Итоговый тест за курс начальной школы
методическая разработка по иностранному языку (4 класс)

Итоговый тест за курс начальной школы

Часть 1. Чтение. Письмо

Задание 1.

Что делать: Собери слово из предложенных букв.

Задание 2.

Что делать: Подбери слово к его описанию. Внимание! Слов больше, чем описаний!

Пример: A container you use for carrying things.

Bag

1. The picture you usually put on the wall.

_______________________________

2. A place with tents where people go for a holiday.

_______________________________

3. You wear it around your waist.

_______________________________

4. To think that a fact is true.

______________________________

5. The bag you carry on your back.

______________________________

Задание 3.

Что делать: Найди пять ошибок в тексте. Найди в тексте пять ошибок и подчеркни их. Перепиши текст без ошибок.

Lovely Daisy,

   How are you? I’m great! Now I’m on my country house. The weather is fine and I goes to the river every day. We don’t had a TV here, so I read books. Yesterday I go fishing.

  Miss you. Write back as soon as you can. Hope to see you soon.

Best wishes,

Nelly

Пример:

Dear Daisy,

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Задание 4.

Что делать: Задай пять вопросов. Прочитай каждый ответ и подумай какие вопросы были заданы, запиши в отведенные строки.

Пример:

What is your name?

My name is Ann.

1. ____________________________________________________________________

I’m drinking juice.

2. ____________________________________________________________________

She is Helen.

3. ____________________________________________________________________

It costs five rubles.

4. ____________________________________________________________________

We went to the park yesterday.

5. ____________________________________________________________________

They love sweets.

Задание 5.

Что делать: Заполни пропуски. Прочитай текст. Вставь одно подходящее слово в каждый пропуск. Внимание! В каждый пропуск можно вставить только одно слово!

It was Saturday morning. Tom’s parents were not at home. They went to visit ___________ friends.

This time Tom didn’t go ___________ them because he had a lot of things to do. But he didn’t _____________ at home. He went to the _________ to buy a pen and some paper. Then he _____________ a long letter to his friend.

Задание 6.

Что делать: Переведи русские слова и словосочетания на английский язык. Запиши их в пропуски.

Пример: What is (его)           His    name?

1. (Эта) _____________________ clothes are new.
2. There isn’t (ничего) _____________________ on the table.
3. (Не) _____________________________ cry!
4. She switched off the light (потом) ________________ locked the door and ran away.
5. They (не могли)_______________________ help us.

Задание 7.

Что делать: Прочитайте текст и утверждения после текста. Согласись или не согласись с этими утверждениями.

First Fast Food

John Montagu was the 4th  Earl of Sandwich. He lived in England in the 17th century. He loved to sit at the table and play cards with his friends. John didn’t like to stop for a meal. That is why he often asked to bring him meat between two pieces of bread.

Now people don’t remember this story but still call this fast food a Sandwich. Today we usually put some butter on the bread. Some of us like to use different fillings such as ham, cheese or eggs.

1. John didn’t like to play cards.                                                              True/False
2. John stopped the game when he wanted to eat.                            True/False
3. John often ate meat with bread.                                                        True/False
4. Many people don’t know why they call this fast food                    True/False    

a Sandwich.

5. We never use butter to make sandwiches.                                       True/False

Задание 8.

Что делать: Напиши мини-диалоги для предложенных ситуаций.

Пример: Ты приветствуешь хорошего друга:

A: Hi!   B: Hi!

1. Твой друг приглашает тебя в кино.

А: ___________________________________________________

В: ___________________________________________________

2. Твой друг рассказывает о пропаже.

А: ___________________________________________________

В: ___________________________________________________

3. Твой друг делится хорошей новостью.

А: ___________________________________________________

В: ___________________________________________________

4. Учитель произносит эту фразу в начале задания.

А: ___________________________________________________

В: ___________________________________________________

5. Тебя о чем-то просят.

А: ___________________________________________________

В: ___________________________________________________

Часть 2. Аудирование.

Задание 1.

Что делать: Определи,  правдивы ли эти утверждения или нет, прослушав запись.

Ты услышишь запись каждого диалога два раза.

Пример: Mary was at home last evening.                                                          True/False

1. Mary’s parents were at a baseball game with Mike.                                  True/False
2. Mary was frightened because she was alone.                                              True/False
3. Lucy came to see Mary.                                                                                    True/False
4. Mary wanted to invite Tom and Jane to a concert.                                     True/False
5. Mary’s dog and cat were outdoors.                                                               True/False

 Задание 2.

Что делать: Послушай пять диалогов и ответь на пять вопросов. Используй в ответе не более четырех слов. НЕ ПИШИ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ.

Пример:

When is Ben’s birthday?

(date) 11th of September/ September, 11th

1. What colour is Kate’s bag?

(colour): __________________________________________________

2. When does Richard go to school?

(time): ___________________________________________________

3. How did Pete get to school yesterday?

(transport): _______________________________________________

4. When will Sally go to the concert?

(day): ____________________________________________________

5. What is Den’s hobby?

(sport) ___________________________________________________