Сценарий проведения спортивного праздника "Веселые старты" среди 2-4 классов
методическая разработка по физкультуре (2, 3, 4 класс)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 Средняя общеобразовательная школа №50

Сценарий

спортивного праздника

 «Веселые старты»

                                                              Подготовил

                                                                             учитель физкультуры

                                                                  Шапочкин А.А.

г. Шахты 2019

  «УТВЕРЖДАЮ»

Директор МБОУ СОШ №50

г. Шахты Ростовской области

                        А.Н. Усенко

«____»  ___________ 20___ г.

П О Л О Ж Е Н И Е

о проведении соревнований «Веселые старты» среди учащихся

2-4 классов

1. Цели и задачи.  

 Укреплять здоровье учащихся, развивать их физические способности, прививать интерес к спорту, вести пропаганду здорового образа жизни. Выявить сильнейшую команду

2. Время и место.

Соревнования проводятся с  __________  по  __________ в спортзале

МБОУ СОШ №50

  ___________ соревнуются 2 классы на ___ уроке

  ___________ соревнуются 4 классы на ___ уроке

  ___________ соревнуются 3 классы на ___ уроке

3. Участники.

В соревнованиях принимают участие учащиеся начальных классов

 (2-4 классы). Состав команды 5 девочек + 5 мальчиков.

1.Условия подготовки к финалу.

Классный руководитель вместе с родительским комитетом класса обеспечивают участникам финала единую форму. Классный руководитель с классом до проведения финала придумывает название команды, девиз и речевку, а также эмблему команды, которая вешается на груди каждого члена команды

4. Определение победителей.

Команда-победитель определяется по сумме набранных очков в отдельных эстафетах программы.

5. Руководство.

Общее руководство осуществляет организатор внеклассной работы МБОУ СОШ №50 Дубровская Лариса Николаевна. Непосредственное проведение возлагается на судейскую коллегию. Главный судья – Шапочкин Анатолий Александрович. Ответственный инспектор- Корнилова Надежда Ивановна

6.Судейская бригада на соревнованиях.

Учащиеся старших классов прошедшие специальный инструктаж.

6. Расходы.

Все расходы, связанные с проведением соревнований и награждением,

несет методическое объединение учителей начальных классов. Ответственный- руководитель МО Филипчак Елена Владимировна

7. Награждение.

Все участники соревнований награждаются грамотами.Лучшие три команды награждаются грамотами и медалями.

Примечание. Все неоговоренные данным положением вопросы, решает главный судья и инспектор соревнований совместно с администрацией МБОУ СОШ №50.

Информация: Шапочкин Анатолий Александрович (89185128931)

Директор

МБОУ СОШ №50 г Шахты                                        Л.Н. Дубровская

Главный судья соревнований                                        А.А. Шапочкин

Секретарь соревнований                                        Н.И. Корнилова

П Р О Г Р А М М А

Эстафет «Веселые старты» для учащихся 2-х классов.

1. «Встречная эстафета». Учащиеся одной команды стоят в колонну по одному (девочки напротив мальчиков). У первого мальчика в руках эстафетная палочка, с ней он бежит до колонны девочек передает палочку девочке и встает в конец строя. Эстафета считается законченной, когда колонны девочек и мальчиков поменяются местами.

(за 1-е место-6 очков, за 2-е место-4 очка)

2. «Посади картошку». В руках у первого участника корзина с кеглями – добежать до обруча, высыпать кегли в обруч и отнести назад пустую корзину. Следующий участник собирает кегли.

(за 1-е место-3 очка, за 2-е место-1 очко)

3. Команда стоит, боком к эстафетному полю, лицом все в одну сторону. У первого игрока мяч. С ним он бежит вокруг стойки и затем в конец колонны, дает команду «ХОП». Все поворачиваются в упор согнувшись, «домиком». И в образовавшийся тоннель прокатывается мяч. Участник, стоящий первым берет его и продолжает эстафету.  

