Рабочая программа по литературному чтению 3 класс
рабочая программа по чтению (3 класс) на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Павловская основная общеобразовательная школа

Принято на педаг. совете                                          Утверждаю:

                                                                                     Директор школы_________ Н.А Салова.

Протокол №1 от 28.08.2017 г.                                   Приказ № 53   от 28.08. 2017г.

Рабочая программа

по литературному чтению

3 класс

2017-2018 учебный год

Учитель начальных классов: Волокитина Н.В.

ВКК

Пояснительная записка.

Программа по литературному чтению для 3 класса  разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России»:

      Л.Ф. Климанова,  В.Г. Горецкий. Литературное чтение  Рабочие программы 1-4

          М.: Просвещение, 2015

      Л.Ф. Климанова,  Литературное чтение: учебник для 3 класса: в 2 частях

         М.: Просвещение, 2015 г.

Планируемые результаты освоения курса

Учащиеся должны знать:

           наизусть не менее 15 стихотворений;

• названия, основное содержание изученных литературных произведений, их авторов;
• элементы книги (обложка, оглавление, титульный лист, иллюстрация).

Учащиеся должны уметь:

• повышать и понижать голос в соответствии со знаками препинания и характером содержания;
• соблюдать паузы  и выбирать темп чтения в зависимости от смысла читаемого;
• определять тему и главную мысль произведения;
• воспроизводить содержание текста по вопросам или картинному плану, данному в учебнике;
• подробно пересказывать небольшие произведения с отчетливо выраженным сюжетом;
• отвечать на вопросы по содержанию текста, находить в нем предложения, подтверждающие устное высказывание;
• раскрывать содержание иллюстраций к произведению; соотносить их с отрывками рассказа, находить в тексте слова соответствующие им;
• делить текст на части, озаглавливать их, выявлять основную мысль прочитанного;
• сопоставлять слова близкие по значению; понимать значение слов и выражений в контексте: различать простейшие случаи многозначности слов, отыскивать в тексте слов и выражений, характеризующих событие, действующих лиц, картины природы;
• ориентироваться в учебной книге: знакомство с содержанием; нахождение в нем названия нужного произведения; умение пользоваться заданиями и вопросами, помещёнными в учебных книгах;
• читать стихотворные произведения наизусть (по выбору);
• различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, басня), различать сказки народные и литературные;
• приводить примеры произведений фольклора (пословицы, загадки, сказки).
• овладеть навыками сознательного, правильного и выразительного чтения целыми словами при темпе громкого чтения незнакомого текста не ниже 70 – 75  слов в минуту.

Содержание учебного курса

Самое великое чудо на свете

 Рукописные книги древней Руси.
  Первопечатник Иван Федоров.

Устное народное творчество

  Русские народные песни.
  Докучные сказки.
  Сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Иван-царевич и Серый Волк», «Сивка-Бурка».

Поэтическая тетрадь 1

1.  Ф. И. Тютчев. «Весенняя гроза», «Листья»;                                                                      2. А. А. Фет. «Мама! Глянь-ка из окошка...», «Зреет рожь над жаркой нивой...»; 3. И. С. Никитин. «Полно, степь моя, спать беспробудно...», «Встреча зимы»; 4. И. З. Суриков. «Детство», «Зима».                                                                                         Великие русские писатели                                                                                   

  1. А. С. Пушкин. «За весной, красой природы...», «Уж небо осенью дышало...», «В тот год осенняя погода...», «Опрятней модного паркета...», «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Сказка о царе Салтане...»;                                                                                                                                      2. И. А. Крылов. «Мартышка и очки», «Зеркало и Обезьяна», «Ворона и Лисица»; 3. М. Ю. Лермонтов. «Горные вершины», «На севере диком...», «Утес», «Осень»; 4. Л. Н. Толстой. «Детство» (отрывок), «Акула», «Прыжок», «Лев и собачка», «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря».                                                                                             Поэтическая тетрадь 2                                                                                                                    1. Н. А. Некрасов. «Славная осень!..», «Не ветер бушует над бором», «Дедушка Мазай и зайцы»;                                                                                                    

 2. К. Д. Бальмонт. «Золотое слово»;                                                                                                  3. И. А. Бунин. «Детство», «Полевые цветы», «Густой зеленый ельник у дороги...».            Литературные сказки                                                                                                                              

  1. Д. Н. Мамин-Сибиряк. «Аленушкины сказки», «Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост»;  

 2. В. М. Гаршин. «Лягушка-путешественница»;                                                                                 3. В. Ф. Одоевский. «Мороз Иванович».                                                                                            Были и небылицы                                                                                                                1. М. Горький. «Случай с Евсейкой»;                                                                                        2. К. Г. Паустовский. «Растрепанный воробей»;                                                                                                                                            3. А. И. Куприн. «Слон».                                                                                                       Поэтическая тетрадь 1                                                                                                               

  1. С. Черный. «Что ты тискаешь утенка...», «Воробей», «Слон»;                                        2. А. А. Блок. «Ветхая избушка», «Сны», «Ворона»;                                                                                 3. С. А. Есенин. «Черемуха».                                                                                                              Люби живое                                                                                                               

 1. М. М. Пришвин. «Моя Родина»;                                                                               2. И. С. Соколов-Микитов. «Листопадничек»;                                                                                   3. В. И. Белов. «Малька провинилась», «Еще про Мальку»;                                           4. В. В. Бианки. «Мышонок Пик»;                                                                                   5. Б. С. Житков. «Про обезьянку»;                                                                                              6. В. Л. Дуров. «Наша Жучка»;                                                                                     7. В. П. Астафьев. «Капалуха»;                                                                                        8. В. Ю. Драгунский. «Он живой и светится».                                                                                      Поэтическая тетрадь

1. С. Я. Маршак. «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной»;                                        2. А. Л. Барто. «Разлука», «В театре»;                                                                                             3. С. В. Михалков. «Если...»;                                                                                        4. Е. А. Благинина. «Кукушка», «Котенок».                                                                                                    Собирай по ягодке — наберешь кузовок                                                                       

1. Б. В. Шергин. «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»;                                                                                                                                                              

2. А. П. Платонов. «Цветок на земле», «Еще мама»;                                                                       3. М. М. Зощенко. «Золотые слова», «Великие путешественники»;                                               4. Н. Н. Носов. «Федина задача», «Телефон»;                                                                                    5. В. Ю. Драгунский. «Друг детства».                                                                                                                     По страницам детских

1. Ю. И. Ермолаев. «Проговорился», «Воспитатели»;                                                                                      2. Г. Б. Остер. «Вредные советы», «Как получаются легенды»;                                                               3. Р. Сеф. «Веселые стихи».                                                                                                              Зарубежная литература                                                                                                                          

  «Храбрый Персей».                                                                                                                 

Г. Х. Андерсен. «Гадкий утенок».

Календарно-тематическое планирование