Фонетический конкурс для учащихся начальной школы "The Best at phonetics"
методическая разработка по иностранному языку (3 класс) по теме

Опубликовано 27.09.2018 - 21:47 - Шестак Ксения Викторовна

Внеклассное мероприятие проводится в конце второго года обучения английскому языку.

Скачать:

Вложение	Размер
Презентация "Лучший в фонетике"	1.65 МБ
Ход мероприятия	34.48 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Фонетический конкурс The best at phonetics

Слайд 2

School days

Слайд 3

My family A B C D E This is my family . G H I J I love them every day . K L M N O Mother , father , baby , oh P Q R S T Brother , sister , you can see U V W X Y Z All the people in my family . Закончи стих словами: Family Sister Mother Drandpa Aunt ( тетя) Brother granny Uncle ( дядя) Father Daughter Son Cousin ( кузен/двоюродный брат)

Слайд 4

Tongue-twisters ( скороговорки) Fresh fried fish , fish fresh fried , fried fish fresh , fish fried fresh . https:// learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/tongue-twisters/fresh-fried-fish I scream and you scream , we all scream for ice cream . https:// www.youtube.com/watch?v=rok2gLOPYs8 Betty Botter bought some butter, but she said the butter is bitter. My mum makes me muffins on Mondays

Слайд 5

Riddles ( загадки)

Слайд 6

This is the House that Jack Built https://www.youtube.com/watch?v=H-k5ba9VMm0

Предварительный просмотр:

“The Best at Phonetics”

Вступительное слово. Представление жюри. Представление всех детей поименно, кто пожелает поучаствовать (декламировать стихи).
Блок School days: перед стихами чтение школьных предметов и принадлежностей по транскрипции (слайд). За правильный ответ – жетон. Далее – выступающие
Блок My family. Стихи – договорки. После задания – видео к выбранным стихам, а потом выступающие

My family

A B CDE

This is my family.

G HIJ

I love them every day.

K L MNO

Mother, father, baby, oh

P Q RST

Brother, sister, you can see

U V W X Y Z

All the people in my family.

Расскажу-ка вам, друзья,
Как живет моя семья.
Шьет роскошные наряды
Нам с сестренкой мама, mother.
Вышивает тетя, aunt,
У нее большой талант.
Служит в самом главном банке
Наш любимый дядя, uncle,
Каждый день после работы
Он гуляет с дочкой, daughter.
Варит вкусное варенье
На зиму бабуля, granny.
Весь вареньем перемазан
Мой двоюродный брат, cousin.
Есть еще щенок пушистый
У моей сестренки, sister.
Разбил недавно вазу старший брат мой, brother.
Если что-то сделать надо,
Обращаюсь к папе, father
Дедушка - мастер хоть куда,
Я зову его grandpa.
Он научит сына, son,
Чтоб умел все делать сам.

Не ленись, а повтори
Семья иначе – family.

Блок “Favourite food” Tongue twisters по теме, с видеофрагментами. Далее - выступающие

'Fresh fried fish, fish fresh fried, fried fish fresh, fish fried fresh.'

'I scream, you scream, we all scream for ice cream.'

Betty Botter bought some butter but she said the butter is bitter.

My mum makes me muffins on Mondays

Блок Animals. Загадки:

I`m little and green.

I can hop and swim, and sing.

I live in the lake.

(Ответ: a frog)

I`m little and grey.

I like cheese very much.

I live under the house.

(Ответ: a mouse)

Green and long

With many teeth.

Beautiful smile -

It`s … A CROCODILE.

This is something black and white
But it’s not an old TV
It’s a type of animal
That starts with the letter Z (a zebra)

I’m a pet that has four legs
And a tail at the end
You might hear me barking
And I’m known as man’s best friend (a dog)

Чтение шуточных прощаний (мальчики/девочки), далее - выступающие.

Блок “Home”. Просмотр мультфильма с песенкой This is the House that Jack Built, ученики отвечают на вопрос: знают ли они русский вариант стихотворения, как он называется. Познакомить с русским переводом Маршака.
Подведение итогов