Олимпиада по литературному чтению «Книгочей», посвященная 85-летию Эдуарда Николаевича Успенского
олимпиадные задания по чтению (3 класс)

Олимпиада по литературному чтению «Книгочей» для учащихся 3 класса по творчеству Э. Н. Успенского

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл olimpiada_uspenskiy_3_kl.docx41.21 КБ

Предварительный просмотр:

Олимпиада по литературному чтению «Книгочей»,

посвященная 85-летию Эдуарда Николаевича Успенского

Фамилия, имя_________________________________________________класс___________

  1. Обозначь галочкой  портрет Э. Успенского.

а)https://documents.infourok.ru/d4d0cc60-8088-4cf4-86ec-2f7c54399047/0/image001.jpg   б) https://documents.infourok.ru/d4d0cc60-8088-4cf4-86ec-2f7c54399047/0/image002.jpg      в) https://documents.infourok.ru/d4d0cc60-8088-4cf4-86ec-2f7c54399047/0/image006.jpg     г) https://documents.infourok.ru/d4d0cc60-8088-4cf4-86ec-2f7c54399047/0/image004.jpg     д) https://documents.infourok.ru/d4d0cc60-8088-4cf4-86ec-2f7c54399047/0/image005.jpg 

2. В каком городе родился Э. Успенский?

            А) в Москве            Б) в Воронеже                В) в Егорьевске

3.  Чем увлекался отец Э. Успенского?

            А) шахматами              Б) спортом                       В) собаководством

4. Как называлось издательство Э. Успенского?

            А) «Самовар               Б) «Просвещение»                В) «Газета»

5. В каком классе Э. Успенский получил почётную грамоту по математике?

                  А) в 7              Б) в 5             В) в 10 

6.  Какую из этих сказок написал не  Э. Успенский.

             А) Дядя Федор, пес и кот.                        В)  Про Веру и Анфису.

              Б)  Приключения Незнайки                     Г) Следствие ведут колобки.

  1. Как называется фильм, снятый по книге «Вниз по волшебной реке»?

А) «Удивительное приключение»

Б) «Там, на неведомых дорожках…»

В) «Дорога в прошлое»

  1. В какой книге Э. Успенского дельфины являются главными героями?

       А) Вниз по волшебной реке

       Б) Подводные береты

       В) Школа клоунов

       Г) Трое из Простоквашино

  1. Что обещал царь Макар Фёкле и Несмеяне, если они наплачут пруд? 
            А) Мешок золота 
           Б) Полцарства 
           В) Карету 

10. Кто был спрятан за железной дверью с такой надписью: «Осторожно! Опасно для жизни!»

                    А) Кощей Бессмертный
                    Б) Крокодил Гена
                    В) Дельфин Тристан
                    Г) Баба Яга

11. Какому герою «топором работать нельзя — несолидно! Полы натирать нельзя — неприлично!»? 

              А) Директору Мехмеху

              Б) Царю Макару

              В) Генералу Сухому.

12. На какой улице находилась школа клоунов?

                А) на улице имени космонавта Антона Семенова

                Б) на улице имени клоуна Юрия Владимирова

                В) на улице имени бабушки космонавта Антона Семенова

                Г)  на улице имени дедушки клоуна Юрия Владимирова

13. Клоун Саня мечтал познакомиться с девушкой ...

                 А)  с картины художника В. Васнецова "Аленушка"

                 Б) с картины художника И. Крамского "Неизвестная"

                 В) с рекламного плаката

                 Г)  из телепередачи

14. Доску с какой надписью сделал Шура для нового здания школы клоунов?

                А)  ШКОЛА КЛОУНОВ

                Б) Ш+ОЛА +ЛОУНОВ

                В) ШК+ЛА КЛ+УН+В

                Г) ЛУЧШАЯ ШКОЛА КЛОУНОВ

15. Под каким названием скрывалась особая диверсионно –подводная школа?

