.

Have you been to Moscow?

Where have you been?

We haven`t been to this museum.

A goose [gu:s] – geese [gis]

A mouse [maus] – mice [mais]

! a sheep – sheep

Притяжательный падеж

Существительное в притяжательном падеже отвечает на вопрос «чей?»

1)        Притяжательный падеж существительного в единственном числе образуется при помощи «`s»:

The girl`s hat – шляпа девочки

Jack`s friend – друг Джека

The horse`s leg – нога лошади

2)        Притяжательный падеж существительного во множественном числе образуется при помощи «s`»:

The boys` books – книги мальчиков

The workers` hands – руки рабочих

3)        Притяжательный падеж существительного множественного числа, который образован при помощи замены гласной в корне, образуется при помощи «`s»:

The children`s books – книги детей

The men`s cars – машины мужчин

Present Perfect

Настоящее Совершенное

have/has + Ved, V3

1.         Обозначает действие, которое произошло в прошлом (когда мы не знаем, нам это не важно), а результат этого действия виден в настоящем.

I have broken the cup. – Я разбил чашку.(Действие произошло в прошлом. Когда – неизвестно. Результат: чашки нет, есть осколки.)

already - уже

just – только что

ever – когда-нибудь

never - никогда

yet – еще(-), уже(?)

recently - недавно

lately – неравно, последнее время

today - сегодня

this week – на этой неделе

this morning – сегодня утром

2.        Обозначает действие, которое произошло в прошлом и до сих пор продолжается. Употребляется с глаголами: to be, to know, to have, to see, to live и др.

for – уже в течение

since – с, с тех пор как

how long – как долго

Present Perfect не употребляется если в предложении указано когда и где произошло действие. В этих случаях употребляется Past Simple.

I saw this film yesterday.

Present  Simple ( Настоящее простое)

Обозначает действие , которое происходит постоянно, регулярно, часто

V1- глагол в первой форме ( I, we, you, they)

VS- глагол с окончанием  S (he, she, it)

do, does- вспомогательные глаголы ( -  ? )

Do – I, we, you, they

Does- he, she, it

Always- всегда

Usually- обычно

Often- часто

Sometimes- иногда

Seldom- редко

Never- никогда

Every day- каждый день  

try – tries                      go - goes

! play – plays                   do – does

 Окончание -s или -es читается как [s], [z], [iz]:

 Степени сравнения прилагательных.

+ Ann washes her hands.

-  Ann doesn`t wash her hands.

-  Ann does not wash her hands.

?  Does Ann wash her hands? – Yes, she does; No, she doesn`t

?  When does Ann wash her hands?

?  Who washes her hands? – Ann does.

+ The boys play football.

- The boys don`t play football.

- The boys do not play football.

? Do the boys play football? – Yes, they do; No, they don`t

? What game do the boys play?

? Who plays football? – The boys do.

- nobody – никто, никого.

+ There is somebody in the house.

? Is there anybody in the house?

- There is not anybody in the house.

- There is nobody in the house.

+ something – что-то, что-нибудь

? anything – что-то, что-нибудь

- anything – ничто, ничего

- nothing – ничего

+ There is something in the bag.

? Is there anything in the bag?

- There is nit anything in the bag.

- There is nothing in the bag.

Present Continuous (Настоящее длительное)

Обозначает действие, которое происходит сейчас, в данный момент

to be ( am, is, are) + Ving

now- сейчас

at the moment- в данный момент

Look!- Смотри!

write – writing             sit - sitting

make – making            swim – swimming

+ Sam and Bob are doing exercises now.

- Sam and Bob are not doing exercises now.

   Sam and Bob aren`t doing exercises now.

? Are Sam and Bob doing exercises now? – Yes, he is; No, he isn`t.

? Why are Sam and Bob doing exercises now?

? Who is doing exercises now? – Sam and Bob are.

Местоимения

many + - ?  - с исчисляемыми существительными.

many apples, many books

much + - ? – с неисчисляемыми существительными.

much coffee, much jam.

a lot of (lots of) +  - только с исчисляемыми и неисчисляемыми.

a lot of books, a lot of water.

little – мало – с исчисляемыми существительными .

a little – немного – с исчисляемыми существительными.

(a)        little tea, (a) little milk.

few – мало – с исчисляемыми существительными.

a few - несколько – с исчисляемыми существительными

(a)        few pupils, (a) few balls.

Неопределенные местоимения

some + - немного, несколько .

any - ? – немного, несколько.

+ There is some water in the glass.

