Технологическая карта урока литературного чтения по теме «Б.Заходер «Что красивее всего?». (УМК "Школа России" 2 класс)
план-конспект урока по чтению (2 класс)

Тип урока: «открытия» нового знания

Цель урока: формирование читательской компетенции в процессе работы над  стихотворением Б. Заходера «Что красивей всего?»; совершенствование навыков выразительного беглого чтения, умения ставить вопросы по прочитанному тексту и отвечать на них.

Задачи урока

Дидактические:

1. познакомить учащихся с фактами о жизни автора;
2. умение выразительно читать текст, осуществляя отбор информации.

Развивающие:

1. развивать критичность мышления через чтение текста;
2. обогащать словарный запас.

Воспитательные:

1. воспитывать интерес к зарубежной литературе;
2. воспитывать умение внимательно слушать и слышать учителя и одноклассников, уважать чужое мнение.