Рабочая программа по литературному чтению Кац 3 класс
рабочая программа по чтению (3 класс) на тему

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор МАОУ СОШ № 6

_________ Н.А. Веригина

Приказ № _______ от «___» __________ 2016 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель директора по УР

_________ В.В. Рыхлова

 «___» __________ 2016 г.

«РАССМОТРЕНО»

Руководитель ШМО

_________ Л.И. Иванова

Протокол № _______ от «___» __________ 2016 г.

Личностные

Метапредметные

Предметные

Знать

Иметь представления об общих нравственных категориях (добре и зле) у разных народов, моральных нормах, нравственных и безнравственных поступках

Ориентироваться в нравственном содержании как собственных поступков, так и поступков других людей

Структуру учебника «Литературное чтение», информацию, помещенную на титульном листе, развороте, в предисловии, оглавлении; названия авторов литературных произведений; художественный прием- сравнение; понятие «песня»; понятие «сказка»; о колыбельной песне как жанре фольклора; принципы построения загадок; особенности колыбельной как поэтического жанра; жанр колыбельной песни; народные обряды Древней Руси

Уметь

Ориентироваться в нравственном содержании как собственных поступков, так и поступков других людей

Планировать собственную читательскую деятельность; сравнивать произведения и их героев, классифицировать произведения по заданным критериям; строить логические рассуждения, включающие  определение причинно-следственных связей в устной и письменной форме, в процессе анализа литературного произведения и на основании собственного жизненного опыта; задавать вопросы, необходимые для организации работы в группе; выделять нужный эпизод из текста при ответе на вопрос

Осознанно, плавно, правильно читать целыми словами; соблюдать интонацию, темп и громкость речи; объяснять смысл заглавия произведения, связь его с содержанием; прогнозировать содержание произведения по его названию, ключевым словам; делить текст на части и озаглавливать их с помощью учителя; определять с помощью учителя основную мысль текста; выявлять авторское отношение к персонажам с помощью учителя; характеризовать героя, выбирая слова из предложенного в учебнике списка, объяснять сделанный выбор; объяснять причины поступков героя; выражать на доступном уровне в речи свое отношение к герою произведения и к произведению в целом; пересказывать тексты от имени одного из героев произведения по данному плану с помощью учителя; развивать сюжет произведения; составлять устные рассказы по рисункам; выразительно читать стихотворение и фрагменты прозаического текста перед группой

Применять

Понимание чувств других людей и сопереживание им, выражающееся в конкретных поступках

Самостоятельно оценивать правильность выполнения действия как по ходу их выполнения так и в результате проведенной работы; находить нужную информацию, используя словари, помещенные в учебнике (толковый, синонимический, фразеологический); оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь, осуществлять взаимоконтроль

Пересказывать небольшое произведение или его фрагмент; писать сочинения-миниатюры (в объеме 3-4 предложений) по литературным или жизненным впечатлениям; читать по ролям (драматизация художественного произведения)

№

Тема урока

Кол-во часов

«Уж небо осенью дышало…» (15 ч.)

1

К. Г. Паустовский «Барсучий нос». Первичное знакомство с текстом

1

2

К. Г. Паустовский «Барсучий нос». Работа с текстом

1

3

К. Г. Паустовский «Барсучий нос». Обобщение

1

4

И. А. Бунин «Листопад». Знакомство с текстом

1

5

И. А. Бунин «Листопад»

1

6

М. М. Пришвин «Хрустальный день»,«Капитан-паук»

1

7

М. М. Пришвин «Недосмотренные грибы»

1

8

Н. Рубцов «У сгнившей лесной избушки»

1

9

К. Г. Паустовский «Подарок». Первичное знакомство с текстом

1

10

К. Г. Паустовский «Подарок». Работа с текстом

1

11

Проверочная работа по разделу «Уж небо осенью дышало…»

1

12

Внеклассное чтение. Осень в произведениях русских писателей. Анатолий Жигулин, А. Фет и др.

1

13

Картинная галерея. И. И. Левитан «Лесное озеро»

1

14

15

Работа с научно-популярными текстами.

Контрольное чтение

1

1

Народные сказки (15 ч.)

