Мульти - пульти чудная страна
классный час по чтению на тему

Внеклассное мероприятие.                                                                                            Тема : Мульти – пульти чудная страна.

Цель: проведение путешествия по мульти – пульти чудной стране.                   Задачи: формировать знания о мультфильмах и сказочных персонажах;

Развивать творческое воображение, умение правильно отвечать на вопросы;

Воспитывать чувство коллективизма, внимательность, любовь к мультфильмам;

Оборудование: картинки, лозунги, касса букв, геометрические фигуры для дома,  костюмы детей (Чебурашка, Крокодил Гена, Шапокляк, Антошка, заяц и серый волк), музыкальное сопровждение.

Ход занятия:

Предлагаю вам из букв составить слово (п, у, т, е, ш, е, с, т, в, и, е)                    Ребята, вы любите путешествовать?

Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие, но не совсем простое (включается запись Винни – Пуха)                                                                            Вы узнаёте, кто  пел эту песенку?                                                                             Где встречаемся с Винни – Пухом? (в мультфильмах) А кто были его друзья?

Наше  путешествие так и называется «Мульти – пульти чудная страна»

Давайте представим с вами большое море, и мы находимся  на берегу, перед нами стоит корабль  и зовёт нас в путешествие. Итак, принимаем предложение этого корабля? Тогда сделаем посадку и двинемся в путь. Будем плыть день, два, три … день за днём в пути по волнам. Наконец вдали показался  небольшой островок, на котором сидят знакомые нам друзья. Подплываем ближе. Угадайте наших друзей.

Загадки: Всех он любит неизменно,                                                                            Кто б к нему не приходил.                                                                               Догадались это Гена,                                                                                                     Это Гена…(крокодил)

Он дружок зверям и детям,                                                                                     Он -  живое существо,                                                                                                   Но таких на белом свете                                                                                         Больше нет не одного,                                                                                           Потому что он не птица,                                                                                              Не тигрёнок, не лисица,                                                                                               Не котёнок, не щенок,                                                                                                   Не волчонок, не сурок,                                                                                                Но заснята  для кино

И известно всем давно                                                                                                 Это милая мордашка,                                                                                                        Он зовётся (Чебурашка)

А теперь давайте о них поговорим. В мультфильмах мы видим Чебурашку и его верного друга крокодила Гену. Вы, наверное, помните, как крокодил Гена, случайно, познакомился и подружился с Чебурашкой? Тогда же Гена и Чебурашка решили построить красивый дом для всех, кто нуждается в дружбе, нежности, заботе ( построение дома «Дружба»).

А помните, кто мешал крокодилу Гене и Чебурашке? Правильно, старуха Шапокляк. Она дала слово исправиться, но не сразу у неё это получилось. Уж очень зловредный характер: не хочет, а обязательно что-нибудь натворит, набедокурит и часто не по злобе, а просто из-за озорства. Вот и теперь она сначала украла у Чебурашки и Гены, собравшихся отдыхать на юге, билеты и гармошку. И их, конечно, высадили из поезда, и таким образом, они оказались в подмосковном лесу (инсценировка песни «Голубой вагон»).

Продолжаем наше путешествие. Плыли мы, плыли и вдруг видим тонущего человека. Интересно, кто же это? Подплыли поближе. Ну, что же вы – Антошка. А ну-ка, давайте поможем Антошке.                                                          -Ух, спасибо. Молодцы!                                                                                       Помните ли вы ребята такой мультфильм про Антошку?  Послушаем песенку про Антошку (инсценировка песни «Антошка»).                                                   Ну, да ладно поплывём дальше. Но только начали наш путь, как прожужжал  большой жук, а на нём крошечная девочка.

Появилась девочка в чашечке цветка,                                                                           И была та девочка не больше ноготка.                                                                      Кто читал такую книжку,                                                                                             Знает девочку-малышку.  
Да ведь это сама -  Дюймовочка. Неужели вся её жизнь пройдёт  рядом с жуком? Чем заканчивается сказка «Дюймовочка»? Как хорошо, что всё заканчивается благополучно.

Но вот вдали показалась суша. Ура! Мы приближаемся к Земле.                             Ну вот, что это такое?  Бежит заяц, а за ним гонится серый волк и кажется вот – вот его нагонит.                                                                                                     -Из какого мультфильма  заяц и волк? («Ну, погоди»)                                                   -Кто является режиссёром этого мультфильма? (Вячеслав Котёночкин)

Наконец причалили к берегу, вышли и прошли в кинозал смотреть наш любимый мультфильм   «Ну, погоди».                                                        Понравилась ли вам наше  путешествие?                                                                      -О каких мультфильмах сегодня шла речь? А другие знаете? Назовите самые  любимые?  Перечислите сказочных персонажей? Спасибо за внимание. До свидание.  http://vmusice.net/mp3/%E0%ED%F2%EE%F8%EA%E0