Сценарий спортивной игры квест для 3-4 классов посвященной Дню защитника Отечества.
методическая разработка (3, 4 класс)

Сценарий спортивной игры квест для 3-4 классов посвященной Дню защитника Отечества.

Цели:

• развитие интереса к историческому прошлому нашей страны через изучение событий ВОВ;

• способствовать военно-патриотическому воспитанию младших школьников;

• воспитание чувства гражданского долга и чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам, и людям старшего поколения;

• развивать силу, ловкость, смекалку, творческое мышление.

Задачи:

Образовательная: закрепление знаний о событиях Великой Отечественной войны, совершенствовать двигательные умения и навыки разных видах деятельности.

Воспитательная: воспитание дружеских взаимоотношений, уважение друг к другу, чувство ответственности, воспитание патриотических чувств у учащихся.

Подготовительная работа: формирование и встреча с командами, подбор материалов и заданий по станциям:

1. Станция «Шифровальщик»

2.Станция «Дорогами войны»

3. Станция “Меткий стрелок” и «Подбей танк»

4. Станция «Марш -бросок»

Условия игры:

В игре участвуют 2команды из учеников 3-4-х классов. В команде по 6 человек.

Задача: пройти по станциям, выполнить задания, за определенное время, набрав максимальное количество балов. При оценке работы команды на станциях учитываются организованность и сплоченность команд. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Домашнее задание для команд:

• придумать название и приветствие;

• подготовиться к интеллектуальному конкурсу.

Атрибуты:

1. Маршрутные листы (Приложение 1)

2. Бланки для станций

3. Таблички с названиями станций

4. Материал для станции шифровальная

5. Секундомер

6. Компьютер

7. Проектор и экран

8. Монеты (Приложение 2)

9.Герб России (Приложение 3)

Ход мероприятия.

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Сегодня наша встреча посвящена Дню Победы и называется « Великая  Победа» и пройдёт она в форме квеста.

Ведущий 2: Квест — это жанр игры, требующих от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету.

Ведущий 1:

У всех святое право – Отчизну защищать.

А если и придётся, то жизнь свою отдать.

Во времена любые достоин славы тот,

Кто, как зеницу ока, Отчизну бережет.

Сегодня вспомним с вами защитников Руси,

Ведь в нас, живущих ныне, частица их крови!

Ведущий 2: Каждый человек хранит в памяти какой-то момент своей жизни, который кажется ему вторым рождением, переломом во всей его дальнейшей судьбе. Великая Отечественная война – особая дата в судьбе целого народа.

Ведущий 1: А сейчас задание «Знакомство», нужно представить свою команду: название, командира, девиз команды.

1-я станция «Шифровальщик»

Шифровка

1)  16  5  10  15  3  17  16  13  6  15  6   3  16  10  15

2)   25  6  19  20  30  19  16  13  5  1  20  1  2  6  18  6  4  10  19  3  33  20  16

3)   19  14  6  13  16  4  16  17  21  13  33  2  16  10  20  19  33  19  14  6  13  16    4  16  26  20  29  12  15  6  2  6  18  7  20

4)  18  21  19  19  12  21  32  9  1  17  16  3  6  5  30  9  15  1  11  3  2  16  32  15  6  9  6  3  1  11

5)  15  6  19  20  18  26  15  1  3  18  1  4  16  3  15  1  14  20  21  25  1  6  19  13 10  1  18  14  10  33  14  16  4  21  25  1

6)   17  13  16  23  20  16  20  19  16  13  5  1  20  12  16  20  16  18  29  11  15  6  14  6  25  20  1  6  20  19  20  1  20  30  4  6  15  6  18  1  13  16  14

Ключ к шифровке:

Текст:

1-«Один в поле – не воин »

2- «Честь солдата береги свято »

3- «Смелого пуля боится, смелого штык не берет»

4- «Русскую заповедь знай – в бою не зевай »

5-«Не страшна врагов нам туча, если армия могуча »

6- «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом».

2-я станция «Дорогами войны»

а) Показ презентации Великая Отечественная война 1941-1945год. (просмотр презентации.)

б) Собрать из пазлов единую картинку. ( Герб  России)

Сделать фотографию с Гербом России.

3-я станция “Меткий стрелок” и «Подбей танк»

«Подбей танк»

• дети стоят в колонне друг за другом, перед ними в обруче лежат набивные мешочки
• по команде ребенок берет мешочек, ложится на живот и ползет по-пластунски до ориентира

останавливается, приподнимается на руках и бросает мешочек в кеглю с изображением танка

• встает на ноги и бегом возвращается обратно
• передает эстафету следующему

 (Каждому учащемуся за сбитый танк дается монетка в конце эстафеты).

«Меткий стрелок» 

а) Стрельба из ружья с шарами по кеглям, расстояние 4 метра

б) Метание дротиков в воздушные шары, стоя с расстояния 3-4м. (за каждое попадание –монетку).

 4-станция (спортивный зал) «Марш -бросок»

Важную роль на войне играет физическая подготовка. Вот и ребятам на этой станции придется показать свою физическую подготовку и боевой дух, пройдя полосу препятствий.

На старте ставится специальный мешок, в котором лежит груз.

По специальной команде участники хватают мешки и бегут преодолевая препятствия, чтобы передать его следующему игроку. Если все участники правильно преодолели все препятствия им выдается монетка.

-обежать 7 кубиков змейкой-туннель-кочки-перепрыгивание лежачего каната в право и влево на двух ногах -финиш.              

Учитель: Закончилось ваше путешествие, ребята! Для нашего поколения – это история, но история близкая, сопереживаемая. В наших силах сделать так, чтобы героические страницы истории Отечества не предавались забвению. Мы обязаны знать, чтобы помнить!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война,

Ведь эта память – наша совесть!

Она, как сила, нам нужна!!!

Я надеюсь, что наш квест - игра не оставит вас равнодушными, а может заставит вас по-новому относиться к гражданскому и воинскому долгу перед Отечеством.

Капитаны сдают маршрутные листы организатору. Пока организаторы суммируют балы и определяют победителей, ребята могут просмотреть документальное видео о Великой отечественной войне.

Приложение 1:

Маршрутный лист ____ класс

Название команды______________________________

Перед Вами маршрутный лист, время нахождения на каждой станции - 10 минут, переход между станциями 2 минуты, сюда же входит внесение баллов в маршрутные листы и переход на следующую станцию.

Желаем, удачи!

Приложение 2:

Приложение 3: