Обобщающий урок литературного чтения " Я и мои друзья " 2 класс
план-конспект урока по чтению (2 класс)
Сам урок и карточки к уроку. Для индивидуальной работы и работа по группам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока литературного чтения во 2 Г классе
Вербицкая Ирина Анатольевна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 4
Обобщающий урок по разделу:
"Я и мои друзья"
Обобщающий урок
по учебнику «Родная речь» авторы: Л.Ф. Климанова, М.В. Голованова,
"Школа России"
2 класс.
Тема: «Я и мои друзья»
Тип урока: систематизация и обобщение знаний и умений.
Цели урока:
Предметные :
- формировать умения работать с текстом;
- создавать условия для формирование осмысленного читательского навыка: интереса к процессу чтения и потребности читать произведения разных видов;
- формировать умение работать с различными видами текстов, ориентироваться в книге, использовать ее для расширения знаний об окружающем мире;
- создавать условия для формирования умения сравнивать искусство слова с другими видами искусства;
- формировать умение создавать свои собственные художественные произведения на основе прочитанных.
- формировать умение находить в тексте конкретные сведения, факты, заданные в явном виде и неявном виде;
- формировать умение определять тему и главную мысль текста;
- создавать условия для формирования умения вычленять содержащиеся в тексте основные события и устанавливать их последовательность; упорядочивать информацию по заданному основанию;
Метапредметные:
- создавать условия для аргументированного мнения;
- умение устанавливать логическую причинно-следственную последовательность событий и действий героев произведения
- находить сходство и различия используемых художественных средств;
- способствовать высказыванию детьми своего мнения, оцениванию своей деятельности на уроке.
- понимать информацию, представленную разными способами: словесно, в виде таблицы, схемы
- ориентироваться в соответствующих возрасту словарях и справочниках.
Личностные:
- обобщить полученные знания детей: выявить представление учащихся о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;
- формировать навыки сотрудничества через организацию работы в парах, группах;
- работать над осознанием ответственности за общее дело.
- прививать любовь к чтению;
- воспитывать бережное и теплое отношение не только к близким, но и ко всем окружающим людям.
- способствовать формированию таких нравственных качеств учащихся как: умение дружить, беречь дружбу;
«Доброе слово путь к сердцу человека» «Дружба дружбе рознь, а иную хоть брось» «Не мил и свет, когда друга нет» «Остёр на язык, да к делу не привык» | «Хорошее» «Анна, не грусти!» «Волшебное слово» « Я и Вовка» |
Соотнеси пословицу и рассказ
ЧТОБЫ У ТЕБЯ ВСЕГДА БЫЛО МНОГО ДРУЗЕЙ.
1.ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Чтобы у тебя всегда было много друзей
Никогда не _____________ своим товарищам. Не _________________ обидными словами.
Не __________________ им прозвищ.
2.ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Чтобы у тебя всегда было много друзей
Помогай _______________. Если умеешь что-то делать_________________ своего друга. Если товарищ попал в беду ___________________________, чем можешь.
3.ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Дружить можно и нужно и с _________________, и с большими ребятами, и с _______________
и с девочками.
4.ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Если ты обиделся на своего друга, постарайся __________________ ему свою обиду. Не злись!
5.ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку или книгу __________________. Не жадничай!
6.ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Останови товарища, если он делает что- то ______________________. Если друг в чем-то не прав ___________________ ему об этом.
Список использованной литературы
Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, Л.А. Виноградская. Литературное чтение. 2 часть. 2 класс. Москва «Просвещение», 2012.
Климанова Л.Ф. Чтение. Рабочая тетрадь 2 класс. Москва «Просвещение», 2012.
Л.Ф. Климанова. Уроки Литературного чтения. Поурочные разработки.2 класс. Москва «Просвещение», 2021.
Большой энциклопедический словарь. М: Сов. энциклопедия. 1991.
Войнова Л.А., Жуков В.П., Молотков А.П. Фразеологический словарь русского языка. Санкт-Петербург: Вариант. 1994.
Кузнецова Н.И., Мещерякова М.И. Детские писатели. Справочник. М: С-Инфо. Баллас. 1997.
Лопатин В.В., Лопатина Л.Е. Малый толковый словарь М: Русский язык 1990.
Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М: 2008.
Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, Л.А. Виноградская. Литературное чтение. 1,2 часть. 1 класс. Москва «Просвещение», 2011.
Л.Ф. Климанова. Уроки Литературного чтения. Поурочные разработки.1 класс. Москва «Просвещение», 2011.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
Дереклеева Н.И. Справочник классного руководителя 1-4 классы, "Вако", Москва 2003.
Мозаика Детского Отдыха Внеклассные мероприятия 1 класс. "Вако", Москва 2005.
Сухих И.Г. Занимательные материалы для начальной школы. М.: ВАКО 2004
Узорова О.В., Нефедова Е.А. Практическое пособие по развитию речи. М: 1997.
Волина В. Учимся играя. Занимательное азбуковедение, веселая грамматика, в гостях у слова. Москва. Новая школа.1994
http://n-shkola.ru/subscription.html
http://www.nachalka.com/
http://1september.ru/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщающий урок литературного чтения для 2 класса "Устное народное творчество"
Цели и задачи: ¾ Сформировать устойчивое представление об устном народном творчестве. ¾...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/19/picture-47691-1363696279.jpg)
Методическая разработка обобщающего урока литературного чтения в 4 классе "Урок-путешествие по былинам-старинам с вопросами-загадками и отгадками"
В урок включены отрывки из былин о русских богатырях, дано много интересного дополнительного материала о богатырях, богатыршах. Урок проходит с презентацией (картины Васнецова, Билибина)....
Обобщающий урок литературного чтения в 3 классе "Басни И.А. Крылова"
Этот урок разработан по УМК "Перспективная начальная школа", но можно материал использовать и для другого УМК....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/21/picture-517683-1421846730.jpg)
Обобщающий урок литературного чтения по теме "Басни" 3 класс
Интересная, нестандартная форма проведения обобщающего урока литературного чтения в 3 классе с использованием метода ученического проекта "Эзопов язык" Дети готовились к этому уроку на протяжении двух...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/13/picture-805819-1471119791.jpg)
Презентация к обобщающему уроку литературного чтения"Природа и мы" 4 класс
Презентация подготовлена к обобщающему уроку литературного чтения"Природа и мы" 4 класс (УМК "Школа России"). Урок проводится в виде конкурса знатоков. Ребята пройдут 5 интересных эт...
Урок внеклассного чтения в рамках обобщающего урока литературного чтения по разделу «Я и мои друзья»
Тип урока: урок обобщения изученного материала Оборудование и материалы урока:для учащихсяучебники литературного чтения,книга В. Катаева «Цветик-семицветик»рабочие листы с заданиямико...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/04/picture-544256-1417724381.jpg)
Презентация к обобщающему уроку литературного чтения в 4 классе по теме "Литературные сказки" УМК "Школа России"
Данная презентация содержит материал по сказкам, а также сведения об авторах сказок....