Экономическое понятие "реклама"
презентация к уроку (1 класс)

Слайд 1

Реклама Выполнила: Гавриленко А.Н. Учитель начальных классов МОУ « Лазурненская СОШ»

Слайд 2

Тема: «Реклама» Цель: познакомить детей с понятием реклама и её значением в торговле. Задачи: — дать представление о рекламе, ее назначении; — поощрять объективное отношение детей к рекламе.

Слайд 3

Орг. момент Слушаем внимательно, Работаем старательно. Друг другу помогаем На занятии не унываем.

Слайд 4

Мотивационный этап

Слайд 5

Реклама – информация о товарах, служит для привлечения внимания покупателей. Где мы можем увидеть или услышать рекламу?

Слайд 6

Изучение нового материала Самая простая реклама возникла давным-давно. На заре развития общества людей. С появлением ремесленников возникла необходимость оповещать людей, кто каким делом занят в той или иной мастерской или торговой лавке. Долго не раздумывая сапожник повесил над своей мастерской сапог, пекарь – калач, парикмахер – ножницы. И людям, впервые попавшим на улицу этого торгового города было понятно, куда нужно отправиться, чтобы покушать или, например, отремонтировать обувь.

Слайд 7

Физминутка Повар варит кашу. (Имитация с вращением кистей рук) Плащ портниха шьет. (Махи руками) Доктор лечит Машу. (Открыть и закрыть ротик, высунув язычок) Сталь кузнец кует. (Хлопки) Дровосеки рубят. (Махи с наклонами ) Строят мастера. (Имитация с прыжками вверх) Что же делать будет, (Поднимание плеч) Наша детвора?

Слайд 8

Проблемная ситуация В обычной повседневной жизни вы тоже встречаетесь с рекламой сами того не зная. Когда играете с другом в игрушки или кушаете дома кашу. Как это бывает? – Миша , смотри какая вкусная каша – говорит мама – я сделала как ты любишь, на молоке и без комочков. – Вова, посмотри какая у меня машинка – играя в песочнице Витя хвастался перед Вовой. – снимаются

Слайд 9

Рекламируя свой товар, продавцы стремятся его выгодно продать и получить в замен ценный продукт ( деньги ). Вспомним: Что такое деньги? Как их заработать? Много ли усилий нужно приложить? Повторение пройденного материала

Слайд 10

Закрепление Задание: перед вами «Волшебный город», в каждом доме кто-то занят одним ремеслом. Ваша задача нарисовать опознавательный знак ремесленника каждого домика. Сапожник, П арикмахер, Мясник, Булочник, Кузнец, Гончар, Торговец рыбой.