ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

Пояснительная записка

Вопрос здоровья нации уже довольно долгое время актуален и заставляет задуматься многих. Не зря  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 889 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования" был введен  третий час физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации. Но это был только первый шаг к улучшению здоровья подрастающего поколения, и соответственно нации в целом. Не достаточная заинтересованность обучающихся в занятиях физической культурой и спортом, в связи с большим количеством затраченного времени, затрудняют процесс физического развития подрастающего поколения.

Новым шагом к укреплению здоровья населения и развития интереса к занятиям физической культурой и спортом стал Указ Президента РФ от 24.03.2014 N 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)". В просторах интернета мы могли наблюдать различные мнения о данном шаге. И, конечно, именно учителя физической культуры должны помочь в внедрении комплекса ГТО в образовательные учреждения. Ведь цель и задачи комплекса ГТО полностью совпадают с теми задачами, которые мы должны решать в процессе своих занятий.

Всероссийский физкультурно – спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» прочно вошёл в нашу жизнь, изменил работу многих учителей физической культуры, но предстоит ещё большая работа. Ведь если старшеклассники, в частности выпускники, имеют заинтересованность в сдаче норм ГТО, то про средние классы мы не всегда так можем сказать. И во многом это, как ни странно это звучит, вина учителей физической культуры. Во Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» грамотно разработаны возрастные ступени, начиная с I ступени для обучающихся 6-8 лет, только на практике на учащихся начальных классов не достаточно уделяется внимания. В некоторых, а может даже во многих, образовательных организациях начальные классы даже не приступали к сдаче норм ГТО, тем самым упуская самый благоприятный возраст для начала внедрения комплекса ГТО в жизнь обучающихся.

Обучающихся начальных классов, в силу их возрастных особенностей, не так сложно заинтересовать комплексом ГТО, так как:

1. Для обучающихся начальных классов большое значение имеет игровая деятельность, которая совсем недавно для них была ведущей деятельностью, именно поэтому ученики начальных классов, особенно 1-х и 2-х, видят в комплексе ГТО увлекательную спортивную игру – соревнование, с множеством уровней (ступеней).
2. Стремление обучающихся быть не хуже других, и если кто – то уже сдал нормативы ГТО, другим обязательно тоже нужно их сдать.
3. Стремление обучающихся и их родителей иметь как можно большее количество наград в портфеле достижений обучающегося (портфолии).

Таким образом, проанализировав всё вышесказанное, можно вывести актуальность моего проекта:

Признание необходимости своевременного и прочного внедрения комплекса ГТО в жизнь обучающихся начальных классов, которое даст нам заинтересованность детей в системной, ступенчатой сдаче норм ГТО.   Тогда уже не возникнет проблем с агитацией к выполнению норм ГТО в средних и старших классах, эти ребята сами будут стремиться их сдать. Мы сможем не просто разово выполнить с ними нормы ГТО, а прочно ввести Всероссийский физкультурно – спортивный         комплекс «Готов к труду и обороне» в их жизнь, сделать его образом жизни подрастающего поколения.

Цели и задачи проекта

Цель проекта: Привлечение обучающихся начальных классов к выполнению норм Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

Задачи проекта:

1. Дать обучающимся информационное представление о Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне»
2. Дать обучающимся двигательное представление о тестах Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
3. Развитие у обучающихся устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом, и к выполнению норм Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».

Мероприятия проекта

Работу учителя физической культуры по внедрению Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в начальных классах можно разделить на следующие направления:

1. Работа с обучающимися по созданию информационного и двигательного представления о Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне».
2. Работа с родителями по созданию информационного представления о Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне».
3. Выполнение норм ГТО обучающимися.

Во все три направления работы в обязательном порядке входит пропаганда и агитация Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».

1. Работа с обучающимися по созданию информационного и двигательного представления о Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне»

1. Проведение фестиваля «Мы готовы к ГТО» для обучающихся начальных классов.

Срок реализации: 5 сентября 2016г.

Участники: обучающиеся начальных классов.

Обучающиеся были разделены на две возрастные группы: 1 группа – 1-2 классы, 2 группа 3-4 классы. Мероприятие проводилось для каждой возрастной группы в своё время.

