Путешествие по сказкам
план-конспект занятия по чтению (4 класс) на тему
Цель: формирование интереса к художественным произведениям.
Задачи:
- Обучающая: Обучать выразительному чтению произведений, правильному произношению слов, умению правильно выражать свои мысли, пополнять словарный запас.
- Развивающая: Развивать речь, мышление, память, коммуникативные навыки, творческие способности детей; умение работать в коллективе
- Воспитательная: Воспитывать бережное, аккуратное обращение с книгой, прививать любовь и интерес к чтению.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 394.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы специальная (коррекционная) общеобразовательная школа V вида №573
Конспект открытого клубного часа «Путешествие по сказкам» 4 класс
Подготовила:
Воспитатель ГПД
Шкуратова И.А.
Москва
2013 год
Дата: 20.11.2013
Тема: «Путешествие по сказкам»
Тип занятия: Викторина
Цель: формирование интереса к художественным произведениям.
Задачи:
- Обучающая: Обучать выразительному чтению произведений, правильному произношению слов, умению правильно выражать свои мысли, пополнять словарный запас.
- Развивающая: Развивать речь, мышление, память, коммуникативные навыки, творческие способности детей; умение работать в коллективе
- Воспитательная: Воспитывать бережное, аккуратное обращение с книгой, прививать любовь и интерес к чтению.
Оборудование:
- Цветик-семицветик
- Картинки по сказкам
- Предметы из сказок (яблоко, ключик, туфелька, азбука, рыбка, монетка)
- Вопросы для команд
- Бланки для жюри
- Ложка и шарик для пинг-понга
- Проектор
- компьютер
Этап | Деятельность воспитателя | Деятельность учащегося | Примеч. |
Орг. момент | Воспитатель организует вход детей в класс и раздает жетоны детям (жетоны двух цветов). Воспитатель организовывает разделение на команды. | Дети заходят в класс и достают из мешочка цветные жетоны. Дети делятся на команды. Дети выбираю капитана команды, придумывают название и девиз. | Жетоны двух цветов |
Вступительная часть | - У нас сегодня необычное занятие. Мы сегодня отправимся в путешествие в мир сказок! Мы сегодня с вами будим состязаться в знаниях сказок. | Дети называю название своей команды и девиз. | |
Викторина | - Викторина состоит из 6 конкурсов 1-й – «Дальше, дальше…» 2-й – «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина» 3-й – «Курочка ряба» 4-й – «Волшебный мешочек» 5-й – «Угадай сказку по картинке» 6-й – «Цветик-семицветик» | ||
1-й конкурс «Дальше, дальше…» (1 правильный ответ- 1 балл) Каждой команде будет задано по 13 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда - соперница молчит, не подсказывает. Вопросы для 1-й команды:
Вопросы для 2-й команды:
2-й конкурс «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина» (1 правильный ответ- 1 балл) (Командам раздаются конверты с вопросами. После обсуждения команды сами выбирают 3 вопроса, на которые они будут отвечать) Вопросы для 1-й команды:
Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет, Он бежит себе в волнах На раздутых парусах. (“Сказка о царе Салтане, о сыне его, славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь”.)
Вопросы для 2-й команды:
Буду служить тебе славно, Усердно и очень исправно, В год за три щелчка тебе по лбу, Есть же мне давай вареную полбу. (“Сказка о попе и работнике его Балде”.)
3-й конкурс «Курочка ряба» (кто первый получает 1 балл) Каждой команде дается ложка и шарик для пинг-понга. Каждый участник команды передает сидя лодку с шариком своему сосуду, стараясь не уронить, в одну сторону, а в другую стоя. Если мячик падает, задание начинается сначала. Выигрывает та команда, которая выполнила задание быстрее. 4-й конкурс «Волшебный мешочек» (1 правильный ответ- 1 балл) В волшебном мешочке находятся предметы из разных сказок. Каждый будет вынимать предметы и по очереди будут отгадывать, из какой сказки данный предмет.
5-й конкурс «Угадай сказку по картинке» (1 правильный ответ- 1 балл) Дети, должны угадать из какой сказки эти картинки.
