Как и зачем развивать межполушарное взаимодействие у ребенка
статья (1 класс)
Межполушарное взаимодействие — это основа для осуществления деятельности психических функций. Всем известно, что мозг состоит из двух полушарий: левого и правого. У кого-то функционирует лучше левая часть, у кого-то правая, а самый хороший вариант, когда функционируют и правая, и левая половина мозга. Правое полушарие отвечает за образное мышление, левое — за логическое. Оба полушария должны работать координированно, и, если это происходит, можно говорить о стабильности переноса информации из одного полушария в другое, а, следовательно, о единстве работы мозга. Поэтому с самого детства желательно развивать межполушарные связи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kak_i_zachem_razvivat_mezhpolusharnoe_vzaimodeystvie_u_rebenka.docx | 2.85 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие межполушарного взаимодействия.
Функциональная асимметрия полушарий является одной из причин существования определённой структуры психики. Трудности в овладении учебных дисциплин связаны с нарушением оптимального межполушарного ...
Развитие межполушарного взаимодействия.
Проблема возможной неуспешности ребёнка, приступающего к систематическому школьному обучению, волнует всех, кому в силу родительских или профессиональных обязанностей приходится общаться с...
Работа по развитию межполушарного взаимодействия на логопедических занятиях, как одно из направлений развития зрительно-моторной координации
При обучении письму следует учитывать трудности пространственной ориентировки. Для этого необходимо использовать упражнения для развития зрительно-моторной координации в систе...
Тренинг межполушарного взаимодействия
Тренинг по логопедии....
Упражнения для развития межполушарного взаимодействия.
Упражнения для развития межполушарного взаимодействия.(по А. Л. Сиротюк) Комплекс № 1....
«Развитие умственных способностей через кинезиологические упражнения (межполушарное взаимодействие)»
В последние годы все чаще наблюдается, что дети в школу приходят с разным уровнем подготовки, не справляющиеся с предложенным объемом школьной программы. Дети сталкиваются с непосильными для них требо...
РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ – ОСНОВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
Функции правого полушария:- пространственные представления,- соматогнозис – восприятие собственного тела, зрительное восприятие, копирование,- обоняние, осязание, вкус,- чувство ритма, звукоразл...