спортивный праздник для начальной школы "Укрепляй тело - развивай ум".
методическая разработка по физкультуре (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Спортивный праздник

 «Укрепляй тело - развивай ум»

Место проведения: спортивный зал.

Цели и задачи:

1. Воспитывать интерес к физической культуре  и спорту, чувство дружбы
2. Развивать физические качества.
3. Воспитывать волевые качества.
4. Формировать знания об Олимпийском движении.

Оборудование и инвентарь: теннисные мячи, хоккейные клюшки, воздушные шары, кегли, бадминтонные ракетки, обручи, гимнастические скамейки, маты, флаги, стойки

Музыкальное оформление: Гимн России, Гимн Олимпиады, песня А. Пахмутовой и Р. Рождественского «Герои спорта» ,песня А.Пахмутовой и Н. Добронравого «Трус не играет в хоккей».

Участники: учащиеся начальныхклассов, команды из 10 человек (5мальчиков,5 девочек)

Под мотив песни А. Пахмутовой и Р. Рождественского «Герои спорта» команды заходят в зал и строятся.

Представление команд (девиз, название).

Сдача рапорта о начале соревнований.

Ведущий: Парад, смирно! Товарищ главный судья. Участники команд для проведения соревнований  построены и готовы. Разрешите начать соревнования? Рапорт сдавал……….

Ведущий:  Равнение на флаг Российской Федерации. (звучит гимн России).

Слово предоставляется главному судье соревнований.

Гл. судья: Соревнования объявляю открытыми.

Звучит гимн Олимпиады (вынос флага)

Ведущий: На флагах не пишут слов, но люди всей земли знают, что пять разноцветных переплетенных колец – это символ праздника мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на поле войн. А теперь разрешите представить вам судейскую коллегию наших соревнований:

Главный судья: ….Объявить Ф,И,О звание, титул.и т.д

Члены жюри:   Объявить…Ф,И,О…..

   Ведущий:  Спортсмены нашей страны вместе с другими спортсменами – участниками Олимпийских игр перед началом соревнований дают торжественную клятву, в которой обязуется соблюдать правила игр и честно бороться за первенство.

              Давайте и мы примем свою клятву:

              Кто с ветром проворным может сравниться?

              -мы, олимпийцы!

              Кто верит в победу, преград не боится?

              Мы, олимпийцы!

              Кто спортом Российским отчизны гордиться?

              -мы олимпийцы!

              Клянемся быть честными, к победе стремимся,

              Рекордов высоких клянемся добиться!

              -Клянемся, клянемся, клянемся!

              Сегодня здесь в нашем зале

              Мы спорт и знания совместим,

              Мы этот славный праздник с вами

              Всемирным играм посвятим.

              Должна быть доброй, умной силой,

              Должна смекалка ловкой быть,

              Чтоб душу радость окрылила,

              Спорт, знания надо полюбить.

              Тот победит в соревнованье,

              Кто меток, ловок и силен.

              Кто духом, телом закален.

              И так, друзья, мы начинаем!
             

Ведущий: Наши соревнования состояться из 6 эстафет:

1. Разминка ». Бег до стойки, обежать ее, и назад бегом.
2. «Кенгуру».
3.  «Краб».

Все знают, что в каждом виде спорта необходима разминка. И наши соревнования на исключение. Поэтому, задача первой эстафеты заключается в знакомстве участников с дистанции.

Ведущий: и так, переходим ко второй эстафете, которая называется «Кенгуру».Прыжки с мячом зажатым между ног до стойки (прыгнуть в обруч, лежащий на полу) и назад бегом с мячом в руках.

Третья эстафета «Краб». В и.п упор на руки и ноги , мяч на животе, передвижение вперед ногами до стойки, назад бегом.

Жюри подводят итоги первых трёх эстафет.

Ведущий: четвертая эстафета называется «Бадминтонисты» участникам команд необходимо  бадминтонной ракеткой  довести шарик до стойки, оббежать её, назад так же.

5 эстафета «Хоккеисты».

Жюри подводят итоги первых пяти» эстафет.

Ведущий: а теперь давайте проверим наших капитанов.

Конкурс «Снайперы», попасть мячом в обруч(5 мячей каждое попадание 1 очко).

6 Эстафета «Передача мяча под ногами».

Ведущий: А теперь предлагаю поучаствовать в празднике нашим гостям.

Спортивная викторина.

Какая страна является родиной Олимпийских игр?

Какие вы знаете зимние виды спорта.

Назовите девиз олимпийских игр.

Вопросы:

Просыпаюсь утром рано,

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку-

Быстро делаю… (зарядку)

Два берёзовых коня

Через лес несут меня.

Кони эти рыжи,

А зовут их … (лыжи)

Мчусь, как пуля, я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд.

Да мелькают огоньки.

Кто несёт меня? … (Коньки)

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это... (баскетбол)

Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой -

Забиваем головой!

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы... (футбол)

Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через две К,

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

А называюсь я …(хоккей)

Аттракционы «Кто быстрее?», «Удочка».

Ведущий: Заключительная эстафета  повторяет первую «Разминка».

Ведущий: Разойдись!

Звучит песня А.Пахмутовой, Н.Добронравова «Трус не играет в хоккей»

Ведущий:

        И вот подводим мы итоги

        Какие не были б они,

        Пускай спортивные дороги

        Здоровьем полнят наши дни.

Слово предоставляется жюри.

Награждение команд.

Ведущий:

        Вот и всё.

И закончился праздник.

Отзвенел, отыграл, отшумел…

Нам узнать помогла

Эта встреча

То, что про Олимпиады

Узнать ты успел.

Пусть кому-то покажется мало,

И не так уж огромен размах.

В каждом деле ведь важно начало.

Первый год, первый раз, первый шаг.

Итак, наш праздник окончен. Надеемся, что для многих из вас эти старты не будут последними. Счастливых стартов, дорогие юные друзья.