Внеклассное мероприятие "Аукцион знаний "Книга - мала, да ума придала"
план-конспект занятия по чтению (4 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по чтению и развитию речи

«Книга мала, да ума придала».

Подготовила и провела: Кошелева Т.И.

Дата:15.02.2018.

Цель:

повысить  у обучающихся интерес к чтению;

Задачи:

формирование и совершенствование  навыка смыслового чтения обучающихся;

скорректировать полученные по теме знания;

Создание условий  для проявления и дальнейшего развития индивидуальных способностей каждого обучающегося;

Воспитание умения работать в команде;

.

Оборудование. Монеты, копилки, бейджики,  презентация, призы для награждения команд-победительниц.

Ход мероприятия:

Ведущий: - Добрый день, ребята. Сегодня мы проводим мероприятие-аукцион «Книга мала, да ума придала».

Что такое аукцион? Аукцион – это продажа чего либо, по заранее установленным правилам. Вы - ученики. Вы пока еще в своей жизни заработали только знания. Вот и будете вы сегодня продавать свои знания. Будете обменивать их на монеты. За правильный ответ команда получает монеты, за неправильный ответ – отдает свои. Жюри за замечания имеет право наказать команду. Перед началом аукциона каждая команда получает начальный капитал — определенное количество жетонов (5).

 *Представление команд («Читатели», «Книголюбы», «Почемучки»).

*Распределение ролей в командах – капитан (принимает решения, получает задания, организовывает команду), чтец (читает тексты), писарь (пишет), ответственный (забирает монеты, кладет в копилку, отдает монеты в случае проигрыша, оформляет выполненное задание) .

Ведущий: - Мероприятие называет «Книга мала, да ума придала».

*Как вы понимаете эти слова? Посовещайтесь. 1 монета за лучший ответ.

Да. Много нового мы узнаем из книг. *Вспомните, из произведений какого автора вы узнали много нового в последнее время?  Он писал исключительно о животных и природе. 1 монета. Г.Скребицкий. За портрет автора еще 1 монета.

*А что он  писал? Жанр. 1 монета. Рассказы.

Сегодня мы вспоминаем, повторяем, узнаем новое, подводим итоги.

Сегодня ответы на все вопросы можно найти в книгах.

1 конкурс. Вспоминаем. Вам понадобится знание названий произведений  Г.Скребицкого.

Какие рассказы  написал Г.Скребицкий? за каждый правильный ответ – 1 монета.

1)«Чук и Гек»  «Лесной голосок»  «Лесное эхо»   «Следопыты»  «Фантазёры»  

2) «Митины Друзья» «Кот Иваныч» «Барсучонок» «Огородники» «Огурцы»

3) «Пушок» «Медвежонок» «Смышленные птицы» «Федина задача» «Лисичкин хлеб»

2 конкурс «Да. Нет»  

Повторяем. Ведущий читает вопрос. Команда хором отвечает либо «Да», либо «Нет». Монета дается только за хоровой правильный ответ.

1)Зимой ночи длинные. Да

    Январь-середина зимы. Да

    Дятел стучит клювом: Ку-ку-ку-ку.  Нет

    Комары летом спят. Нет

    Зимой птицам голодно. Да.

    Ёж любит молоко. Да

    Летом для птиц мало еды. Нет

    Ворона меньше галки.  Нет

    Заяц зимой белый. Да

    Белка ест грибы. Да

2)Медведь зимой гуляет. Нет

    Днем заяц спит. Да

    Белка живет в берлоге. Нет

    Декабрь –первый месяц зимы. Да

    Кукушка кричит –Кар.-кар. Нет

    Дятел любит сосновые шишки. Да

    Комары зимой спят. Да

    Ёж ночью топает. Да

    Лось любит соль.Да

   Ласточка-зимующая птица. Нет

3)Февраль-самый морозный месяц зимы.Нет

    Ворона больше галки. Да

    Дятел – перелётная птица. Нет

    Летом птицам холодно. Нет

    Заяц зимой грызет кору деревьев. Да

    Ёж ест лягушек. Да

    Медведь питается ягодами и насекомыми.Да

    Ворона кричит: -Галка.-Галка. Нет.

    Летом самые длинные дни. Да

    Заяц гуляет и кормится днем. Нет

3 конкурс. «Кроссворды»

Повторяем. Команды отгадывают кроссворды из четырех слов. За каждое правильное слово – 1 монета.

*Видео пауза. Просмотр «Ералаша».  Выпуск «Интересная книга» С такой книгой как «Орфографический словарь» нужно дружить, изучать ее.

4 конкурс

Узнаем новое. Команды выбирают карточку с названием рассказа.

«Белочка-хлопотунья» Г.Скребицкий.

«В зимнюю стужу» Г.Скребицкий.

А) )Читают текст.

Б) Обсуждают.

В)Выполняют задания.

1 монета за каждый правильный этап.

5 конкурс. Подводим итоги.

Просмотр видео сюжета «Зачем  читать книги?»

Задание:

Продолжите фразу   (Видеозапись ответов.)

Люди читают книги, чтобы…….

Книги нужно читать, чтобы….

Хорошо уметь читать, потому что….

 Ведущий: - всё, о чём вы сегодня  говорили,  вы разместили на плакате  и у нас получилась газета. Мы обязательно повесим ее на стенд и поделимся своими знаниями с другими ребятами.

Вручение призов и грамот.

1.