(за 1-е место-4 очка, за 2-е место-2 очка)

4. На поле два обруча с расстоянием 10 м, в первом обруче лежит набивной мяч. Участник должен добежать до первого обруча, взять мяч и перенести его во второй обруч. Затем обежать вокруг стойки опять взять мяч из второго обруча, вернуть его в первый и передать эстафету.

(за 1-е место-3 очка, за 2-е место-1 очко)

5. «Тоннель». Поочередно участники пробегают через 5 обручей (расстояние между первым и последним обручем  3 метра), бегут вокруг стойки и возвращаются обратно.

(за 1-е место-3 очка, за 2-е место-1 очко)

П Р О Г Р А М М А

Эстафет «Веселые старты» для учащихся 3-х классов.

1. Команда сидит на полу друг за другом. У первого в руках набивной мяч. Напротив, у поворотной стойки в обруче лежат 2 мяча. При команде игрок встает и бежит к обручу – ложит свой мяч, берет из обруча 2 и бежит с ними назад. Встать следующий участник может только тогда, когда получит мяч (мячи).

(За 1-е место-4 очка, за 2-е место-2 очка)

2. Перед колонной лежат 2 обруча на расстоянии 10 м, в первом лежит набивной мяч. По команде, участник бежит до 1-го обруча, берет мяч и переносит его во второй обруч. Обежав стойку берет мяч и возвращает его на прежнее место. (за 1-е место-3 очка, за 2-е место-1 очко)

3. Первый участник стоит в обруче. По команде бежит до стойки, обегает ее и возвращается обратно. Берет 2-го участника и они бегут вдвоем, после возвращения первый участник остается, а второй берет в круг 3-го участника и они бегут вдвоем до стойки и обратно, после возвращения, 2-ой участник остается, а 3-й берет 4-го и т.д. Последний участник бежит второй раз один и на этом эстафета заканчивается.

(за 1-е место-6 очков, за 2-е место-4 очка)

4. На середине зала лежит 5 маленьких обручей. Очередной участник должен добежать до обручей и сделать 5 прыжков через обручи толчком двух ног и остальную часть бежать до поворотной стойки и обратно. Добежав до обручей, прыгает через обручи на одной ноге и бежит к своей команде. За каждый сбитый обруч штраф – 0,5 очка.

(за 1-е место-10 очков, за 2-е место-7 очков)

5. Перед колонной стоит скамейка, у поворотной стойки обруч. На скамейке 3 мяча. Участник должен добежать до скамейки, перелезть через нее взять мяч и перенести его в обруч, затем второй и третий. Следующий участник переносит поочередно мячи из обруча на скамейку.

(за 1-е место-3 очка, за 2-е место-1 очко)

П Р О Г Р А М М А

Эстафет «Веселые старты» для учащихся 4-х классов.

1. Команда стоит у средней линии в колонне по 1. У последнего – мяч. По команде последний бежит до стойки и обогнув ее начинает вести мяч. Дойдя до колонны, поворачивается к первому спиной и через голову передает мяч. Первый передает мяч снизу между ног, следующий через голову и т.д. до последнего.

(за 1-е место-6 очков, за 2-е место-4 очка)

2. Команда делится на 2 группы по 6 человек и становятся напротив друг к другу лицом, в колоннах по одному. По команде «марш» участник ведет мяч и отдает его участнику в колонне напротив, сам встает в конец этой же колонны. Следующий делает то же самое и заканчивается эстафета тем, что команды возвращются на свои места, сделав ведение по 2 раза.

(за 1-е место-3 очка, за 2-е место-1 очко)

3. Перед командой 3 стойки (волонтера) на расстоянии 2 м друг от друга и 4 стойка (волонтер) на расстоянии 5 метров. У 4-й стойки последний участник с корзиной в руках. Участник ведет мяч между стойками до 3-й стойки и оттуда бросает мяч в корзину. Игрок с корзиной ловит мяч в корзину. Первый игрок добегает до корзины, берет ее, а последний участник берет мяч и быстро ведет его назад.

