Урок-конкурс по немецкому языку "Мы учим немецкий язык"
план-конспект урока по иностранному языку (2 класс) на тему
Урок обобщения изученного материала. Закрепление изученного материала в игровой форме во 2 классе по немецкому языку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok-konkurs_vo_2_klasse.doc | 28.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Арсентьевский филиал ГБОУ СОШ с. Волчанка
м.р. Красноармейский Самарской области
Внеклассное мероприятие во 2, 4 классах
по немецкому языку «Мы учим немецкий язык»
учитель немецкого языка
Салмина Наталия Николаевна
План мероприятия:
Guten Tag! Nehmt Plätze ein! Wir haben heute ungewöhnliche Stunde.
Unsere Thema ist heute „Wir lernen Deutsch!“
Heute werden wir viel spielen, sprechen, zählen, die Liedchen wiederholen, einige Übungen machen. So, beginnen wir zu arbeiten!
1. Деление класса на две команды «Die Buchstaben»и «Die Zahlen» по жребию.
2. Первый конкурс. «Найди пару» для учащихся 2 класса, «Найди недостающие буквы» для учащихся 4 класса.
(пока учащиеся выполняют задание, звучит музыка).
Исполнение песенки «Алфавит».
3. Второй конкурс. «Расшифруй тайнопись», поясни значение выражения.
- А какие формы приветствия на немецком языке вы знаете ещё?
В каких случаях их используют? (ответы детей).
4. Физ. минутка: Tik-tak, Guten Tag!
Tik-tak, Guten Tag!
Tik-tak, tik–tak,
Guten Tag! Guten Tag!
5. Третий конкурс. Разыграть диалог «Знакомство».
Verteilen bitte die Rollen und inszenieren den Dialog „Bekanntschaft“.
(2 мин. для подготовки.) (пока учащиеся выполняют задание, звучит музыка).
6. Повторим рифмовку: Du, du, du! Wie heißt du?
Ina,ina, ina! Ich heiße Regina!
Du, du, du! Wie heißt du?
Butz, butz, butz! Ich heiße Lutz!
7. Четвёртый конкурс. «Написать как можно больше немецких имён» 2 мин.
(пока учащиеся выполняют задание, звучит музыка).
8. Исполнение песенки «Имена».
9. Пятый конкурс «Конкурс рифмовок». По очереди каждая команда называет по 1 рифмовке, выигрывает та команда, которая назвала большее количество рифмовок. За каждую рифмовку 1 балл.
Пока жюри подводит итоги конкурсов, поиграем. Wir spielen Ball. Komm, bitte, an die Tafel. Steh im Kreis. 1,2,3,4 - alle, alle zählen wir!
Я начинаю игру, называю цифру, кидаю мяч. Тот, кто поймал, называет следующую за ним цифру и передаёт мяч следующему игроку. И так далее. Тот, кто неверно называет цифру, выходит из игры. So, ich beginne!
10. 1,2,3,4- alle, alle turnen wir!
1,2,3,4-alle, alle klatschen wir!
11. Жюри подводит итоги конкурса.
12. Выразим своё настроение от сегодняшнего мероприятия, подходим и выбираем символы, прикрепляем их к доске.
Я доволен, мне радостно.
Я не доволен, мне грустно.
Мне всё равно.
13. Поблагодарим друг друга за сегодняшний урок: Vielen Dank! Danke für die Arbeit. Auf Wiedersehen!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-конкурс по теме: "Спорт", 2 класс, английский язык
Данный материал можно использовать при проведении обобщающего урока по теме "Спорт" во 2 классе, а также как урок-конкурс в предверии Зимней олимпиады- 2014....
Урок-конкурс по английскому языку во 2 классе "A magic trip to Fairy Land"
Данный урок проводится в конце учебного года. Для создания положительной мотивации к изучению анг лийского языка и создании ситуации успеха .Урок сопровождается красочной презентацией. Ученики п...
Презентация к Уроку-конкурс по английскому языку во 2 классе "A magic trip to Fairy Land"
Данный урок проводится в конце учебного года. Для создания положительной мотивации к изучению анг лийского языка и создании ситуации успеха .Урок сопровождается красочной презентацией. Ученики п...
Дополнительное занятие "Учусь учиться". Русский язык 2 класс.
Дополнительное занятие с "группой риска" для отработки навыков по русскому языку (2 класс). Занятие содержит дополнительный тренинговый материал и поможет учащимся отработать изученны...
Конспект открытого урока-конкурса русского языка во 2 классе.
Представляю к вашему вниманию конспект открытого урока-конкурса во 2 классе с тех. картой....
Рабочая программа по обучению детей предшкольной подготовки «Школа первоклассника» по предметам: «Познаём других людей и себя» «Учимся думать, рассуждать, фантазировать» «Учимся родному языку»
Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, - это ускорение темпов развития. Поэтому важно не тольк...