Гом урок: "На алыварс дуне".
план-конспект урока по чтению (2 класс) на тему

Гом урок

(Ирон æвзаг чи нæ зоны, уыцы сывæллæттæн

3-æм къласæн)

Темæ:

«Нæ алы варс дуне»

Ахуыргæнæг:  Биганаты Т.К

Темæ: «Нæ алыварс дуне» Дзырд. Уæнг. Диалог Ныхасы хæйттæ.

Эпиграф: «Адæймаг хъуамæ хъахъæна æрдз, уымæн æмæ адæймаг у æрдзы хай?»

Нысан.

1. Базонгæ кæнын сывæллæтты ног темæимæ.
2. Бакусын текстыл. Дарддæр кусын диалог аразыныл.
3. Гуырын кæнын уарзондзинад æрдзмæ, райгуырæн бæстæмæ.

Цæстуынгæ æрмæг: нывтæ темæмæ.(презентаци).

Урочы цыд.

1. Организацион хай.
2. Фонетикон зарядкæ.

С – сæрд, ссад, сыфтæр, …

З – зымæг, зилы, зонд, знон, …

Гъ – аргъау, зæгъы, дæгъæл, …

Къ – къухтæ, къурткæ, къул, …

Хъ – хъыбыл, хъæд, …

3. Рацыд æрмæг фæлхаткæын.

1. Ратæлмац кæнын дзырдтæ æмæ дзырд бæстытæ: фондз, дæс, иуæндæс, фараст, фынддæс, фæззæг, фæцыбырсты, сабыр, мæргътæ атахтысты, сыфтæ сæрттывтой, аивдæрзарæггæнæг, булæмæргъ, уазалбон, хъарм æхсæв.
2. Сараз уæнгтæй дзырдтæ: зæг, фæз: тæ бон; ти, а, тах; лæ, бу. Мæргъ; тæ сыф; сæв, æх.

4. Ног æрмæг.

1). Аудировани.

Хæхты æрдз у тынг рæсугъд. Уым цыма, хур зæхмæ хæстæгдæр вæййы, стъалытæ ирддæр ферттивынц. Дардмæ фæхъуысы дымгæйы хъæлдзæг зарын. Адæймаджы зæрдæ цин кæны ахæм æрдзы рæссугъд дзинадæй. Нæ Ирыстоны хъуысæд æрдзы зарын.

- Цæуыл цæуы ныхас тексты?

- Кæм ис тынг рæссугъд æрдз?

- Дардмæ цы фæхъуысы?

- Цæуыл фæцин кæны адæймаг?

- Сымах уарзут æрдз?

- Цы хъуамæ кæна адæймаг, цæмæй æрдз ма фесæфа?

Адæймаг хъуамæ хъахъхъæна æрдз.

- Куыд?

2). Беседæ æрдз хъахъхъæныны тыххæй. Зæрдыл æрлæууын кæнын «Сырх чиныг» Нывтæ.

3). Дзырдуатон куыст.денджын, цас, æрмæст, нæ алыварс дуне, рæзынц, тыгъдад, аргъ кæнут.

- Æрхъуыды кæнут дзырдбæстытæ. Хъуыдиадтæ

- Цал уæнджы ис алы дзырды? Куыд хæссæм дзырдтæ иу рæнхъæй иннæмæ?

- Ахуыр кæнæм ног дзырдтæ.

4). Текстыл куыст: «Нæ алыварс дуне»

А) Кæсын текст 2 хатты.

Уый размæ хæслæвæрд

- Байхъусут текст æмæ зæгъут, цы ис нæ алыварс?

Б) Сывæллæттæ кæсынц текст 3 хатты.

- Цæмæй арæзт у хъуыдыйад? Дзырд?

В) Кæсæм текст хъуыдыйадгай æмæ йæ тæлмац кæнæм

Г) Раттын дзуапп фарстатæн:

- Цы ис нæ алы варс? Цавæр у?

- Доны цы ленккæны?

- Чи цæры нæ алыварс? Ноджы ма?

- Чи тæхы арвы тыгъдады?

- Цы хъуамæ кæна адæймаг, цæмæй æрдз ма фесæфа?

Д) диалог аразæм

Е) Дзурæм текст хи ныхæстæй.

(хъуыдиадгай, стæй æнæхъæнæй)

5. Рефлекси:

- Цы базыдтат ногæй абон?

- Уæз æрдæмæ цы фæцыди?

VI. Бæрæггæнæнтæ сывæрын комментаритимæ.

VII. Хæдзармæ куыст.

А) Дзырдуатон дзырдтæ ахуыр кæнын.

Б) Кæсын æмæ тæлмац кæнын текст.