Фестиваль проводился в три этапа:

1. Этап: Проведение классных часов в каждом классе индивидуально, по теме «Что такое ГТО». Классные часы проводились классными руководителями. Учителем физической культуры была предоставлена информация по истории ГТО, о возрождении ГТО. В частности, были использованы следующие видеоролики: «Что такое ГТО. Историческая справка.», «История и современность ГТО», «ГТО 2015», направленные на создание информационного представления о нормах ГТО и пропаганду комплекса ГТО.
2. Этап. Проведение игры по станциям «Тесты ГТО». Каждому классу был выдан маршрутный лист, согласно которому обучающиеся выполняли испытания в установленном месте по указанной очередности. На станциях были предоставлены следующие тесты комплекса ГТО: челночный бег 3*10 м (для 1-2 классов) и бег 60 м (для 3-4 классов), сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу, прыжок в длину с места толчком двумя ногами.
3. Подведение итогов. Итоги подводились на праздничной линейке в актовом зале для всех классов возрастной группы, были отмечены лучшие результаты на каждом испытании.

Обучающиеся получили информационное и двигательное представление о комплексе ГТО, были заинтересованы в дальнейшей сдаче тестов ГТО. По итогам проведения мероприятия был составлен фотоотчет и оформлена фотовыставка.

2. Проведение тематических уроков, дающих обучающимся представление о Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» и агитирующие к выполнению нормативов ГТО.

"Урок — это солнце, вокруг которого, как планеты, вращаются все другие формы учебных занятий"

Н.М. Верзилин

Срок реализации: в течение учебного года.

Участники: обучающиеся начальных классов.

Так как урок является основной формой организации учебно – воспитательной работы в образовательной организации, учителя физической культуры обязательно должны применять их для внедрения комплекса ГТО. Причем комплексу ГТО можно посвятить весь урок, а можно уделить только часть урока.

Для обучающихся были проведены следующие тематические уроки:

1. «Я готов к нормам ГТО» 
2. «Все на ГТО»
3. «ГТО – шаг в будущее»
4. «Путешествие в страну ГТО»
5. «Тесты I ступени Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
6. «Тесты II ступени Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (Приложение 1. План урока по физической культуре учителя  МАОУ СОШ №7 им. Героя России А.Р. Курбангалеева Закировой Веры Константиновны)

3. Проведение конкурсов рисунков для обучающихся начальных классов, с оформлением выставки рисунков.

Срок реализации: в течение учебного года.

Участники: обучающиеся начальных классов.

Организация конкурса рисунков проста, не требует излишних временных затрат и дает большой эффект в пропаганде и агитации комплекса ГТО. После каждого конкурса перед входом в спортивный зал оформляется выставка рисунков, что также пропагандирует к сдаче норм ГТО, и не только участников конкурса, обучающихся начальных классов, но и обучающихся средних и старших классов тоже.

В течение учебного года были организованны и проведены следующие конкурсы рисунков:

• «ГТО – шаг в будущее»
• «Мы за ГТО

4. Участие обучающихся во всероссийской акции «Что такое ГТО?»

Срок реализации: 03.04.2017 г

Участники: обучающиеся начальных классов

В честь трехлетия со дня утверждения Указа Президента «О комплексе ГТО» РДШ совместно с РУДН и при поддержке Минобрнауки РФ в период с 24 марта по 14 апреля 2017 года проводили акцию «Что такое ГТО?», в которой с удовольствием приняли участие и обучающиеся начальных классов МАОУ СОШ №7 им. Героя России А.Р. Курбангалеева. Также в акции приняли участие обучающиеся 6-х классов. По итогам проведенной акции был проанализированы ответы обучающихся (приложение 2. Акция «Что такое ГТО»)

2. Работа с родителями по созданию информационного представления о Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне».

1. Участие в родительских собраниях.

Срок реализации: конец сентября – начало октября 2016 г.; март – апрель2017 года.

Участники: родители обучающихся начальных классов

При выступлении учителем физической культуры до родителей доведена следующая информация:

• Цели и задачи Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
• Какие испытания входят в комплекс ГТО в I и II ступени, и с какими результатами их необходимо выполнить.
• Что дает выполнение норм ГТО обучающимся, а именно возможность пополнения портфеля достижения обучающегося, подготовка к успешной сдаче норм ГТО в выпускных классах, и как результат возможность получения дополнительных баллов при поступлении в высшие учебные заведения.