16

«Семь Симеонов» (русская народная сказка). Первичное знакомство с текстом

1

17

«Семь Симеонов» (русская народная сказка). Анализ текста, обобщение

1

18

«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо» (русская народная сказка). Первичное знакомство с текстом

1

19

«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо» (русская народная сказка). Анализ текста, обобщение

1

20

Внеклассное чтение. Русские народные сказки

1

21

Внеклассное чтение. «Иван-царевич и серый волк» (русская народная сказка)

1

22

Картинная галерея. В. М. Васнецов «Иван-царевич на сером волке»

1

23

«Жаба-королева» (литовская народная сказка)

1

24

«Птица Кахна» (таджикская народная сказка)

1

25

«Как юноша любимую искал» (китайская народная сказка). Первичное знакомство

1

26

«Как юноша любимую искал» (китайская народная сказка). Анализ текста, обобщение

27

Внеклассное чтение. Сказки народов мира. «Царевна-лягушка» (русская народная сказка)

1

28

Внеклассное чтение. Сказки народов мира. Библиотечный урок

1

29-30

Внеклассное чтение. Читательская конференция «Сказки народов мира»

2

                                                          Поэтические страницы (6 ч.)

31

А. С. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый...» (отрывок)

1

32

Ю. Мориц «Песенка про сказку»

1

33

«Маленький скрипач» (немецкая народная баллада)

1

34

Г. Сапгир «Сны»

1

35

К.Д. Бальмонт «У чудищ», С. Островой «Сказки…»           Контрольное чтение

1

36

Проверочная работа по разделам «Народные сказки», «Поэтические страницы»

1

                                          О мужестве и о любви (11 ч.)

37

В. Белов «Верный и Малька»

1

38

В. Белов «Малька провинилась»

1

39

В. Белов «Еще про Мальку»

1

40

И. С. Тургенев «Воробей»

1

41

Н. Г. Гарин-Михайловский «Тема и Жучка»

1

42

Н. Г. Гарин-Михайловский «Тема и Жучка»

1

43

Н. Г. Гарин-Михайловский «Тема и Жучка». Обобщение

1

44

Л. Н. Толстой «Прыжок»

1

45

Читальный зал. В.Астафьев. «Белогрудка»

1

46

Проверочная работа по разделу «О мужестве и любви»

1

47

Внеклассное чтение. Сказки В. Каверина, сказки Е. Шварца

1

                                       Зимы ждала, ждала природа… (8 ч.)

48

С. Есенин «Разгулялась вьюга...»

1

49

А. С. Пушкин «В тот год осенняя погода...» (отрывок)

1

50

А. С. Пушкин «Зимнее утро»

1

51

А. С. Пушкин «Зимняя дорога» (отрывок)

1

52

Ф. И. Тютчев «Чародейкою Зимою...»

1

53

Картинная галерея. Н. Крылов «Зима»

1

54

Внеклассное чтение. Читальный зал. Зима в произведениях разных жанров

1

55

Внеклассное чтение. Зима в произведениях разных жанров. Самостоятельная работа по разделу «Зимы ждала, ждала природа…»

1

                                                       Авторские сказки (14 часов)

56

А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

1

57

А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

1

58

А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

1

59

А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Обобщение

1

60

Х.-К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»

1

61

Х.-К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»

1

62

Х.-К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик». Обобщение

1

63

Читальный зал. Х.-К. Андерсен «Штопальная игла»

1

64

Итоговая контрольная работа за 1 полугодие

1

65

Внеклассное чтение. Сказки Х.-К. Андерсена

1

66-67

Л. Н. Толстой «Царь и рубашка»

2

68-69

Читальный зал. С. Седов. «Король красуется». Самостоятельная работа по разделу «Авторские сказки»

2

                                                       Басни (9 ч.)

70

О. Мандельштам «Муха». Эзоп «Мухи»

1

71

Эзоп «Кошка и мыши»

1

72

Л. Н. Толстой «Отец и сыновья», «Лгун»

1

73

И. А. Крылов «Лебедь, Щука и Рак»

1

74

И. А. Крылов «Слон и Моська»

1

75

И. А. Крылов «Две Бочки»

1

76

Пословицы. Контрольное чтение

1

77-78

Читальный зал. Басни. Проверочная работа по разделу «Басни»

2

                                                   Братья наши меньшие (16 ч.)

