Конспект занятия в Школе раннего развития . Тема "Автомобили"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

                              Тема «Автомобили».

Цели: расширять кругозор ребёнка, активизировать устную речь; развивать познавательную активность, память, внимание; развивать мелкую моторику.

Ход занятия.

1. Организационное начало занятия. (Сл.1)

Начинается урок.

Он пойдёт ребятам впрок.

Постарайтесь всё понять,

Учитесь тайны открывать,

Ответы полные давать.

Чтоб за работу

Похвалу учителя получать.

2. Знакомство учителя с будущими первоклассниками.

3. Определение темы и целей занятия.

4.         Разучивание чистоговорки. (Сл.2)

У –жу-жу-жу – молока дадим ежу.

Жа-жа-жа - есть иголки у ежа.

Жи-жи-жи - здесь живут ежи.

Же-же-же – дождь прошёл уже.

Жо-жо-жо – лужок, снежок, пирожок, творожок.

3. Работа по теме занятия. (Сл.3)

На улице нашей
Машины, машины,
Машины малютки,
Машины большие.
Эй, машины, полный ход!
Я примерный пешеход:
Торопиться не люблю,
Вам дорогу уступлю.
Спешат грузовые,
Фырчат легковые.
Торопятся, мчатся,

Как  будто живые.
У каждой машины
Дела и заботы.
Машины выходят 
С утра на работу.

Сл.4

а) Экскурсия на выставку автомобилей.                    

1. Из истории возникновения автомобиля. Сл.5

2. Один из первых автомобилей.

3. Беседа об автомобилях. 

- Какие автомобили вы видите на выставке?

- Что общего у всех автомобилей?

- Как вы думаете, много видов автомобилей изобрели люди? 

- Определите по внешнему виду: какой автомобиль старше, а какой автомобиль будущего. (Сл.6)

- Сколько колёс у автомобиля?

- Для чего нужны фары?

- Где они находятся?

- Какие ещё составные части машины вы знаете?

5.  Физминутка (сл.7)

Движение-жизнь!

6. Продолжение работы по теме занятия.

б) Экскурсия на улицу города.

- Какие виды транспорта можно увидеть на улицах города? (лист) (Сл.8-9)

- А почему некоторые машины не встречаются на улицах города?

- Чем отличаются легковые машины от грузовых?

- Для чего нужны специальные машины? (Сл.10)

- Как можно отличить специальные автомобили «пожарные», «скорая помощь», «милиция» среди других автомобилей на улицах города?

- Какие автомобили имеют специальный сигнал?

- Когда включают спецавтомобили сирену? Для чего?

- Как одним словом можно назвать легковые, грузовые и специальные автомобили?

- Как называют транспорт, перевозящий людей?

- Как называют транспорт, передвигающийся по земле?

7. Закрепление.

в) Упражнения на  развитие внимательности, памяти.(Сл.11)

а) Загадки о видах транспорта . (Сл.14-25)- вторая презентация

8. Итог занятия.

- Что вспомнили сегодня на занятии?

- Что нового узнали?

- Что понравилось?