2. Предоставление индивидуальных консультаций лично или по телефону.

Срок реализации: в течение учебного года.

Участники: родители обучающихся начальных классов

В процессе подготовки и сдачи норм ГТО у родителей довольно часто возникают дополнительные вопросы,  которые они могут задать учителю физической культуры лично, придя в школу, или позвонив по телефону. Заинтересованность учителя в выполнении норм ГТО обучающимися, информирование родителей и помощь в решении возникших вопросах, позволяет приобщить родителей к совместной работе.

3. Информирование родителей о внедрении ГТО в начальных классах через сайт образовательной организации.

Размещение информации о проведенной работе на сайте образовательной организации позволяет привлечь родителей к сдаче норм ГТО обучающимися.

Работа с родителями просто необходима, без их участия невозможно приступить к выполнению норм ГТО обучающимися. Так как именно родители должны зарегистрировать обучающегося на сайте ГТО и заполнить добровольное согласие на обработку персональных данных. И вот здесь возникают трудности, не каждый родитель может пройти процедуру регистрации, по различным причинам, например:

• В некоторых семьях, в особенности проживающих в сельской местности, нет доступа к сети интернет.
• Некоторые родители не владеют компьютерной грамотой.

При подготовке к сдаче норм ГТО мы оказали помощь родителям в том, что бланки на добровольное согласие обработки персональных данных были распечатаны учителем физической культуры, и родителям оставалось их только заполнить. А вот помощь в регистрации обучающихся оказать гораздо сложнее. Некоторые родители обратились за консультацией по телефону, с некоторыми родителями пришлось проходить процедуру регистрации учителю лично. Вполне вероятно, если бы учитель физической культуры мог сам регистрировать обучающихся по упрощенной форме, как это делается на многих интернет – олимпиадах, сдающих нормы ГТО стало бы больше. В целом родители настроены положительно на выполнение тестов ГТО обучающимися, многие из них явно заинтересованы и готовы оказывать посильную помощь учителю физической культуры.

3. Выполнение норм ГТО обучающимися.

1. Выполнение норм ГТО  как результат работы учителя с обучающимися и родителями.

Срок реализации: октябрь – декабрь 2016г, апрель- июнь 2017 г.

Участники: родители обучающихся начальных классов.

Первыми результатами проведенной работы по внедрению комплекса ГТО в начальных классах школы можно назвать набор команды из 25 человек (17 обучающихся – 1 ступень, 8 обучающихся – 2 ступень). Обучающиеся сдавали нормы ГТО с октября по декабрь 2016 г. В процессе выполнения норм ГТО основную сложность вызвали такие тесты как: плавание (не все обучающиеся умеют плавать), метание теннисного мяча в цель с дистанции 6м (для I ступени), метание мяча весом 150 г (для II ступени). В связи с этим на уроках физической культуры было уделено дополнительное внимание на метание, а с отдельными обучающимися были организованы дополнительные индивидуальные и групповые занятия, направленные на подготовку к пересдаче тестов ГТО.

Воспользовавшись возможностью пересдачи тестов, с нормами ГТО справились все обучающиеся, со следующими результатами (приложение 3):

• Золотой знак – 5 человек
• Серебряный знак – 20 человек

В апреле 2017 г. к выполнению норм ГТО приступила вторая группа обучающихся начальных классов ( 19 человек – I ступень, 2 человека – II ступень).

2. Выполнение норм ГТО как одна из форм пропаганды и агитации комплекса ГТО.

Процесс выполнение норм ГТО можно, и нужно, использовать при дальнейшей агитации комплекса, с помощью следующих шагов:

• Привлечение СМИ.

Срок реализации: октябрь 2016 г.

В первый день выполнения тестов ГТО обучающимися начальных классов были приглашены репортёры местного телевидения. Данный репортаж был показан по Усть – Катавскому телевидению, и привлёк дополнительное внимание обучающихся и их родителей к выполнению норм ГТО.

• Проведение торжественной церемонии награждения выполнивших норм ГТО.

Срок реализации: В зависимости от получения наградных материалов.

Участники: обучающихся начальных классов и их родители, классные руководители.

