УМК "STARLIGHT" 4 класс презентация к уроку "Каменный цветок 2"
презентация к уроку по иностранному языку (4 класс)
Мир сказки.
Цель урока – обучение просматриваемому чтению, нахождению нужной информации в тексте, анализу и корректированию своей работы.
Ожидаемый результат – научились способам нахождения нужной информации в тексте, навыкам выразительного чтения, вычленяя суть, работать коллективно, самостоятельно корректировать свою работу, оценивать свои достижения.
Формат (тип урока) – комбинированный.
Место урока в учебной программе , связь с предыдущими и последующими уроками.
Урок № 11 , вторая часть сказки, грамматика и лексика связана с предыдущими уроками, закрепление Present Simple, вспомнили Future Simple. В последующих уроках идет акцент на выразительное чтение и пересказ прочитанного.
Предполагаемые знания важны для достижения цели урока: лексика, грамматика Present Simple,
Умение находить информацию в тексте, прогнозирование, коррекция, оценка.
Ожидаемые трудности и пути их преодоления:
1. Возможны технические трудности, тогда возможно пользоваться распечатанным материалом презентации.
2. возможны заминки при самостоятельной работе с распенчатками и исправлению ошибок, процедура объясняется и закрепляется в следующие уроки.
Ресурсы урока; компьютер, медиа-экран, колонки, распечатанный материал.
Ход урока:
Основные этапы
1. Организационный момент
Приветствие
- Hello, students.? What is the date7 Who’s missing?
Homework.
Собрать рабочие тетради для проверки. 3-5 минут.
2. Введение.
Раздача заданий.
Тема урока. Название , действующие лица, слова. 10 минут.
3.Основная часть
А) Повторяем и акцентируем внимание на словах в сказке.
Б) Слушание сказки.
В) Ответы на вопросы. 15 минут.
Г) Физкультурная -минутка 3 минуты.
Д) Заключительная : порядок событий установить. 5 минут.
Е) Оценивание и запись домашнего задания. 7 минут
Домашнее задание : выписать слова из текста стр. 31 (2) . Ответить на вопросы письменно. Выразительное чтение сказки.
Самоанализ урока: цель урока , выраженная в обучении просмотровому чтению и нахождению нужной информации достигаются благодаря разным способам обращения к тексту, ознакомлению с лексикой, наводящим вопросам, наглядным пособием в виде презентации и сти маркерам напоминаний. Письменная работа позволяет учителю дополнительно проконтролировать работу каждого ученика на уроке, его умение исправлять допущенные ошибки. Так как данный вид урока (сказка) встречается много раз в УМК Starlight для начальной школы, ученики выработают умение работать с текстом, поисковым задачам, коллективно эффективно получать результат.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные: формирование и совершенствование навыков чтения разных видов и умения находить нужную информацию, расширение лексического запаса.
Метапредметные : целеполагание в учебной деятельности, умение устанавливать причинно- следственные связи, строить логические рассуждения, умение организовать совместную деятельность с учителем и сверстниками, находить общеее решение, поиск и выделение нужной информации, самонаблюдение, самоконтроль и коррекция результатов в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.
Личностные: формирование ответственного отношения к обучению, готовность к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; формированию устойчивой учебно-познавательной мотивации.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
heT osetn lofwre
QESTION????? WHO ARE THEY?
Listening 1. He is an orphan boy. He is a dreamer and loves walking in the mountains. He wants to make the best vase in the world. 2. He is a famous craftsman. He is the best craftsman in the Urals. He takes Danila to his home and loves him like a son. He teaches Danila. 3. She lives on Copper mountain, in the Magic Garden. She is beautiful and clever. Her hair is black. Her eyes are big and bright. 4. The girl is pretty, nice, kind, friendly, shy. Danila loves her. 5. It’s amazing. It is the most beautiful thing in the world. It is in the Magic Garden. If you see it – you will understand the beauty of stone.
HEROES The Mistress of Copper Mountain Danila Prokopich Katya The Stone Flower
Can you guess???? ??????????QESTION????????????????????????
LISTEN TO THE STORY
Words translation, 1. close to the nature 2.talented 3 teach 4 treat 5 know 6 grow 7 handsome 8 tell 9 Copper Mountain 10 world 11 own 12 understand 1 . близкий к природе 2 талантливый 3 учить 4 заботиться 5 знать 6 расти 7 красивый (о мужчинах) 8 говорить 9 медная гора 10 мир 11 владеть 12 понимать
https://youtu.be/HAIe6YzlCxg
Your choice 1. Danila is 2. He is 3.Procopych A) a teacher B) a dreamer C) a policeman A) happy B) talented C) old A) playes B) reads C) teaches
Your choice 4. One day Prokopich tells him about 5. The Mistress of Copper Mountain owns 6. Flower is A) the Stone B) the Stone Flower C) the Rainbow A) the palace B) the gold C) the flower A) in the forest B) in the Magic Garden C) in the palace
Your choice 7. If you see the flower , you will understand A) the birds B) the people C) the beauty of stone
PUT THE EVENTS IN THE CORRECT ORDER 1 2 3 4 A) Danila dreams of seeing the Stone Flower. B) Danila loves walking in the mountain. C) Danila grows into a very handsome young man D) Prokopich teaches him every thing he knows.
WHAT DID WE LEARN TODAY? We must! Listen carefully Read aloud Answer the question We can We can guess We can write words We can read We can speak English We can understand the teacher We can correct mistakes
THANK YOU! MAKE YOU LEARN SOMETHING NEW TODAY!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Литературное чтение 3 класс А.П. Платонов «Цветок на земле»
Познакомить учащихся с жизнью и творчеством А. Платонова; воспитывать уважение к пожилым людям; научить детей анализировать текст, д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/12/picture-981415-1520852491.jpg)
УМК "Школа России" 3 класс. А.П.Платонов «Цветок на земле»
Цели: познакомить с творчеством А.П.Платоноваформировать навыки выразительного чтения и умение давать характеристику герою.Планируемые результаты:Предметные: развивать навык грамотной устной речи учащ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/21/picture-1110045-1558447327.jpg)
Литературное чтение, 3 класс, «А. П. Платонов. Цветок на земле», УМК "Школа России"
Литературное чтение, 3 класс, «А. П. Платонов. Цветок на земле», УМК "Школа России"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/08/picture-588451-1423389365.jpg)
Мастер-класс брошка из фетра «Цветок»
Фетровые брошки сегодня очень популярны. Конечно, особенно ценятся самодельные украшения, ведь они оригинальны и уникальны.Данный мастер-класс поможет выполнить брошку не только взрослому, но и ребенк...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/08/picture-588451-1423389365.jpg)
Мастер-класс брошка из фетра «Цветок»
Фетровые брошки сегодня очень популярны. Конечно, особенно ценятся самодельные украшения, ведь они оригинальны и уникальны.Данный мастер-класс поможет выполнить брошку не только взрослому, но и ребенк...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/14/picture-280716-1436858274.jpg)
Клубный час 1 класс ГПД Тема «Волшебный цветок» Викторина по сказке С. Т. Аксакова.
Цель: формирование умения видеть вокруг себя прекрасное посредством сказки, доказывать, что чудеса может совершать каждый – необходимо только быть честным, справедливым, помогать нуждающимс...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/21/picture-1270721-1600663025.jpg)
Презентация к уроку английского языка по теме "Дикие животные" ("Wild animals"), 4 класс (презентация)
Презентация к уроку "Wild animals", 4 класс...