79

А. П. Чехов «Белолобый»

1

80

А. П. Чехов «Белолобый». Первичное знакомство с текстом

1

81

А. П. Чехов «Белолобый». Работа с текстом

1

82

М. М. Пришвин «Лимон». Первичное знакомство с текстом

1

83

М. М. Пришвин «Лимон». Работа с текстом

1

84

Л. Н. Толстой «Лев и собачка». Первичное знакомство с произведением

1

85

Л. Н. Толстой «Лев и собачка». Работа с текстом

1

86

К. Г. Паустовский «Кот Ворюга». Первичное знакомство с текстом

1

87

К. Г. Паустовский «Кот Ворюга». Работа с текстом произведения

1

88

Читальный зал. С. Черный «Осленок»

1

89

А. И. Куприн «Завирайка»

1

90

Внеклассное чтение.Книги о животных

1

91

Внеклассное чтение. Литературный журнал «Братья наши меньшие» (научно-популярная литература, детская периодика). Самостоятельная работа по разделу «Братья наши меньшие»

1

92

Картинная галерея. Б. Мурильо «Мальчик с собакой»

1

93-94

Работа с научно-популярными текстами

2

                                                          О совести и долге (13 ч.)

95

Ю. Яковлев «Полосатая палка» (в сокращении)

1

96

Ю. Яковлев «Полосатая палка» (в сокращении).  Самостоятельная работа по разделу «О совести и долге»

1

97

Ю. Яковлев «Полосатая палка» (в сокращении). Обобщение.

1

98

А. Платонов «Разноцветная бабочка»

1

99

А. Платонов «Разноцветная бабочка»

1

100

А. Платонов «Разноцветная бабочка». Контрольное чтение

1

101

А. Кешоков «Мне больно, мальчики»

1

102

К. Г. Паустовский «Теплый хлеб». Чтение 1 части

1

103

К. Г. Паустовский «Теплый хлеб». Чтение 2 части

1

104

К. Г. Паустовский «Теплый хлеб». Обобщение

1

105-106

Внеклассное чтение. Сказки К. Г. Паустовского.

2

107

Читальный зал. К.Д. Ушинский «Слепая лошадь», Р. Сеф «Добрый человек»

1

                                                         Весна пришла (11 ч.)

108

«Жаворонушки…», «Березонька»(народные песни)

1

109

А. А. Фет «Весенний дождь»

1

110

М. М. Пришвин «Лесная капель»

1

111

К. Д. Бальмонт «Золотая рыбка»

1

112

А. А. Фет «Рыбка»

1

113

Внеклассное чтение. Народные песни

1

114

В. Астафьев «Весенний остров»

1

115

Овсей Дриз «Как сделать утро волшебным». Самостоятельная работа по разделу «Весна пришла»

1

116

Научно-популярные тексты.

1

117

Итоговое тестирование за курс 3 класса (художественный текст)

1

118

Итоговое тестирование за курс 3 класса (научно-популярный текст)

1

                                             И в шутку, и всерьез (18 ч.)

119

Шутки-прибаутки. Контрольное чтение

1

120

«Болтливая баба» (русская народная сказка)

1

121

А. Линдгрен «Как Эмиль угодил головой в супницу». Чтение 1 части

1

122

А. Линдгрен «Как Эмиль  угодил головой в супницу». Чтение 2 части

1

123

А. Линдгрен «Как Эмиль угодил головой в супницу». Обобщение

1

124

Внеклассное чтение.  А. Линдгрен «Эмиль из Леннеберги»

1

125

Внеклассное чтение.  А. Линдгрен «Эмиль из Леннеберги»

1

126

Внеклассное чтение. А. Линдгрен «Эмиль из Леннеберги». Литературная викторина

1

127

С. Маршак «Про двух соседей»

1

128

С. Маршак «Старуха, дверь закрой!»

1

129

М. Зощенко «Великие путешественники». Чтение 1 и 2 частей

1

130

М. Зощенко «Великие путешественники». Итоговая контрольная работа за 2 полугодие

1

131

Внеклассное чтение. Детская периодическая литература. Проверочная работа по разделу «И в шутку и всерьёз»

1

132

Картинная галерея.З. Серебрякова «За обедом»

1

133

Читальный зал. А. Усачев «На чем держится Земля?»

1

134

А. Дорофеев «Укушенные»

1

135-136

Итоговый урок. Литературная викторина

2