Данное мероприятие планируется провести в виде спортивного праздника для всех начальных классов.  При награждении выполнивших нормы ГТО в присутствии их одноклассников, мы сможем повысить интерес к комплексу ГТО у тех, кто еще не приступал к его выполнению.

Результаты реализации проекта

В процессе реализации проекта мы достигли следующие результаты для обучающихся:

Предметные

Обучающиеся научились:

1. Выполнять тестовые испытания Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
2. Ориентироваться в истории развития и возрождения комплекса ГТО

Обучающиеся получили возможность научиться:

Самостоятельно заниматься подготовкой к выполнению норм ГТО

Метапредметные:

Регулятивные: развитие у обучающихся устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом, и к выполнению норм ГТО.

Коммуникативные: приобщение обучающихся к результативному взаимодействию и общению с учителем, подготавливающим к выполнению норм ГТО, с судьями центра тестирования ГТО, с обучающимися при подготовке и выполнении норм ГТО.

Познавательные: овладение знаниями правил организации и проведения тестирования комплекса ГТО.

Личностные:

Развитие у обучающихся чувства патриотизма и гордости за свою страну. Развитие волевых качеств у обучающихся. Повышение самооценки у обучающихся.

Условия реализации проекта

Научно-методические ресурсы: для успешной реализации проекта учитель физической культуры ознакомлен с документацией предоставленной на официальном сайте Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в разделе документы (http://www.gto.ru/document), и дополнительной литературой.

Информационные ресурсы: при реализации проекта были использованы интернет ресурсы, при размещение информации на сайте образовательного учреждения, и средства массовой информации, в репортаже про выполнение норм ГТО обучающимися начальных классов.

Материально-технические ресурсы: при подготовке обучающихся начальных классов к выполнению норм ГТО были использованы материально – технические ресурсы для проведения уроков физической культуры.

Кадровые ресурсы: проект реализован учителем физической культуры в начальных классах.

Таким образом, данный проект реалистичен, не требует дополнительных затрат и прост в реализации, при этом даёт конкретные результаты, которые предполагают дальнейшее развитие заинтересованности у обучающихся в выполнении норм ГТО.

Список использованной литературы.

1. Дереклеева Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья. Москва «ВАКО», 2004. 
2. Мишин Б.И. Настольная книга учителя физической культуры. АСТ Арстель, Москва    2003.
3. Постановление Правительства РФ от 11.06.2014г. № 540 «Об утверждении Положения Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне (ГТО)
4. Приказ Минспорта РФ от 08.07.2014г. №575 «Об утверждении государственных требований к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)».
5. Распоряжение Правительства РФ от 30.06.2014 №1165-р об утверждении плана мероприятий по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО).
6. Указ  Президента  Российской Федерации «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе» от 24.03.2014г. №172.
7. Холодов, Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта: учебник для студентов вузов по направлению "Педагогическое образование" / Ж. К. Холодов, B.C. Кукзнецов. - 10-е изд., испр. -М.: Академия, 2014. - 480 с. - (Высшее профессиональное образование .Бакалавриат) .

Интернет-ресурсы:

1.  http://gto.ru/

Приложение 1.

План урока по физической культуре

учителя  МАОУ СОШ №7 им. Героя России А.Р. Курбангалеева

Закировой Веры Константиновны

Тема «Тесты II ступени Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

Планируемые результаты:

Предметные:

Обучающиеся научатся: 

• ориентироваться в понятиях «ГТО», «тесты ГТО II ступени».
• выполнять игровые действия и упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности.

Обучающиеся получат возможность научиться:

• Правилам выполнения тестов ГТО (наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами; прыжок в длину с места толчком двумя ногами; сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу)

Метапредметные:

познавательные: оценивают свои достижения, отвечают на вопросы.

коммуникативные: проявляют культуру взаимодействия, терпимости и толерантности при совместной деятельности; формулируют собственное мнение.

регулятивные: овладевают способностью понимать учебную задачу урока и стремятся её выполнить.

Личностные:

принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения (сдачи тестов комплекса ГТО). Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.

Учащиеся проходят в класс

Построение в одну шеренгу «Класс в одну шеренгу становись»

Приветствие: «Равняйсь, смирно, здравствуйте ребята!»

«Для того что бы узнать тему урока я предлагаю вам игру «Продолжи фразу».  Я фразу начинаю говорить, а вы все вместе в рифму продолжаете!»