(за 1-е место-6 очков, за 2-е место-4 очка)

4. В средней части зала стоит скамейка, добежав до скамейки участник делает 5 прыжков со сменой ног (одна нога на скамейке, другая на полу). Обежав стойку на обратном пути делает 5 переносов ног в упоре согнувшись. За каждый невыполненный прыжок штраф – 0,5 очка.

(за 1-е место-10 очков, за 2-е место-7 очков)

5. Эстафета по кругу «Солнышко» . В зале расставлены 3 скамейки. Каждая команда сидит на своей скамейке. У первого номера эстафетная палочка. По сигналу, первые номера начинают бег по кругу. Пробежав круг, участник отдает эстафетную палочку следующему, а сам садится на скамейке последним. Выигрывает, команда, затратившая меньше времени.

(за 1-е место-3 очка, за 2-е место-1 очко)

ПОЛОЖЕНИЕ

финальной части проведения эстафет «Веселые старты» для учащихся

4. классов

1.Условия подготовки к финалу.

Классный руководитель вместе с родительским комитетом класса обеспечивают участникам финала единую форму. Классный руководитель с классом до проведения финала придумывает название команды, девиз и речевку, а также эмблему команды, которая вешается на груди каждого члена команды. Каждый класс на уроках рисования готовит рисунки на спортивную тему. Лучшие 10 рисунков выставляются на конкурс и приносят очки команде во время проведения финала.

2. Цели и задачи.  

 Укреплять здоровье учащихся, развивать их физические способности, прививать интерес к спорту, вести пропаганду здорового образа жизни. Выявить сильнейшую команду.

3. Время и место.

Соревнования проводятся:  4.02  2013 года в 11 час. 15 мин. финал между тремя командами. Соревнования проводятся в спортзале МБОУ СОШ №50.  

4. Участники.

В соревнованиях принимают участие команды, победившие в отборочных состязаниях. Состав команды 5 девочек + 5 мальчиков.

5. Определение победителей.

Команда-победитель определяется по сумме набранных очков в отдельных эстафетах программы, конкурсе рисунков, а также в подготовке формы, эмблемы, речевки и девиза.

6. Руководство.

Общее руководство осуществляет организатор внеклассной работы МБОУ СОШ №50 Дубровская Лариса Николаевна. Непосредственное проведение возлагается на судейскую коллегию. Главный судья – Шапочкин Анатолий Александрович.

7.Судейская бригада на соревнованиях.

Учащиеся 10-11 классов прошедшие специальный инструктаж.

8. Волонтеры

Для помощи в проведении эстафет привлекаются учащиеся 8-9 классов.

7. Награждение.

Лучшие три команды награждаются грамотами и призами.

Примечание. Все неоговоренные данным положением вопросы, решает главный судья совместно с администрацией МБОУ СОШ №50.

Ход праздника

1.Вступление. Звучит музыка «На зарядку становись»

Ведущий –сегодня мы собрались, чтобы провести веселые старты. Здоровье – это занятие спортом, физкультурой, закаливание, ведение здорового образа жизни и, конечно, знания и дружба, сплоченность, которые помогут вам все преодолеть. Возможно, кто-нибудь из вас станет спортсменом, возможно, знаменитым и будет защищать честь своей области или даже страны, как делали в прошлом году на Олимпийских играх в Лондоне российские спортсмены.

2.Конкурс болельщиков.

Ведущий- итак, начинаем. В спортивных соревнованиях могут участвовать все и приносить своей команде, за которую будете болеть, очки. Конкурс болельщиков. Загадки:

Проложили две дорожки,                      

Чтоб по снегу мчались ножки,                    

Быстрые, новые                                            

Ножки те кленовые (лыжи)

Очень чудные ботинки

Появились у Иринки,

Не годятся для ходьбы,

В них по льду кататься бы (коньки)

На каток идут зимой.                              

