Статья "дистанционное обучение по физической культуре в начальной школе"
статья по физкультуре (4 класс)

Статья о дистанционном обучении в начальной школе по предмету «Физическая культура»

Дистанционное обучение – это новая форма обучения, предполагающая использование таких средств, методов, организационных формы обучения, а также форм взаимодействия учителя и учащихся, которые реализуются средствами информационных сетей и информационных и коммуникационных технологий.

Дистанционное обучение имеет цели, обусловленные социальным заказом, и содержание обучения, ориентированное на государственные образовательные стандарты, но методы, организационные формы и средства обучения во многом обусловлены спецификой используемой технологической основы.

В начальной школе главной проблемой обучения является мотивация ребенка, поэтому дистанционное образование для начальной школы достаточно проблематично. Тем не менее, в наше время существует множество сервисов для создания интересных игр и заданий в форме ребусов, кроссвордов, которые привлекут внимание и интерес учащихся. Также необходимо убедить родителей в том, что они должны помогать, но не решать за ребенка задания, иначе теряется смысл такого обучения.

Необходимо также создавать разнообразные задания. Платформ для изучения предмета «Физическая культура» не так много, как для изучения остальных предметов, поэтому большое количество времени учителя будет тратиться на создание своих новых и вариативных заданий и методических материалов к ним. Также важно учесть при создании своих уроков время, которое ребенок должен затратить на их прохождение. Отметим, что в начальной школе на усвоение материала потребуется больше времени.

Дистанционное образование в физической культуре актуально для изучения теоретического материала, но практика должна проходить в очном формате, под наблюдением специалиста. Изучение физической культуры особенно в младшем школьном возрасте при изучении новых двигательных навыков, а также в связи с незакрепленными умениями не безопасно без сопровождения грамотного специалиста. При помощи дистанционного обучения можно поддерживать двигательную активность учащихся, но полноценно обучить предмету «Физическая культура» не получится. Также нельзя забывать о необходимости соблюдения двигательного режима и переключения деятельности ребенка в младшем школьном возрасте. В этом возрасте закладываются основы сложных двигательных движений, которые в дальнейшем совершенствуются. Практические занятия физической культурой необходимы для воспитания гармонично развитой личности, адаптированной к жизни в современном обществе.

В наше время образовательные ресурсы и платформы только начинают развиваться, но, надеюсь в скором времени все выйдет на качественно новый уровень.