Интеллектуальная игра по русскому языку для учеников 1 класса «Умники и умницы».
план-конспект занятия (1 класс)

Интеллектуальная игра по русскому языку для учеников 1 класса «Умники и умницы».

Цель: развитие интереса к русскому языку.

Задачи:

-закрепить знания детей, полученных на уроках произношения и обучения грамоте.

- развитие умения работать в команде.

Материалы и оборудование:

Набор букв, разрезные картинки с написанными слогами, интерактивная доска, компьютер, тексты к заданиям (вставь предлог, составь предложение, пословицы), ребусы, эмблемы, призы, пеналы.

Предварительная работа:

Подбор ребусов, пословиц, картинок, речевого материала.

Ход игры:

Вступительное слово:

Дорогие дети, сегодня мы проводим интеллектуальную игру «Умники и умницы», в которой вы покажите свои знания и умения, которые получили на уроках в нашей замечательной школе - саду737.

Исполнение гимна ГБОУ МО 737участниками игры.

В игре принимают  участие 2 команды: Рыбки и Осьминоги. Капитан команды рыбки - Ира, команды Осьминоги –Артем.

Сегодня девиз игры:

«Победа всегда, победа везде, победа на суше и даже в воде».

Правила игры:

Командам будут предложены 6 конкурсов. Капитаны команд получают задания от педагога и вместе со всеми участниками команды выполняют их.

Выполненные задания передают в жюри. Жюри оценивает каждый конкурс по 5-бальной системе.

Представление членов жюри: Елена Викторовна, Наталья Александровна, Наталья Юрьевна.

Мы вам желаем всем удачи!

Настала важная пора.

И пусть сегодня всех подружит

Интеллектуальная игра.

Итак, наша игра начинается и первый конкурс:

1. «СОСТАВЬ И ПРОЧИТАЙ СЛОВО»

Из предложенных букв участникам надо составить и прочитать получившееся слово. 1 команде  -Б,У,К,В,А;  2 команде-  З,В,У,К.  

2. «В ГОСТЯХ У ПРЕДЛОГА»

Каждой команде выдается листок с заданием. Ученики цепочкой вписывают нужный предлог в текст и выполненное задание передается в жюри. Оценивается правильность и скорость выполнения задания.

ШЕЛ ВОСЬМОЙ ЧАС, КОГДА УЧЕНИК:

ВЫШЕЛ …(ИЗ) ДОМА,

СОШЕЛ … (С) КРЫЛЬЦА,

ПОШЕЛ …(ПО) ДВОРУ,

ЗАШЕЛ …(В) ВОРОТА,

ПОДОШЕЛ …( К) ГАЗЕТНОМУ КИОСКУ,

ОТОШЕЛ… (ОТ) КИОСКА,

ДОШЕЛ …(ДО) ТРАМВАЙНОЙ ОСТАНОВКИ,

ВОШЕЛ …(В) ТРАМВАЙ

И ТРАМВАЙ УШЕЛ.

Физ. Минутка

«Услышь вежливое слово»

3. Конкурс «СОСТАВЬ ИЗ СЛОВ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»  

Из данных слов составить предложения:

ЗИМОЙ ДЕТИ ЛЮБЯТ КАТАТЬСЯ НА САНКАХ..

ЗИМОЙ ДЕТИ ЛЮБЯТ КАТАТЬСЯ НА ЛЫЖАХ.

4. Конкурс «ОБЪЯСНИ ПОСЛОВИЦУ»

Каждой команде предлагается по 3 пословицы, надо их прочитать и одну на выбор объяснить.

- рабочие руки не знают скуки.

-старый друг лучше новых двух.

-повторенье - мать ученья.

- без терпенья нет уменья.

-языком не торопись, торопись делом.

-семь раз отмерь, один  - отрежь.

  5.  конкурс: «РАЗРЕЗНАЯ КАРТИНКА» каждая команда получает по  картинке, на частях которой записано слово. Дети собирают картинки, читают получившееся слово.

Пока жюри подводит итоги игры,  на доске появляются РЕБУСЫ, которые дети отгадывают.

Подведение итогов, награждение участников игры