Не будет в классе слабаков,

Каждый сильнее стать готов!

Избавим тех от животов,

Кто пресс всегда качать готов!

Вы не бойтесь холодов,

Кто на лыжи встать готов!

Побольше тот забьёт голов,

Кто бегать каждый день готов!

Будет тот всегда здоров,

Кто ГТО сдавать готов!

Проживём мы все лет сто,

Ведь сдадим мы ГТО!!!

Так какая тема нашего урока? Правильно ГТО!  А вы знаете, что такое ГТО? С 2016 года у всех учеников нашей страны появилась возможность проявить себя, показать свою физическую подготовку и сдать тесты Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». А что именно нужно сдавать вы знаете? Вот сегодня мы с вами и узнаем,  какие же тесты сдаются в вашем возрасте.

А что бы хорошо выполнять задания в начале урока необходимо выполнять разминку.

«Класс, напра-во!»

Разновидности ходьбы:

• «Руки вверх ставь, на носках марш»
• «Руки за голову ставь, на пятках марш»

Бег с остановкой:

По свистку вы останавливаетесь, сохраняя дистанцию, и принимаете то положение, которое я буду показывать.

• «Старт пловца» - один из тестов ГТО – плавание, на серебро и бронзу вам нужно проплыть 25 метров, а на золото 50 метров, без учёта времени.
• «Поза лыжника» - а сейчас какого спортсмена мы показываем, правильно лыжника! Бег на лыжах один из тестов ГТО, вы должны пробежать или 1 км с учётом времени, или 2 км без учета времени.
• «Поза метателя» - что теперь мы собираемся выполнять, конечно метание. Это еще один тест ГТО – метание мяча весом 150 гр. Мальчикам на золото нужно выполнить метание на 32 метра, а девочкам на 17 метров.

Остановка. «Класс, стой! Раз, два», «На первый второй рассчитайсь» Перестроение в две шеренги. «Первые номера 8 шагов вперед марш»

«На вытянутые руки разомкнись»

Теперь у нас есть две команды, и мы с вами устроим небольшие соревнования, при выполнении упражнений, я буду подавать сигнал – хлопок, по нему команды меняются местами и замирают в И.П.

Давайте попробуем выполнить перебежку легким бегом.

1. И.П. ноги врозь, руки на пояс. Наклоны головой
2. И.П. ноги врозь, руки к плечам. Круговые движения плечами.

Хлопок. Перебежка. И.П. – основная стойка. Выполняя её, вы показываете свою готовность к занятию.

3. И.П. ноги врозь, руки перед грудью. Рывковые движения руками с поворотом туловища.
4. И.П. ноги врозь узко, руки на пояс. Наклон – ноги прямые, на счет 3 замираем.

Наклон – это ёще один тест ГТО, тест на гибкость, на бронзу и серебро нужно достать пальцами до пола, а на золото – ладонями.

Хлопок. Перебежка. И.П. Правая рука вверх. При выполнении этого И.П. вы спрашиваете разрешение на выполнение упражнений.

5. И.П. основная стойка. Упражнение «винегрет». Упор лёжа является сходным положением для теста ГТО сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу, на золото мальчики отжимаются 16 раз, а девочки 12 раз.
6. И.П. Руки на пояс. Прыжки

Хлопок. Перебежка. И.П. руки вверх, этой позой вы показываете успешную сдачу всех тестов.

Сейчас команды смыкаются и мы продолжаем наши небольшие соревнования.

1. Эстафета содержит следующие задания. На первой станции выполняете прыжок в длину с места толчком двумя ногами, что является тестом ГТО, на золото мальчики прыгают 160 см., а девочки 150 см. Мы задание усложним, вам при выполнении прыжка нужно перепрыгнуть через барьер.

На второй станции берем из коробки мяч, выполняем метание в стену, мяч ловим и кладём обратно в коробку. Возвращаемся к команде и передаем эстафету.

2. В этой эстафете на первой станции мы выполняем два отжимания, на второй станции выполняем наклон вперед, берем два флажка и возвращаемся к своей команде, передавая эстафету.

Как видите все задания в наших эстафетах, это тесты комплекса ГТО.

Перестроение команд в одну шеренгу.

