Проект «Моя любимая книга. День рождения Г. Х. Андерсена»
проект по чтению (1 класс)

НОЧУ СОШ «ЮДЖИН – ЦЕНТР»

Проект

«Моя любимая книга.

День рождения Г. Х. Андерсена»

                                                                                                                     Руководители проекта:

учитель начальных классов Павловская Е. Н.

учитель начальных классов Шкильнюк И. В.

г.Москва, 2021

  Актуальность проекта:

   Вопросы формирования интереса детей к художественной литературе требуют повышенного внимания, так как интерес к книге, к чтению, вхождение в книжную литературу с каждым годом снижается.

   Главная задача знакомства детей младшего школьного возраста с художественной литературой – воспитание интереса любви к книге, стремления общению с ней, умения слушать и понимать художественный текст и многое другое. Только чтение делает человека мыслящим. Как же заставить ребёнка читать, привить интерес к чтению, полюбить книгу?

Для решения задачи необходима планомерная, систематическая совместная работа ребёнка, педагога и семьи.

   Данный проект был разработан и реализован к Международному дню Детской книги как шаг в воспитании будущего взрослого талантливого читателя, литературно образованного человека.

Цель проекта: развивать читательский интерес у младших школьников, через представление детьми своих любимых книг.

Задачи проекта:       

1.  Заинтересовать учащихся чтением художественных произведений;

2.  Учить слушать и анализировать художественные произведения;

3.  Организовать выставку  любимых книг;

4. Выступить с рассказом о любимых книгах и детских писателях  перед учащимися 2-4 классов.

5.  Учить любви и бережному отношению к книгам;

6.  Развивать творческие способности, воспитывать чувство взаимоуважения, взаимопомощи;

Типология проекта:

1. По доминирующей деятельности учащихся:

- практико-ориентированный: создание презентации о своей любимой книге, организация выставки книг.

- творческий: подготовка, проведение игр, выставок творческих работ.

2. По продолжительности:

- краткосрочный: 3 учебных недели,  22 марта-11 апреля 2021.

3. По количеству участников:

- групповой - проект, выполняемый учащимися 1 класса.

4. По охвату предметов:

-  межпредметный проект - проект, объединяющий несколько предметных областей: чтение, литературное слушание, логопедия, информатика.

5. По форме продукта (проектный продукт):

- электронную книгу-брошюру о любимых книгах;

- выставка любимых детских книг в начальной школе;

Планируемые результаты:

1.  Повышение устойчивого интереса к книге, как к произведению искусства,

    источнику знаний;

2. Представленные учащимися на выставке любимые книги заинтересуют одноклассников и учащихся начальной школы, что будет способствовать развитию читательского интереса детей, а в дальнейшем устойчивого интереса к чтению;

3. Читающий сверстник повысит свой авторитет в глазах одноклассников;

4. Выбор заданий, подготовка отзыва о книге позволит развить творческие способности учащихся;

5. Помощь одноклассников в презентации книги будет способствовать укреплению дружбы в классном коллективе;

Механизм выполнения проекта:

Основные исполнители проекта - учащиеся 1А класса

Реализация проекта осуществляется на базе НОЧУ СОШ «ЮДЖИН – ЦЕНТР».

Координацию проекта осуществляет учителя начальных классов Павловская Елена Николаевна, Шкильнюк Ирина Владимировна.

Помощь в подготовке проекта оказана учителем информатики и родителями учащихся класса.

Этапы  реализации проекта (Приложение 1):

1-ый этап проекта – подготовительный.

Сроки: 22 марта-26 апреля.

Мероприятия: определение темы, цели, задач, содержание проекта, прогнозирование результата, презентация и рассказ о появлении Международного дня Детской книги подготовленными учащимися.

2-ой этап – основной. 

Сроки: 29 марта – 2 апреля;

Мероприятия: 

-   выступление первоклассников  с презентацией  своих книг в классе и перед учащимся других классов;

- викторина по прочитанным произведениям, организация выставки любимых книг для начальной школы.

 3-ий этап – заключительный.

Сроки:  06.04- 11.04 апреля.

Мероприятия: подведение итогов реализации проекта «Моя любимая книга».  Оформление выставки книг.  Срез техники чтения.

Заключение

  Дети с удовольствием взялись за работу. Были подготовлены презентации. Учащиеся с удовольствием рассказывали о книгах и показывали сценки из своих любимых произведений, проводили викторины, загадывали загадки.    Дети отмечали, что работать над проектом им понравилось. Некоторые учащиеся подготовили по две презентации. Многие учащиеся отметили, что им захотелось прочитать книги, которые представляли их одноклассники. Работая над проектом, учащиеся 1класса А увлеклись составлением ребусов, викторин, загадок после создания викторины. Приобрели навык публичного выступления. Активировался творческий потенциал детей.

Результат проекта:

- повышение устойчивого читательского  интереса,  техники чтения;

- все участники проекта проявили  активность, получив  положительный  эмоциональный  заряд от совместной  творческой деятельности;

- организация выставки любимых художественных книг.

Использованные интернет-ресурсы:

http://www.sociss.ucoz.ru/_ld/0/3_FIO_cycle_of_ar.pdf

 http://www.koketke.ru/useful/behaviour/parents/1310092141.html

http://www.maam.ru/detskijsad/problemy-detskogo-chtenija-v-uslovijah-primenenija-inovacionyh-tehnologii.html

http://pandia.ru/text/79/267/34986.php