Что же делать в летний зной?                    

Пригодятся Коленьке                                  

С колесиками …(ролики)                            

Две ракетки и волан,

Пышный, точно сарафан.

Высоко волан взлетает –

Сильно Лена отбивает (бадминтон)

Ах, какой огромный стол!

Для каких обедов он?

Нет, обедать здесь не станем:

Сетку туго мы натянем –

Скачет шарик там и тут.

Как игру эту зовут? (настольный теннис)

3.Представление судейской коллегии.

 Ведущий - Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов судейской коллегии).

 Пусть судья весь ход сраженья

 Без промашки проследит.

 Кто окажется дружнее,

 Тот в бою и победит.

4.Представление команд.

 Ведущий - А теперь приглашаются команды. За каждое представление команды получают очки.

 Приветствие и представление каждой команды: название, девиз, речевка команды (название, девиз, речевку и выбор капитана учащиеся готовят самостоятельно).

Девизы:          «Здоровье в наших руках.»

                 «Спорт, ребята, очень нужен.

                 Мы со спортом крепко дружим.»

                  «В здоровом теле – здоровый дух.»

                 «Вместе: Спорт – помощник!

                 Спорт – здоровье!

                 Спорт – игра!

                 Всем, всем – физкульт-ура!»

1 эстафета «Бег с кеглями»

 Команды получают по одной кегле. Игрок должен добежать до финиша с кеглей, обежать флажок, вернуться и передать кеглю следующему игроку.

 - судьи следят за правильностью выполнения и за соблюдением техники безопасности: не толкаться, не ставить подножки.

5.Выступления болельщиков.

 Ведущий - Пока жюри подсчитывает очки, послушаем болельщиков

 Стихи раздаются заранее учащимся 1-х классов. (Ответственные классные руководители 1-х классов)

Чтоб расти и закаляться                                        

 Не по дням, а по часам,                                        

 Физкультурой заниматься                                    

 Заниматься надо нам.

Нам пилюли и микстуру

И в мороз, и в холода

Заменяют физкультура

И холодная вода.

 Не боимся мы простуды,

 Нам ангины нипочем.

 Мы коньки и лыжи любим,

Дружим с шайбой и мячом.

 - Подведение итогов эстафеты.

1 эстафета «Бег с кеглями»

 Команды получают по одной кегле. Игрок должен добежать до финиша с кеглей, обежать флажок, вернуться и передать кеглю следующему игроку.

 - судьи следят за правильностью выполнения и за соблюдением техники безопасности: не толкаться, не ставить подножки.

6.Выступления болельщиков.

 - С советом о том, что нужно делать, чтобы быть здоровым, выступит 1 класс. Стихи раздаются заранее учащимся 1-х классов. (Ответственные классные руководители 1-х классов)

 1.Чтобы быть всегда здоровым,               3. Надо кушать помидоры,

 Бодрым, стройным и веселым,                    Фрукты, овощи, лимоны,

 Дать совет я вам готов,                                 Кашу – утром, суп – в обед,

 Как прожить без докторов.                          А на ужин – винегрет.

 2.Надо спортом заниматься,                     4. Быть здоровым, быстрым, ловким

 Умываться, закаляться,                                 Нам помогут тренировка,

 Лыжным бегом увлекаться                           Бег, разминка, физзарядка

 И почаще улыбаться.                                     И спортивная площадка.

 - Подведение итогов конкурса.

3 эстафета «Бег змейкой с мячом»

 Каждый член команды должен пробежать змейкой между расставленными кеглями с мячом в руках, на финише ударить мячом об пол и поймать его, добежать до следующего игрока и передать ему мяч броском от отметки.

 7.Выступления болельщиков

 Ведущий Игр веселых много знаем.

