Технологическая карта урока физической культуры в 1 классе. Баскетбол.
материал по физкультуре (1 класс) по теме
ФГОС. Технологическая карта. Урок № 14. Раздел "Баскетбол".
Тема: Стойки и передвижения, повороты, остановка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока физической культуры в 1 классе
Раздел: Баскетбол.
Учитель: | Бушумова Ирина Вячеславовна |
Тема: | Стойки и передвижения, повороты, остановки. |
Цель : | Привить интерес учащихся к спортивной игре в баскетбол посредством спортивно-игровой деятельности и изучения элементов игры. |
Задачи : |
|
Тип урока: | Обучающий. |
Предметные результаты | Научатся: выполнять повороты на месте, организовывать и проводить со сверстниками эстафеты. Получать возможность научиться: бережно обращаться с инвентарем, соблюдать технику безопасности при выполнении упражнений с мячами. |
Межпредметные связи | Коммуникативные: взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности Регулятивные: демонстрируют выполнение упражнений. Позновательные: осваивают технику игровых действий и приёмов. |
Личностные результаты | Выявляют и устраняют типичные ошибки. руководствуются правилами эстафет, соблюдают правила безопасности, используют действия данных эстафет для развития координационных способностей. |
Метод проведения: | Групповой, поточный, игровой. |
Оборудование : | Свисток, баскетбольные мячи |
Место проведения: | Спортивный зал |
Номер урока: | 14 |
Время: |
Этапы урока | Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения | Деятельность учителя | Деятельность учащегося | Универсальная учебная деятельность |
момент | Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала | Проводить построение. Проверять готовность обучающихся к уроку, озвучивает тему и цель урока, создает эмоциональный настрой на изучение нового материала | Строятся в одну шеренгу. Слушают тему урока | Л:понимают значение знаний для человека и принимают его; имеют желание учится; стремятся хорошо учиться. |
| Выполнение:
| Дает команду: «направо, налево». «Повороты кругом». Следит за тем, чтобы повороты были четкими, повороты кругом выполнять через левое плечо. Формирует задание, контролирует его выполнение. Дает команды на выполнение упражнений. Проводит дыхательные упражнения | Выполняют:
| Л: проявляют положительные качества личности и управляют своими эмоциями; проявляют дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижение поставленных целей. Р: умеют оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей; осуществляют пошаговый контроль своих действий, ориентируясь на показ движений учителем. К: используют речь для регуляции своего действия; контролируют действия партнера |
| Учатся выполнять:
| Обеспечивает мотивацию выполнения и создает эмоциональный настрой | Выполняют:
| Р: осуществляют пошаговый контроль своих действий, ориентируясь на показ движений учителем, демонстрируют выполнение упражнения. П: осваивают технику поворотов и перемещений |
| Эстафеты с мячом
| Поясняет правила выполнения эстафет, контролирует их выполнение | Участвуют в эстафетах | Личностные: руководствуются правилами эстафет, соблюдают правила безопасности, Коммуникативные: Регулятивные: осуществляют пошаговый контроль своих действий, ориентируясь на показ движений учителем. |
| Обобщить полученные на уроке сведения | Проводит беседу по вопросам:
| Отвечают на вопросы. Определяют свое эмоциональное состояние на уроке | Л: понимают значение знаний для человека и принимают его. Р: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/25/picture-595731-1424886801.jpg)
Технологическая карта урока физической культуры 2 класс раздел:"Гимнастика"
Дается полный развернутый план - конспект урока в разделе " Гимнастика" по программе ФГОС В.И.Лях...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/31/picture-775876-1459428306.jpg)
Технологическая карта урока физической культуры, 3 класс. Тема: "Ведение мяча левой и правой руками"
Цели деятельности учителяРазвивать умение самостоятельно выполнять ведение малого мяча правой и левой рукой;Продолжать учить выполнять комплекс общих развивающих упражнений;Научить играть в подвижную ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/18/picture-1094630-1545145763.jpg)
Технологическая карта урока физической культуры 3 класс по теме: "Правила выполнения кувырка вперёд"
Данная технологическая карта разработана в рамках ФГОС НОО...
Технологическая карта урока физической культуры 1 класс Тема: "Подвижные игры"
Цель: Развитие физических качеств учащихся, посредством подвижных игр; Задачи:1. Воспитательная:- воспитание чувства товарищества и коллективизма 2. Образовательная:- формирование навыков б...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/21/picture-1105171-1548084337.jpg)
Технологическая карта урока физической культура 1 класс Тема: "Подвижные игры"
Цель: Развитие физических качеств учащихся, посредством подвижных игр; Задачи:1. Воспитательная:- воспитание чувства товарищества и коллективизма опыт2. Образовательная:- формирование навыков бег...
Технологическая карта урока физической культуры 2 класса.
Технологическая карта урока физической культуры 2 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/21/picture-1099177-1548093739.jpg)
Технологическая карта урока физической культуры (1 класс). Тема: Подвижные игры.
Цель урока: развитие интереса к подвижным играм и универсальных способностей посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся в игровой деятельности.Задачи урока: 1) формирова...