Мероприятие, направленное на обучение основам ориентирования, для учащихся начальной школы.
план-конспект занятия по физкультуре на тему

Мероприятие, направленное на обучение основам ориентирования для учащихся начальной школы.

«Юный Следопыт»

Цель: научить учащихся ориентироваться на местности, работать с компасом, научить работать в коллективе (команде), развить внимание, вовлечь в мероприятие классных руководителей.

Ход мероприятия.

Организационный момент: в игре принимают участие начальные классы (2-3 команды), количество участников в каждой команде не ограниченно. Сбор и построение учащихся. Объяснение правил игры.

Игра: Двум командам выдается по одному «навигатору» (листочек с указанием места, где находится следующий «навигатор»). Место не называется напрямую, а зашифровано в загадке или ребусе, например: Эта вывеска так грозно посторонним всем гласит: «заходить нельзя к нам в школу, если ты злодей, бандит»; в некоторых «навигаторах» просто указывается сторона света и количество шагов до следующего пункта с загадкой. Каждая команда должна находить «навигаторы» по порядку (команда, пропустившая хоть одну подсказку, проигрывает), в последнем указывается место, где спрятан «клад» (например, это может быть коробка с конфетами). «Клад» можно спрятать в небольшом рюкзачке, повесить его к себе за спину и наблюдать на контрольной точке, как дети обыскивают все вокруг на финальном этапе. «Навигаторы» каждой команды помечены разными цветами. Наряду с детьми в игре принимают участие классные руководители, которые помогают детям в поиске «навигаторов» и следят за соблюдением правил игры. Передвигаться по местности участники одной команды должны только все вместе.

Заключительная часть: Выявление победителей. Команда, которая найдет «клад» первой, будет считаться победившей. При этом ода должна представить все «навигаторы», иначе ей будет засчитан проигрыш. Итоги игры.

Преимущества игры:

• Игра необычна и вызывает у детей огромный интерес;
• Такую игру можно организовать на дворовой территории школы;
• Способствует сплоченности классных руководителей со своими учащимися;
• Можно задействовать неограниченное количество детей;
• Учит учащихся работе с компасом, ориентированию на местности.