Презентация " Что за прелесть - эти сказки!"
презентация к уроку по чтению (2 класс) на тему

Маслякова Лидия Николаевна

 

Цель разработки и ожидаемый результат.
  - Обобщить и систематизировать знания учащихся о прочитанных сказках; развивать интерес к сказкам; совершенствовать устную речь учащихся, внимание и память.  Формировать высокий уровень учебной мотивации учащихся, объективную самооценку, вежливость, дисциплину, адекватную реакцию на успехи и неудачи своих одноклассников и свои собственные. Способствовать обогащению духовной жизни обучающихся. Поэтому главная задача обучения состоит в том, чтобы помочь ребенку понять себя, разобраться в своих проблемах и мобилизовать свои внутренние силы и возможности для их решения и саморазвития.  Как сказал  В.А. Сухомлинский:  «Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда,  когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он – засушенный цветок»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Для внеклассного мероприятия1.95 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ « Сказочная страна» Автор: учитель начальных классов МАОУ СОШ № 77 г. Ростова – на- Дону.

Слайд 2

ВИКТОРИНА 1 этап

Слайд 3

Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне По щучьему велению

Слайд 4

Хотелось ли тебе, чтобы твою работу выполняли другие? Если нет, то объясни почему. - Если хотел бы, то по какой причине? - Какую свою обязанность ты бы мог доверить другому человеку и кому? - Какие у тебя есть обязанности?

Слайд 5

Что за сказка, вот вопрос? Он в корзине Машу нёс. И садился на пенёк Хотел съесть пирожок. Маша и Медведь

Слайд 6

- Оцени поступок Маши. Как бы ты поступил в данной ситуации? - Как можно было поступить, чтобы с Машей такого не случилось?

Слайд 7

В гости друг к другу они всё ходили Но гостя своего так и не накормили Лиса и Журавль

Слайд 8

Оцени поступки героев сказки. Расскажи как ты встречаешь гостей. Как надо было поступить лисе и журавлю?

Слайд 9

Бабка, старый дед и внучка, Мышка, кот, собака Жучка - Вместе все меня смогли Вытянуть из-под земли. Репка

Слайд 10

- Что помогло деду вытянуть репку? - Какую работу в семье делаете вместе? - Где может вам пригодиться совместный труд?

Слайд 11

Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться? Очень вкусная вода В ямке от копытца. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Слайд 12

Какая черта характера Иванушки привела к беде? - К чему может привести непослушание? - Случались ли у тебя неприятности из-за непослушания старших?

Слайд 13

Отворили дверь козлята И пропали все куда-то. Волк и семеро козлят

Слайд 14

-По какой причине козлята попали в беду? - Как бы ты вышел из этой ситуации?

Слайд 15

На окошке он студился Взял потом и укатился На съедение лисе. Колобок

Слайд 16

Какая черта характера погубила колобка? - Случалось тебе быть обманутым? Расскажи.

Слайд 17

Заигралась сестрица. Унесли братишку птицы. Гуси-лебеди

Слайд 18

-По чьей вине случилась беда? - Что помогло спасти мальчика? - Приходилось тебе выполнять такие же испытания? В каких ситуациях?

Слайд 19

Теремок Домик в поле появился, Он в жилище превратился Всех зверюшек спрятать мог, Что за сказка?

Слайд 20

Летела стрела и попала в болото. А в том болоте поймал её кто-то. Кто, распростившись с зеленою кожею Сделался милой, красивой, пригожей. Царевна-лягушка

Слайд 21

Возле леса , на опушке Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки Три медведя

Слайд 22

Жил на свете кроха мальчик, Был малютка ростом с пальчик. Мальчик с пальчик

Слайд 23

2 этап Кто это сказал? 1. Выплынь, выплынь на бережок … 2. Спи , глазок, спи, другой 3. Довези меня домой к отцу, к матери. 4. Пустите отдохнуть дорожного человека

Слайд 24

3. Солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. 4. Выйдет она в поле, обнимет свою коровку, ляжет к ней на шейку и рассказывает, как ей тяжело жить-поживать. 2. Ростом мальчик не вырос, а разумом умнее большого оказался. 1. Старуха на солдата глядит, глаз не сводит. Из какой сказки эти слова?

Слайд 25

3 этап Угадай сказку по иллюстрациям

Слайд 26

«Хаврошечка»

Слайд 27

«Мальчик с пальчик»

Слайд 28

«Каша из топора»

Слайд 29

«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Слайд 30

Назови сказки по предметам 4 этап

Слайд 31

Васнецов Виктор Михайлович (1848-1926) русский живописец

Слайд 32

В.Васнецов «Алёнушка» В.Васнецов «Иван царевич на Сером волке»

Слайд 33

В.Васнецов «Ковёр – самолёт» В.Васнецов «Царевна – лягушка»

Слайд 34

Сказка ложь , да в ней намек ! Добрым молодцам урок . Сказка ложь , да в ней намек ! Добрым молодцам урок.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку музыки в 4 классе «Что за прелесть эти сказки»

Презентация к уроку музыки в 4 классе «Что за прелесть эти сказки»  подготовила учитель музыки МБОУ СОШ №17 (филиал) по программе Критской .« ТРИ ЧУДА» Проблема: Музыкальная живопись о...

Презентация к внеклассному мероприятию "Что за прелесть эти сказки!"

Данная презентация предназначена для праздника, посвященому творчеству А.С. Пушкина...

Презентация по внеклассному чтению по сказкам А С. Пушкина для 4-го класса "Что за прелесть эти сказки"

Презентация поможет сделать урок внеклассного чтения или классный час увлекательным путешествием по сказкам А. С Пушкина. Учащиеся сами выбирают кликом мышки номинацию, чтобы отправиться в ту или иную...

Презентация -викторина " Что за прелесть эти сказки!"

Разработка внеклассного мероприятия  «Что за прелесть  - эти сказки!»...

Презентация к викторине "Что за прелесть эти сказки"

Данная презентация создана к викторине "Что за прелесть эти сказки" для учащихся 1 класса. Способствует развитию познавательного интереса к сказкам....

Презентация "Что за прелесть эти сказки. Три чуда" 4 класс.

Раздел: День полон событий Тема: "Что за прелесть эти сказки! Три чуда"Вопрос урока: Существует ли музыкальная живопись?...