Тест по басням И.А.Крылова 3 класс ПНШ
тест по чтению (3 класс) по теме
Тест по литературному чтению ( УМК "ПНШ" ) для учащихся 3 класса поможет проверить знания детей по теме "Басни Крылова"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test_po_basnyamkrylova.docx | 17.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Фамилия _______________________________________________
ТЕСТ по теме «Басня» 1 вариант 1. Басня – это короткий _______________, в котором действуют__________________, а подразумеваются ______________ В баснях высмеиваются___________________людей:____________ ___________________________________________________________ 2. Басня содержит нравоучение - ______________________________ 3. Мораль в басне - это: а) ее краткое содержание; б) объяснение происходящего в басне; в) нравоучительный вывод из рассказанного. 4. Кто первый начал писать басни?__________________________ 5. Лучший баснописец России -______________________________ 6. Откуда эти «крылатые» слова? - Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет. ___________________________________________________________ - А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь ___________________________________________________________ - Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться? __________________________________________________________ |
Фамилия _________________________________ ТЕСТ по теме «Басня» 2 вариант 1. Басня – это короткий _______________, в котором действуют__________________, а подразумеваются ______________ В баснях высмеиваются___________________людей:____________ ___________________________________________________________ 2. Басня содержит нравоучение - ______________________________ 3. Мораль в басне - это: а) ее краткое содержание; б) нравоучительный вывод из рассказанного; в) объяснение происходящего в басне. 4. Кто первый начал писать басни?__________________________ 5. Лучший баснописец России -______________________________ 6. Откуда эти «крылатые» слова? - Хоть видит око, да зуб неймёт ___________________________________________________________ - Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье ___________________________________________________________ - Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться? __________________________________________________________ |
7. Укажи стрелкой название басни, из которой взяты строки:
«Вот пуще прежнего пошли у них разборы И споры, кому и как сидеть» | «Зеркало и обезьяна» |
« Кто виноват из них, кто прав, – судить не нам; Да только воз и ныне там.» | «Лисица и виноград» |
«Что это там за рожа? Какие у нее ужимки и прыжки! Я удавилась бы с тоски, Когда б на нее хоть чуть была похожа» | «Лебедь, Щука и Рак» |
«Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна, но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок» | «Квартет» |
«На взгляд-то он хорош, Да зелен – ягодки нет зрелой; Тотчас оскомину набьешь» | «Ворона и Лисица» |
8. Под какой буквой правильный ответ на данный вопрос? Запиши его в пустую клетку
«Лисица и виноград» | |
«Стрекоза и Муравей» | |
«Зеркало и Обезьяна» | |
«Квартет» |
Вопросы:
А. В какой из этих басен говорится о праздном времяпрепровождении?
Б. В этой басне 5 действующих лиц. Что это за басня?
В. Героиня не узнала себя в зеркале. Как называется это произведение?
Г. Из какой басни эти строки:
«Хоть видит око, да зуб неймёт.»
7. Укажи стрелкой название басни, из которой взяты строки:
«Вот пуще прежнего пошли у них разборы И споры, кому и как сидеть» | «Зеркало и обезьяна» |
«Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет..» | «Лисица и виноград» |
«Что это там за рожа? Какие у нее ужимки и прыжки! Я удавилась бы с тоски, Когда б на нее хоть чуть была похожа» | «Квартет» |
« Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье спёрло, - И на приветливы лисицы слова Ворона каркнула во всё воронье горло…» | «Лебедь, Щука и Рак» |
«На взгляд-то он хорош, Да зелен – ягодки нет зрелой; Тотчас оскомину набьешь» | «Ворона и Лисица» |
8. Под какой буквой правильный ответ на данный вопрос? Запиши его в пустую клетку
«Ворона и Лисица» | |
«Лебедь, Щука и Рак»» | |
«Зеркало и Обезьяна» | |
«Квартет» |
Вопросы:
А. В какой из этих басен говорится о том, что прежде судить других, нужно посмотреть на себя?
Б. Из какой басни эти строки:
«Лесть гнусна, вредна, но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок»?
В. В этой басне 5 действующих лиц. Что это за басня?
Г. Каждый из героев этой басни хочет решить проблему своим способом
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проверочный тест по басням И.А.Крылова
Проверочный тест по басням И.А. Крылова...
Басня И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей». Сравнительная характеристика героев басни. Чтение басни по ролям.
Урок по теме «Басня И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей». Сравнительная характеристика героев басни. Чтение басни по ролям.» разработан для обучающихся 2 класса по УМК «Школа России»....
Перспектива 3 класс Конспект урока чтение «И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.Крылова»
......
Презентация к уроку литературного чтения 4 класс "Обобщение изученного по теме "Басни И.А.Крылова.Отличие басни и сказки"
Урок проводился в игровой форме, его форма урок-спор....
Технологическая карта урока по литературному чтению на тему: «И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.Крылова» 3 класс "Перспектива".
«И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.Крылова»...