                 С удовольствием играем

                 В эти игры всякий раз,

                 Поиграем и сейчас.

 - Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»

 - Если не согласны – молчите.

 Ведущий -Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

 Дети                - Это я, это я , это все мои друзья.

Ведущий -Кто не хочет быть здоровым,

                 Бодрым, стройным и веселым?

Дети- молчат

Ведущий -Кто из вас не ходит хмурый,

                 Любит спорт и физкультуру?

Дети                - Это я, это я , это все мои друзья.

Ведущий -Кто мороза не боится,

                  На коньках летит, как птица?

Дети                - Это я, это я , это все мои друзья.

Ведущий -Ну а кто начнет обед

                  С жвачки импортной, конфет?

Дети- молчат

Ведущий -Кто же любит помидоры,

        Фрукты, овощи, лимоны?

Дети                - Это я, это я , это все мои друзья.

Ведущий -Кто поел и чистит зубки

                  Ежедневно дважды в сутки?

Дети                - Это я, это я , это все мои друзья.

Ведущий - Кто из вас, из малышей,

                  Ходит грязный до ушей?

Дети- молчат

Ведущий -Кто, согласно распорядку

                  Выполняет физзарядку?

Дети                - Это я, это я , это все мои друзья.

 -Подведение итогов конкурса.

4 эстафета «Кто быстрее?»

 Игроки по очереди прыгают на двух ногах до обруча, пролазят через него и бегут обратно.

5 эстафета «Перенеси предмет»

 - Проверим, чья команда самая дружная, сплоченная.

 На старте стоят у каждой команды 6 предметов (кубики или любые игрушки), до финиша расположены гигантские следы босых ног. Необходимо взять один предмет и прыгая по следам, донести его до финиша и поставить в обруч, вернуться. Выигрывает та команда, которая перенесет предметы быстрее всех.

 8 Судьи смотрят и оценивают рисунки, представленные на конкурс

6 эстафета

 Конкурс классных руководителей «Помоги команде в кегельбане»

Из гимнастических скамеек создается  коридор в конце которого (на расстоянии 6 и 8 метров от линии броска) строятся 2 фигуры. Необходимо одним броском сбить наибольшее количество кеглей.

 10 Подведение итогов.

 Отдохнули мы на славу,                        В мире нет рецепта лучше:

 Победили вы по праву.                          Будь со спортом неразлучен.

 Похвал достойны и награды,                Проживешь ты до ста лет!

 И мы призы вручить вам рады.             Вот тебе и весь секрет.

 - Вручение грамот и призов.

РУКОВОДСТВО

по выставлению оценок в финале

Конкурс рисунков- максимальная оценка 6 баллов.

Представление команд – за первое место 5 баллов

                                     за второе место 3 балла

                                     за третье место 1 балл.

Конкурс болельщиков – за каждую правильно отгаданную загадку команде добавляется 0,5 балла.

Эстафета №1 – за первое место 3 балла

                      за второе место 2 балла

                      за третье место 1 балл

Эстафета №2 – за первое место 5 баллов

                      за второе место 3 балла

                      за третье место 2 балла

Эстафета №3 – за первое место 3 балла

                      за второе место 2 балла

                      за третье место 1 балл

Эстафета №4 – за первое место 6 баллов

                      за второе место 4 балла

                      за третье место 2 балла

Эстафета №5 – за первое место 3 балла

                      за второе место 2 балла

                      за третье место 1 балл

Эстафета №6 – за каждую сбитую кеглю

        присуждается 1 балл

Штрафные баллы – за каждое нарушение дисциплины в команде, а так же нарушения условий эстафеты команде дается -0,5 балла.

Викторина с ответами для младших школьников на тему: Спорт

Спортивная викторина для начальных классов «В мире спорта».

