Урок литературного чтения 3 класс. Учебник Л. Ф . Климановой. В.М. Гаршин "Лягушка - путешественница"
презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Много сказок написано для детей. Сказки бывают н ародные авторские По следующему кадру определите вид сказки, которую мы будем сегодня изучать.

Слайд 4

Всеволод Михайлович Гаршин - русский писатель и литературный критик родился (2) 14 февраля 1855 года в имении Приятная Долина Бахмутского уезда Екатеринославской губернии в знатной дворянской семье. Род Гаршиных происходил по преданию от мурзы Гаршы , выходца из Золотой Орды, жившего в период при Иване III. Отец был военным, и детские годы Всеволода прошли в военной среде. Он рос очень развитым ребенком.

Слайд 1

Слайд 2

В библиотеке эти книги можно найти вот по таким обложкам

Слайд 3

Впервые произведение "Лягушка-путешественница" было напечатано в седьмом выпуске детского журнала "Родник" в 1887 году, незадолго до смерти автора. По сути, это последнее сочинение Всеволода Михайловича Гаршина.

Слайд 1

Слайд 2

Отзыв В сказке В.М.Гаршина «Лягушка-путешественница» автор знакомит нас с обыкновенной, на первый взгляд, болотной лягушкой. В ее жизни были самые обыкновенные лягушачьи радости: болото, комары, мошки,подруги , теплый дождик. Первое впечатление о главной героине сказки - это очень воспитанная лягушка: как бы ей не хотелось, но она не станет квакать осенью, а, услышав незнакомое слово «юг», лягушка, вежливо извинившись, просит уток рассказать о юге. Также поражает ум и смелость лягушки. Ей хватило пяти минут, чтобы придумать способ ее полета на юг и решиться на путешествие. Но внутренний мир лягушки оказался намного сложнее. Стоило уткам начать расхваливать лягушку за ее изобретательность и стоило лягушке увидеть, как люди показывают на нее руками, то хвастовство и честолюбие перевесили ее осторожность в полете. Желание лягушки похвалиться перед людьми, послушать, что о ней говорят, приводит также к тому, что ей приходится идти на вранье. Даже после того, когда лягушка из-за своей несдержанности полетела вниз, и оказалась на чужом пруду, она не может остановиться, перестать хвастать, продолжает кричать, что это она придумала. И чувствуется, что автор не приветствует такое поведение лягушки. Поэтому, когда она продолжает кричать, автор оставляет ее в полном одиночестве. Но и это не помогает лягушке осознать случившееся. Как только лягушка обретает слушателей, начинает с новой силой хвастаться и привирать. Эта сказка носит поучительный характер. В этой сказке Гаршин в образе лягушки раскрывает такие проблемы человеческой морали, как хвастовство, ложь, болтливость. Эти качества, как видно из содержания сказки, ни к чему хорошему не привели: лягушке так и не удалось побывать на юге, она сменила родное болото на грязный пруд и оказалась среди чужих лягушек. Сказка Гаршина призывает к правдивости, скромности, терпеливости. Только хорошие и добрые моральныекачества помогут достичь нужной цели.

Слайд 2

Определите жанр и тему произведения? ( литературная сказка о животных) - По каким признакам определили, что это сказка? (животные разговаривают, зачин сказки похож на начало русских народных сказок "Жила-была", счастливый конец).

Слайд 3

А в каких ещё сказках героиней является лягушка? Вывод. За некрасивой внешностью иногда прячется очень добрая чуткая отзывчивая душа. Надо только уметь её разглядеть. А какой характер был у лягушки-путешественницы? Понравилась ли она вам?