презентация "Устное народное творчество" 2 класс
презентация к уроку по чтению (2 класс) на тему

                ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ

«УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО» (2 «В» класс)

(учитель ГБОУ СОШ №23 с углублённым изучением финского языка  г. Санкт -Петербурга – Степанова Надежда Петровна)

Дата проведения:24 ноября 2017 г

Цель урока: обобщить знания детей об изученных видах устного народного творчества, прививать любовь к истории своей Родины, закрепить умения

школьников разбираться в различных жанрах устного народного творчества.

                                Ход урока:

1.Вступительное слово учителя:

Устное народное творчество появилось очень давно, когда у людей возникло желание делиться друг с другом своими мыслями, чувствами и мечтами. Изучая жанры устного народного творчества, вы научились любить ещё больше свою страну и прикоснулись к истории нашей Родины.

Давайте сегодня повторим всё, что мы узнали на этих волшебных уроках, путешествуя по волнам чудесных открытий. Удачи вам!

2.Основной ход урока:

        1) Какие виды устного народного творчества вы знаете?

        Давайте проверим, что скажут нам волны синего океана.

(учитель показывает слайд №2 презентации)

Конечно, вы правы. Мы знаем:

        1.русские народные сказки

        2.потешки

        3.скороговорки

        4.загадки

        5.былины

        6.песни

        2)Следующая остановка –« русские народные сказки».

Учитель: «Народные сказки - это произведения устного народного творчества о вымышленных событиях и героях. Это сказки о людях, их поступках и отношении друг к другу. Также вы знаете и сказки о животных, которые сочинил наш народ.

(показ слайда №3)

        Какие сказки вы знаете?

        Чему учат народные сказки?

        Назовите любимую сказку.

А сейчас давайте поиграем, отгадывая названия сказок.

ИГРА «отгадай-ка»:

(показ слайда№4)

А) Отгадай сказку:

        Румяный круглый паренёк,

        Сбежал из дома на денёк.

        С весёлой песенкой бродил

        И все напасти обходил.

        До той поры пока в лесу

        Не встретил хитрую лису.

                (ответ: колобок)

Б)Кто это?

(показ слайда №5)

        Парень слез с любимой печки,

За водой поплёлся к речке.

Щуку в проруби поймал-

И с тех пор забот не знал.        

                (ответ :Емеля)

В)Ещё одна загадка

(показ слайда №6)

:

        На кочке болотной

        Невестушка ждёт,

        Когда же за нею

        Царевич придет.

                        (царевна-лягушка)

3)Следующая остановка – «ПОТЕШКИ».

(показ слайда №7)

        Для чего они создавались? (рассмешить народ и в смешной форме показать отрицательные черты человека и его ошибки)

        Где можно было услышать потешки?(на ярмарках, народных гуляниях и праздниках)

        Вспомни наизусть свои любимые потешки.

4)Остановка - «СКОРОГОВОРКИ».

(показ слайда №8)

        Какие скороговорки ты знаешь?

        Что такое скороговорка?

        Какой темп речи нужен для скороговорки?(быстрый и четкий)

        Вспомни несколько скороговорок.

5)Остановка - «ЗАГАДКИ»

(Показ слайда №9)

        Что такое загадки?

        Что развивает загадка в человеке?

        Вспомни твои любимые загадки.

Блиц -турнир по загадкам:

1.-Стоит чудо в семи шубах,

Кто его тронет – сам заплачет.

                                (лук)

2    -Стоит в горшке

        На окне ёжик.

                (кактус)

3.    Горбатый мост

       На четырех столбах стоит.

                (верблюд)

4.   В пустом дупле по сто домов.

     По сто котлов,

     В середине – ярмарка.

                (улей)

5.  Из-под снега расцветает,

     Раньше всех весну встречает.

                (подснежник)

6)Остановка «БЫЛИНЫ»

Герои былин - богатыри, которые обладали недюжинной силой, умом и отвагой.

(показ слайда №10)

        Что такое былина? 

 Былины - это произведения русского фольклора о подвигах героев, которые жили в далеком прошлом.

        Каких героев былин ты знаешь?

Добрыня Никитич, Илья Муромец и т.д.

        Назови те былины, которые ты уже читал?

7)Остановка «КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ»

Учитель: Название песни «колыбельная» происходит от слова «колыбель». Колыбель – это кроватка для младенцев, которую можно покачивать. Мама покачивала ребёнка и пела песенку. Эта песенка помогала малышу засыпать.

-Прочитайте выразительно колыбельные песни, которые вы подготовили.

(дети читают песни)

3.Итог урока:

(показ слайда №11)

                ВОПРОСЫ К УРОКУ:

        1.Кто создал это творчество?

        2.Как передавалось устное народное творчество?

        3.Назовите жанры устного народного творчества.