- There is no water in the glass.

- There is not any water in the glass.

? Is there any water in the glass.

+ somebody – кто-то, кто-нибудь.

? anybody – кто-то, кто-нибудь.

- anybody – никто.

           Past  Simple

Прошедшее простое

Ved-   правильные глаголы

V2- неправильные глаголы

Did- вспомогательный глагол  (- ?)

Yesterday-вчера

The day before yesterday- позaвчера

Last week- на прошлой неделе

A week ago- неделю назад

In 2003- в 2003 году

The other day – на днях

try – tried                  skip - skipped

! play - played          stop – stopped

Окончания -ed или -d читается ка [t], [d], [id]:

Числительные

(the)… + -th                                                                     40 forty – (the) fortieth

1 one – (the) first                                                           50 fifty – (the) fiftieth

2 two – (the) second                                                     60 sixty – (the) sixtieth

3 three – (the) third                                                      70 seventy – (the) seventieth

4 four – (the) fourth                                                      80 eighty – (the) eightieth

5 five – (the) fifth                                                          90 ninety – (the) ninetieth

6 six – (the) sixth                                                          100 hundred – (the) hundredth

7 seven – (the) seventh                                                21 twenty-one – (the) twenty-first

8 eight – (the) eighth                                                    32 thirty-two – (the) thirty-second

9 nine – (the) ninth                                                        43 forty-three – (the) forty-third

10 ten – (the) tenth                                                       54 fifty-four – (the) fifty-fourth

11 eleven – (the) eleventh                                           65 sixty-five – (the) sixty-fifth

12 twelve – (the) twelfth                                             76 seventy-six – (the) seventy-sixth

13 thirteen – (the) thirteenth                                      87 eighty-seven – (the) eighty-seventh

14 fourteen – (the) fourteenth                                    98 ninety-eight – (the) ninety-eighth  

15 fifteen – (the) fifteenth                                           109 one hundred and nine

16 sixteen – (the) sixteenth                                                 200 two hundred

17 seventeen – (the) seventeenth                                                          

18 eighteen – (the) eighteenth

19 nineteen – (the) nineteenth

20 twenty – (the) twentieth

30 thirty – (the) thirtieth

+ The children skated at the stadium.

- The children did not skate at the stadium.

- The children didn`t skate at the stadium.

? Did the children skate at the stadium? – Yes, they did; No, they didn`t.

? Where did the children skate?

? Who skated at the stadium?

+ The man bought a car.

- The man did not buy a car.

- The man didn`t buy a car.

? Did the man buy a car? – Yes, he did; No, he didn`t.

? When did the man buy a car?

? Who bought a car? – The man did.

      Словообразование #2

1. N → V

существительное → глагол

water →  to water (поливать)

colour  → to colour (раскрашиваться)

Adj → V

прилагательное → глагол

warm → to warm (подогревать)

cool → to cool (охладить)

2. Dis – отрицательная приставка

Dis + like = dislike (не любить)

Dis + agree = disagree (не согласиться)

3. Ly – суффикс наречий

Quick + ly = quickly (быстро)

Slow + ly  = slowly (медлить)

4. Or или er – присоединяется к глаголу для обозначения действующего лица

Write – writer (рисовать)

Translate – translator (переводчик)

5. Ic – суффикс прилагательных

Fantastic

Thematic

Olympic

 to be

+ The pupils were at the stadium yesterday.

-  The pupils were not at the stadium yesterday.

-  The pupils weren`t at the stadium yesterday.

? Were the pupils at the stadium yesterday? – Yes, they were; No, they weren`t.

? When were the pupils at the stadium?

? Who was at the stadium yesterday?

+ His uncle was Africa last year.

-  His uncle was not in Africa last year.

-  His uncle wasn`t in Africa last year.

? Was his uncle Africa last year?

? Where was his uncle in Africa last year? – Yes, he was; No, he wasn`t.

? Who was in Africa last year?

Future Simple

Будущее простое

Will + V      will  not – won’t

Tomorrow- завтра

The day after tomorrow- послезавтра

Next week – на следующей неделе

In a week – через неделю

In 2020- в 2020 году

Soon- скоро

+ It will rain tomorrow.

-  It will not rain tomorrow.

-  It won`t rain tomorrow.

? Will it rain tomorrow?

? When will it rain?

+ We shall go to the zoo.

-  We shall not go to the zoo.

-  We shan`t go to the zoo.

? Shall we go to the zoo?

? When shall we go to the zoo?

? Who will go to the zoo? – We shall.