Литературный школьный конкурс "Проба пера"
проект по чтению на тему

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СОШ № 1034

________________ Е.В. Уколова

«____»___________2014 года

Положение

о школьном литературном конкурсе  «Проба пера»

1. Общие положения

1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведение школьного конкурса среди  учащихся, направленных на развитие творческих  и познавательных способностей учащихся и сплочение детских коллективов.
2.  Подготовка и проведение  конкурса осуществляется ГБОУ СОШ № 1034.

2. Цели и задачи конкурса

2.1 Конкурс проводится в цели выявления и поддержки литературно одарённых  детей для дальнейшего совершенствования их творческого потенциала. 

2.2 Основные задачи конкурса:

• привлечение учащихся к активной творческой деятельности
• формирование устойчивого познавательного интереса к наукам гуманитарного цикла
• развитие культуры устной речи и навыка публичных выступлений.

3. Конкурс проводится по номинациям:

• проза (рассказы, сказки)
• поэзия (стихи)

4. Время проведения и  условия участия в конкурсе

Конкурс проходит в 2 этапа:

1. классный (20 января -  10 февраля)
2. школьный (11 февраля – 28 февраля).

   К участию в конкурсе   приглашаются   учащиеся  1-4-х классов. Классный руководитель даёт задание учащимся написать свои собственные рассказы, сказки или стихи на любую тему. Учитель отвечает за самостоятельность детского произведения, проверяет грамотность написания Педагог вместе с классным коллективом отбирают самые лучшие работы на школьный этап конкурса.  Защита творческих работ состоится 28 февраля в 15-00 в библиотеке начальной школы.

5. Основное содержание  и требования конкурса

Требования к оформлению работ:

• формат А4, А3, шрифт 14 или16, допускается рукописный вариант
•  культура письменной речи
• объём творческих работ не ограничен
• работа подписывается сверху справа (№ школы, ФИ, класс)

Требования к защите работ:

• знать содержание работы и кратко изложить ее

• выразительность чтения стихотворения наизусть.

6. Руководство конкурсом

  Руководство конкурсом осуществляется школьным организационным  комитетом.

Организационный комитет:

• определяет концепцию конкурса

• устанавливает номинации и утверждает критерии оценки работ и выступлений
• определяет победителей

7. Критерии оценки.

• художественный вкус и литературная эрудиция автора
• оригинальность и самостоятельность
• аккуратность и красочность выполненной работы
• выразительность чтения и уверенность выступления.

Состав

школьного организационного комитета  

Председатель оргкомитета -

Уколова Е.В. -  директор ГБОУ СОШ № 1034

Заместитель председателя оргкомитета -

Трускова И.В.  - заместитель директора по УВР  

Члены оргкомитета:

Виноградова Н. В. – заведующая библиотекой

Бобрик Н. Д. – библиотекарь

Егорова Н. Г. - библиотекарь

Ермохина Л. Г. – учитель ИЗО

Пузрина Т. И. - логопед