Викторина по литературному чтению.
олимпиадные задания по чтению (4 класс) на тему

ЗАДАНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ

ОЛИМПИАДА

4 класс.

Задание №1: Подчеркни верное определение:

Летопись – это

А. описание событий произошедших летом;

Б. описание природы;

В. ежегодное описание событий.

Задание №2: По началу произведения определи его жанр:

1. Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса…______________________

2. Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке…_______
3. Мартышка к старости слаба глазами стала;

А у людей она слыхала,

Что это зло еще не так большой руки…_______________________

4. В лето 1037 заложил Ярослав город великий, у того же города Золотые ворота; заложил же и церковь Святой Софии…________
5.  В некоем царстве, в некоем государстве жил-был богатый купец, именитый человек…________________________________
6. Остался Садко на синем море.

Со тоя со страсти со великие

Заснул на дощечке дубовой…_____________________________

7. Старый друг лучше новых двух.____________________________

Задание №3: Составь пары из названий произведений и наиболее подходящих к ним пословиц:

1. «Аленький цветочек»               а) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
2.  «Снежная королева»               б) Дал слово - крепись.
3. «Три толстяка»                           в) Друг познается в беде.

Задание №4. Запиши, под какими буквами написаны сравнения, а затем – эпитеты. Примеры, какого литературного приема остались? Напиши.

а) глядел из печки огонек_____________________________________

б) лес, точно терем расписной__________________________________

 в) буре плач его подобен______________________________________

г) белоснежная лебедушка_____________________________________

   д) уж небо осенью дышало ____________________________________

   е) седые моря _____________________________________________

 Задание №5. Кто это?

1. Славный защитник Руси – матушки, 33 года сидел неподвижно на печи в избе._________________________________________
2. Злодей. Свистел по – соловьиному, кричал по звериному, шипел по – змеиному. __________________________________
3. Знаменитый гусляр, побывавший на дне моря – океана у Морского царя.________________________________________

Задание №6. Впиши в фразеологоизмы пропущенные названия животных:

1. Упрямый как _______________________________________
2. Голодный как ______________________________________
3. ______________________________ везде грязь найдет.
4.  Как с ______________________ вода.
5. Вертеться как ______________________ в колесе.
6. Работать как ________________________________
7. Злой как ___________________________________.

Задание № 7.Продолжи:

1. Монолог – это ________________________________________ ______________________________________________________
2. Диалог – это___________________________________________

______________________________________________________  

Задание № 8. Отметь знаком «+», у какого произведения может быть такое начало?

«В некотором царстве, в некотором государстве…»

а) рассказ;

б) сказка;

в) былина;

г) басня.

Задание №9. Подчеркни верное значение определения:

Это небольшое художественное произведение, в котором изображается какое-нибудь важное событие из жизни героя без описания его прошлой и будущей жизни.

а) басня; б) повесть; в) рассказ; г) текст; д) роман.

Задание №10. На какие виды делятся   все сказки?

_______________________________  __________________________

_______________________________  __________________________