Автор-составитель: Шапочкин Анатолий Александрович учитель физкультуры МБОУ СОШ №50 г. Шахты Описание: Викторина для начальных классов. Будет полезна учителям начальных классов, родителям, физкультурным работникам. Викторина может быть использована на спортивных развлечениях, во время проведения недели здоровья.
Цель: создание благоприятной эмоциональной атмосферы.
Задачи: закрепить знания о видах спорта; воспитывать у детей любовь и уважение к спорту; прививать стремление к здоровому образу жизни.
Оборудование: индивидуальные листы для ответа на вопросы викторины, можно подготовить презентацию или подобрать иллюстрации к ответам на вопросы викторины.

Ход викторины.

Вступительное слово учителя.
Спорт- это не только увлеченье,
Но еще и долгий, тяжкий труд.
Только тех, не знает кто о лени,
Профи и спортсменами зовут.
Тренировки, матчи, пораженья
До предела, из последних сил.
За победу бурные сраженья.
Спорт в почете. Он всех победил! 

 Здравствуйте, ребята! Все вы любите играть в спортивные игры, все вы любите заниматься на уроках физической культуры? Сегодня мы проведём спортивную викторину, которая называется «В мире спорта». Я вам буду задавать вопросы, а вы будете давать мне только правильные ответы. Если наша викторина называется «В мире спорта», то значит, все вопросы будут касаться спорта.
Пересилить себя и чего-то добиться,
Это в жизни любому должно пригодиться.
Спорт поможет любому выносливым быть.
Силу духа способен он всем укрепить.
Не ленитесь, весь день проводите в движенье.

Спорт поможет легко вам всем снять напряженье.
Подружитесь вы с ним- благодарность вас ждет.
Ведь к победам вас спорт так легко приведет
Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Вот мы сейчас и посмотрим, дружите ли вы со спортом.
Вопросы викторины.
1. В этом виде спорта спортсмены стараются шаг делать как можно длиннее, летят как молнии и преодолевают иногда большие дистанции. (бег)

2. В этом виде спорта спортсмены хорошо стоят на коньках, ловко работают специальной палкой и забивают шайбу. (хоккей)

3. Ещё один вид спорта на коньках. Спортсмены по одному или парами выполняют под музыку танцевальные движения. (фигурное катание)

4. Впервые в эту игру сыграли американские пожарные. Они перекидывали мяч через бельевую верёвку. Как называется эта игра сейчас? (волейбол)

5. Раньше эта игра называлась «корзина-мяч». И правда в этой игре мяч должен попасть в корзину. (баскетбол)

6. Чтобы заниматься этим видом спорта надо уметь хорошо и быстро плавать. Игра проводиться с мячом. Мяч должен попасть в ворота. (водное поло)

7. Выполнять упражнения в этом виде спорта можно без предметов, а можно с предметом. Этот вид спорта поднял с постели Героя Советского Союза Алексея Маресьева. И мы каждый урок физический культуры начинаем с нее. (гимнастика)

8. В этой игре два игрока перекидывают маленький мяч через сетку, используя для удара по мячу ракетку. (большой теннис)

9. В этом виде спорта участвуют лыжники, за спиной у которых винтовка. Приближаясь к огневому рубежу они замедляют ход, успокаиваются, ведь им надо попасть в 5 мишеней. (биатлон)

10. А в этом виде спорта спортсмены на лыжах съезжают с высоких гор. (горнолыжный спорт)

11. Эти спортсмены прекрасно и точно делают стойку на руках, перевороты, даже несколько оборотов в воздухе. (акробаты)

12. В этой игре две команды бегают по полю и стараются забить сопернику гол. (футбол)

13. В этом виде спорта два спортсмена, одетые в специальную одежду, ведут бой, обязательно строго по правилам. (борьба )

14. Как называется человек, который должен подготовить спортсменов к соревнованиям? (тренер)

15. Какие игры бывают летние и зимние, они известны ещё с древних времён и объединяют спортсменов всех стран? (олимпийские игры)