Литературное чтение во 2 классе. Тема. А. Н. Плещеев «В бурю».
план-конспект урока по чтению (2 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Литературное чтение во 2 классе.
Тема. А. Н. Плещеев «В бурю».
Урок общеметодологической направленности
Цели урока: ознакомить детей с произведением А.Н. Плещеева о матерях; развивать
навыки выразительного, правильного и осознанного чтения; воспитывать любовь и уважение к маме.
Планируемые результаты
Предметные. Научатся выразительному и осознанному чтению, ставить вопросы и находить в тексте ответы на вопросы, передавать свои мысли и чувства
УУД.
Р: вносить необходимые действия после его завершения
П: смысловое чтение, как осмысление цели чтения
К: задавать вопросы
Личностные результаты. Развитие этических чувств - стыда, вины, совести, как регуляторов морального поведения
Ход урока
I. Мотивирование учебной деятельности
-Послушайте стихотворение О. Чусовитиной « Сказки слушать я люблю».
- Определите, о чём это стихотворение?
Сказки слушать я люблю,
Маму вечером молю:
Почитай мне эти сказки,
Я потом закрою глазки,
Будет сниться мне во сне,
Будто на лихом коне
Я скачу на бой с Кощеем,
Или с трёхголовым Змеем.
Побеждаю в сказке зло,
Людям делаю добро.
Все ребята это знают -
Сказки в жизни помогают:
Быть нам честными всегда,
Не бояться никогда,
Слабым помогать в пути,
К людям с добротой идти.
-О чём просит ребёнок маму перед сном?
-Закройте глаза, послушайте песню и определите к какому жанру музыки она относится?
( Колыбельные песни)
Звучит колыбельная « Спи моя радость усни».
-Какое чувство вызывает?
-Ещё с давних времен наши прабабушки передавали своим дочерям из уст в уста элементы народного творчества, в том числе и колыбельные песни.
-Как вы думаете, с какой целью народ их придумал?
П. Проверка домашнего задания
- Показ учащимися рисунков с портретами мам.
- Чтение наизусть подобранных стихотворений о маме.
III. Постановка цели урока. Актуализация знаний
- Сегодня мы продолжим говорить о маме.
Произведение, с которым мы познакомимся, посвящено маме.
IV. Изучение новой темы
1. Знакомство с биографией поэта.
Плещеев Алексей Николаевич. (1825-1893)
Плещеев писал стихи, рассказы, был хорошим переводчиком. Родился поэт в небогатой семье. Детство провёл в Нижнем Новгороде. Он прожил трудную жизнь. Бедность очень угнетала его. Плещеев был впечатлительным человеком, поэтому ему трудно приходилось в жизни. Будучи бедняком, он очень сочувствовал другим беднякам и призывал бороться с бедностью за лучшее будущее своего народа.
Современники вспоминали Плещеева как очень мягкого и доброго человека, всегда готового прийти на помощь. Он написал более 50 стихотворений. Они наполнены нежностью, любовью.
«Без родной природы, без любви к ней, к Родине, нет настоящего человека», - так считал поэт Плещеев.
2. Чтение учителем стихотворения А.Н. Плещеева «В бурю».
- Какие чувства вы испытали при чтении?
- Может быть, что-то вспомнили?
3. Работа над стихотворением.
- Прочитайте стихотворение самостоятельно.
- Придумайте по одному вопросу к стихотворению.
4. Работа над выразительным чтением стихотворения.
- Где при чтении голос будет меняться?
1. Мать над колыбелью - голос тихий, спокойный;
2. Выла буря злая - показать голосом как воет буря, шумит дождь, слышатся
раскаты грома и т. п.
4. Выразительное чтение стихотворения.
VII. Итог урока. Рефлексия.
-Что вы узнали на уроке?
-Что у вас особенно получилось?
-За что бы вы похвалили себя?
Домашнее задание.
С. 117-118, выразительное чтение стихотворения «В бурю», придумать вопросы к стихотворению.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/06/picture-376517-1389019528.jpg)
Материалы для урока по литературному чтению 4 класс.Тема "Работа над выразительным чтением.И.А. Бунин. Детство"
Вашему вниманию предлагаю конспект урока, презентацию и музыкальное произведение для работы на этапе урока....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/18/picture-385271-1390024292.jpg)
Урок литературного чтения. 4 класс. Тема "Литературные сказки. С.Т.Аксаков "Аленький цветочек"."
Цели урока:1) Обучающая: ознакомление с жизнью и творчеством писателя; обучение выразительному чтению (отдельных эпизодов, отрывков), обогащение словарного запаса учащихся;2) Развивающа...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/19/picture-567837-1421655054.jpg)
Методическая разработка урока по литературному чтению 4 класс Тема: Литературные сказки (обобщение) с презентацией
Разработка урока по литературному чтению...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/06/picture-838091-1478458098.jpg)
ПРОЕКТ УРОКА Литературное чтение 1 класс Тема: _Е.Чарушин «Теремок». Русская народная сказка «Рукавичка» Сравнение литературной и народной сказки.
Проект урока литературного чтения 1 класс. Е.Чарушин "Теремок". Русская народная сказка "Руковичка"....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/24/picture-1153663-1563957276.jpg)
Литературное чтение 3 класс Тема раздела «Произведения Л.Н.Толстого» Тема Научно-популярные и художественные рассказы. Л.Н.Толстой «Зайцы».
Учимся анализировать научно-популярный рассказ и отличать его от художественного рассказа...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/24/picture-1153663-1563957276.jpg)
Литературное чтение 3 класс Тема раздела «Произведения Л.Н.Толстого» Тема Научно-популярные и художественные рассказы. Л.Н.Толстой «Зайцы».
Произведения Л.Н.Толстого...
Конспект урока по литературному чтению 3 класс. Тема: Тема: Агния Барто «В театре». УМК "Школа России"
Цели деятельности учителя: формирование представлений учащихся о произведении А.Барто «В театре»; вспомнить о жизни итворчестве поэтессы; совершенствование навыка осознанного и выразительн...