               А) Красная звезда

               Б) Подводные береты

               В) Белочка

               Г) Амфибия

16. Вставь пропущенные слова в объявление:

«______________ интернату нужна ________________ хорошего _____________ и письма. Приглашаются_________________ из третьего -________________ классов.  ___________ будут по воскресеньям. Оплата _____________, сколько договоримся.»

17. В нижнюю часть ромба впишите нужную букву алфавита.

https://urok.1sept.ru/articles/571035/img3.gif

Что обозначает это слово? _____________________________________________________

18. Какое изобретение  директора Мехового интерната,  “...во-первых, собирает и разгоняет сон. Во-вторых, выдает тех, кто жует мухоморы или бычки. Они сразу блюмкаются. В-третьих, будит уважение”? 

          Ответ:   __________________________________________________________

19.  Где должны были интернатники играть на перерыве?

           Ответ: ______________________________________

20.      С каким предметом у интернатников было плохо? Для него даже преподавателя не могли найти.

              Ответ: ____________________________

21. Объясните значение слов:

Блюм____________________________________________

начинальник _____________________________________
листалки _________________________________________
писалки __________________________________________
получалка ________________________________________
главный бумажный получальник _____________________

зимние ходилки ___________________________________

папо-мамовское собирание ___________________________________________________

действователь и действо______________________________________________________

           говоритель________________________________________

22. Напишите, чей это портрет.

Описание

Имя персонажа

1

Он был в пиджаке и в шляпе с украшениями. Скорее всего, эту шляпу с цветочками забыла на скамейке какая-нибудь легкомысленная пенсионерка. А куриным пером её украсил сам ... Но так или иначе, она явно прибавила ему элегантности.

2

На животе у нее фотокамера, на спине что-то вроде пулемета. И все это больших доисторических размеров.

3

По дороге недалеко от избушки, брела странная человеческая фигура. В платье и в тоже время в брюках, с длинными светлыми волосами, не то мужик, не то баба.

4

Над завалом сразу возникла лохматая голова с повязкой на глазу... росту высокого, сложения крепкого

5

Это была …  охотничья, служебная и сторожевая. Новой особой мичуринской породы. Она еще была и ездовой, и следопытной. Ее воспитал сам Саня в тайге при собачьем питомнике.

23. Соедини стрелками  имя персонажа и его описание:

                   Мехмех                                              Белый горностай                                                  

                   Кара-Кусек                                        Черноносый ёжик                                                  

                   Снежная Королева                            Тушканчик в джинсовой жилетке                

                   Иглосски                                            Большой ленивец в сиреневых трусищах    

                   Плюмбум-Чоки                                 Важный барсук                                                    

  1. Какие волшебные предметы и волшебные существа встретились в сказке «Вниз по волшебной реке»?

Предметы: ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

Существа: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий литературно - музыкальной композиции, посвященной 70-летию битвы под Москвой

Сценарий литературно - музыкальной композиции, посвященной 70-летию битвы под Москвой...

Литературно- музыкальная композиция, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Сценарий составлен из стихотворений, рассказывающих о войне, блокаде Ленинграда,  Дне Победы.Тематику стихотворений иллюстрируют слайды презентации....

Литературно-музыкальная композиция,посвященная 70-летию победы в ВОВ.

Литературно-музыкальная композиция предназначена для учащихся начальной школы....

Эдуард Николаевич Успенский «Чебурашка».

Знакомство с отрывком из повести-сказки «Крокодил Гена и его друзья»....

"Эдуард Николаевич Успенский. Знакомство с автором"

Презентация подойдёт для уроков литературного чтения. Можно использовать материал перед прочтением произведения автора, для создания образа писателя....

Конспект урока литературного чтения 3 класс на тему "Николай Николаевич Носов «Федькина задача»" ( УМК "Школа России")

Конспект урока по литературному чтению                                              ...