Мы с вами познакомились почти со всеми тестами ГТО, но пропустили тесты на определение быстроты, а это бег 60 метров и бег на 1 км. Сейчас мы проверим, кто из вас самый быстрый, и нам поможет игра «Ждут нас нормы ГТО».  Вам необходимо после наших слов добежать до обручей и встать в один из них. Сейчас в каждый обруч могут встать 5 человек.

Ждут нас нормы ГТО,

Сдать хотим мы их давно,

Каждый любит побеждать,

Спешим тесты мы сдавать!

(С каждым повторением игры количество человек в обруче уменьшается, пока не останется по одному человеку в обруче, не успевшие садятся на скамейку)

Построение в одну шеренгу «Класс, одну шеренгу становись»

Размыкание: «на вытянутые руки разомкнись»

А теперь я предлагаю игру «Пловец, лыжник учение». По команде  «Пловец» выполняем старт пловца, «Лыжник» - берем палки, «Ученик» - всегда готов к уроку!

Подведение итогов.

Так какие тесты входят в нормативы ГТО?

А давайте посмотрим, как бы вы сдали нормы ГТО. Сделайте шаг вперёд те, кто достает пальцами до пола при выполнении наклона. Сделайте шаг вперед те, кто умеет ходить на лыжах. Девочки, которые могут отжаться 7 раз и мальчики, которые отжимаются не меньше 12 раз, тоже сделайте шаг вперед. А теперь сделайте шаг вперед все те, кто желает сдавать нормы ГТО. Вот вы и сделали свои первые шаги к выполнению норм ГТО. Желаю каждому из вас принять участие во Всероссийском физкультурно – спортивном комплексе «Готов к труду и обороне», и получить свой заслуженный значок!

Большое спасибо за работу! А что бы вы ничего не забыли из урока, каждый из вас получает памятку «Нормы ГТО».

Приложение 2.

Акция «Что такое ГТО»

03 апреля в МАОУ СОШ №7 им. Героя России А.Р. Курбангалеева, в первый учебный день IV четверти, была проведена акция «Что такое ГТО?». Организатором акции выступила учитель физической культуры Закирова Вера Константиновна. В акции приняли участие обучающиеся со 2-го по 6-ой класс (три вторых класса, два третьих класса, два четвертых класса, два шестых класса).

Все ответы обучающихся можно разделить на следующие группы:

• ГТО – это всероссийское движение, сдача спортивных нормативов, подготовка к труду и обороне – 71 ответ.
• ГТО – это жизнь, здоровье – 18 ответов 
• ГТО – это разные упражнения – 15 ответов
• ГТО – Готов к труду и обороне (ответ одной фразой) – 36 ответов
• ГТО – это мой выбор (ответ, содержащий личностное отношение к комплексу «Готов к труду и обороне») – 39 ответов
• ГТО – это… (затруднились ответить) – 7 ответов

Всего в акции приняло участие 186 обучающихся.

Обучающиеся дали много содержательных и интересных ответов, предлагаю некоторые из них:

• Что такое ГТО – это труднофизические упражнения, нужно усердно трудиться и подниматься все выше и выше! Стремиться к своей мечте и все у тебя получиться, ты будешь готов к труду и обороне.

Ученица 4 «А» класса

• ГТО – это нормативы, которые и взрослые и дети сдают для укрепления мышц. Все мы готовы к труду и обороне.

Ученик 2 «Б» класса

• ГТО – это спорт

ГТО – для здоровья

ГТО – для всей планеты

ГТО – нам всем!

Ученик 2 «А» класса

• ГТО – это очень серьёзное дело, к которому требуется подготовка. ГТО для меня большое дело и, конечно, полезное. Я бы хотела попробовать свои силы и поучаствовать, но боюсь.

Ученица 3 «А» класса

• ГТО – готовимся к обороне своей страны, и я готов в бой пойти, и если меня убьют страна будет мной гордиться, и я готов трудиться.

Ученик 2 «В» класса

Ответив на вопрос «Что такое ГТО» обучающиеся приняли участие в весёлых стартах с элементами тестов ГТО и в играх, способствующих агитации комплекса ГТО («Ждут нас нормы ГТО», «Попади в обруч»)

Приложение 3.

Результаты выполнения норм Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)