6-й конкурс «Цветик-семицветик» (1 правильный ответ- 1 балл) На лепестках, написаны вопросы, представители команд выбирают 2 любых лепестка с вопросом, обсуждают ответ с командой и отвечают.
Летела стрела и попала в болото, А в этом болоте поймал её кто-то. Кто распростился с зелёною кожей, Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
Сидит в корзине девочка У мишки за спиной. Он сам, того не ведая, Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь») | Отвечают дети первой команды. Отвечают дети второй команды. Дети сами выбирают три вопросы и отвечают на ник. Дети выполняют задание эстафеты
Команды по очереди отгадывают сказку. Выбирают листочки и отвечают. | Карточки с вопросами (прилож.1) 2 ложки и 2 шарика для пинг-понга. Мешочек Азбука Туфелька Монетка Зеркало Яйцо Яблоко Золотой кл. Рыбка Картинки (прилож.2) Вопросы (Прилож.3) | |
Итог клубного часа | Подведение итогов. Подсчет балов. Награждение команд Рефлексия. |
Приложение 1
Вопросы для 1-й команды:
- Сколько богатырей в «Сказке о царе Салтане?…»
- В какой сказке был удачливый рыбак, которому очень не повезло со старухой?
- В какой сказке и какая домашняя птица охраняла целое царство?
- Из какой сказки эти строки?
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет,
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
- В кого превращался князь Гвидон, чтобы побывать у царя Салтана?
Вопросы для 2-й команды:
- В «черном ящике» лежит предмет, который всегда говорит правду, за что и был разбит. Что это за предмет? Из какой сказки А.С. Пушкина?
- Назовите стихотворение, в котором встречаются многие герои сказок А.С. Пушкина?
- Какое дикое животное помогало добывать драгоценные камни и золото? Какая это сказка?
- Из какой сказки эти строки?
Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелчка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
- На какой остров вынесла волна бочку с царицей и Гвидогом?
Конкурс | Команда_________________ | Команда_________________ |
«Дальше, дальше…» (1 правильный ответ- 1 балл) | ||
«Путешествие по сказкам А.С. Пушкина» (1 правильный ответ- 1 балл) | ||
«Курочка ряба» (команда победитель - 1 балл) | ||
«Волшебный мешочек» (1 правильный ответ- 1 балл) | ||
«Угадай сказку по картинке» (1 правильный ответ- 1 балл) | ||
«Цветик-семицветик» (1 правильный ответ- 1 балл) | ||
ИТОГО |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Внеклассная работа по теме: "Путешествие в сказку" 1-3 класс
Мероприятие может быть приурочено к Дню книги, окончанию учебной четверти и т. п. Возраст участников от 6 до 9 лет. Проводится классным руководителем. Цель: развитие детско-родительс...
Урок математики. 1 класс. Игра - путешествие по сказке "Царевна - лягушка".
Урок математики в 1 классе по программе "Школа России", посторенный по игровой технологии.Тема: "Закрепление пройденного о сложении и вычитании в пределах 10....
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ игра—путешествие по сказкам
Игровое занятие по ОБЖ .Естьвсё: путешествие,сказки,конкурсы ипризы.Прошло интересно....
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/11/picture-30210-1631378915.jpg)
Путешествие по сказкам
Интерактивная игра для обучающихся начальных классов. Цели данной игры углубление знаний о сказках, развитие положительного отношения к книге.В игре много интересных и развивающих заданий, которые оче...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/27/picture-37029.jpg)
Путешествие по сказкам А.С.Пушкина
Данная статья соотнесена к внеклассной работе. В моей школе есть традиция, когда выпускники одиннадцатого класса приходят на последний урок в начальную школу, к четвероклассникам (тоже выпускникам I с...
Методическая разработка на тему «Путешествие в сказку» (на примере сказки «Муравей и голубка»)
Данное занятие рекомендовано школьникам 1-3 классов. Адаптировано для детей, проходящих курс лечения в восстановительных центрах, санаториях. В основу (структуру) разработанного занятия положены реком...