Презентации по зарубежной литературе
презентация к уроку по чтению по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
“ Я ніколи не писала для певного віку. Пишу просто для себе. І буваю щасливою, як що знаходжу відгук в інших” 1914-2001 рр. Видатна фінська казкарка, яка писала шведською мовою, художник-ілюстратор, творець власних непересічних героїв, лауреат Міжнародної премії Г.К.Андерсена 1966 р.
Мумі - серія «Маленькі тролі і велика повінь» ( 1938 ) — 1945 ) (укр. пер. Наталі Іваничук ) «Комета прилітає» ( 1946 ) (укр. пер. Наталі Іваничук ) «Капелюх Чарівника» (1949) (укр. пер. Наталі Іваничук) «Мемуари Тата Мумі-троля» (1950) (укр. пер. Наталі Іваничук)
Тролі були запозичені письменницею з шведських казок, їх образ був істотно перероблений, і в цілому можна говорити про те, що фольклор справив на творчість Туве Янссон мінімальний вплив. Вона стала автором власних непересічних героїв “Мумі-тролів”
Мумі-тролі - далекі нащадки скандинавських тролів, зовні білі і округлі, з великими мордами, через які вони нагадують гіпопотамів. Судячи по малюнках самої письменниці, мумі-тролі схожі на таємничих маленьких звірів, на ожилі іграшки, на фігурки в дитячих малюнках. У минулому мумі-тролі жили за печами в будинках людей, подібно тролям і домовиком. Але з часом парове опалення майже витіснило пічне, і мумі-тролів довелося шукати інші пристановища. Мумі-троль
Казкова епопея «Капелюх чарівника» (11 томів) Герої вигадані реальні Всі вони звірі Мумі-тролі Ондатра, білка, заєць Ознаки: мають хутро і хвости, впадають у сплячку, чутливі до зміни погоди
Мумі-мама. Найкраща мама на світі! Гостинна та щедра Знає методи нетрадиційної медицини
Мумі-папа А ще він відомий письменник Любить мандрувати
Дуже зворушливий, добрий і відзивчивий, в цілому хоробрий, але інколи боїться... Завжди у колі нових друзів. Мумі-син немитий посуд безлад у домі обожнює таємниці здатен до героїзму Має свій погляд на життя
Фрекен Снорк. Подруга Мумі-троля, Має шовковистого чуба і золотого ножного браслета. Любить прикраси і крутиться перед дзеркалом.
Снорк схожий на мумі-троля змінює колір
Проблеми: добро та зло дружба закоханість брехня докори совісті злість егоїзм байдужість самотність
Вигаданий світ моїх мумів – це світ, за яким сумує у душі кожен із нас. Мріємо ми всі, та тільки не всі можемо зізнатись у цьому.
Роботу виконала учитель російської мови та світової літератури НВЗ: “ЗОШ І-ІІІ ступенів-ліцей смт Стрижавка” Сьоміна Світлана Юріївна
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Яка вона людина? Яка боротьба триває в її душі? Таємниця життя незбагненна, але ми не можемо відмовитися від спокуси все ж таки пізнати її. Й.В. Гете Лиш той життя і волі гідний, хто б ’ ється день у день за них. Й.В. Гете Людина “ tabula rassa ”; продукт біологічної спадковості; частина природи; арена боротьби між Богом і Дияволом
Що є людина на землі – “божественне створіння”, яке прагне істини, чи “тварина із тварин?” Стверджує силу людської особистості, її здатності до розвитку і пошуку сенсу буття “ Втягну його в життя розпусне, у світ нікчемностей липкий…” Пізнати світ – моя мета!
Шлях до пізнання істини
- неординарна особис- тість, філософ, учений, гуманіст; - людина невичерпної енергії; - прагне самовдоскона- лення; - здатний на глибокі почуття; - байдужий до слави , грошей - Диявол, спокусник; - зневажає людину; - дієвий, винахідливий; - бажає злого; - самозакоханий, корисливий; - любов – це нице почуття. Мета життя – пізнання істини Мета існування – спокушати людей
Кохання – найсильніше з усіх пристрастей, тому що воно одночасно володіє головою, серцем і тілом. Вольтер Тільки любов створює міцне і живе, а гордість безплідна, тому що їй нічого не потрібно у житті. О.І. Герцен
Випробування коханням чи бажання вічної любові?! Кохання – дар! Кохання – біль нестерпний, А все ж до тебе серцем я горнусь! О, боже праведний, Ти ж милосердний…! Врятуй мене, бо в прірву неодмінно я зірвусь! Я стою на роздоріжжі… У мене в грудях дві душі живуть, Між себе вкрай не схожі і ворожі. Одна впилась жадливо в світ земний І розкошує з ним в любовній млості, А друга рветься в тузі огневій У неба рідні високості.
Щоб пізнати людину, треба її полюбити. Людвіг Фейербах
Два життя – дві моралі?! Пересічна людина, натовп і Фауст.
Очищення душі – шанс на спасіння?!
Ніколи не вдасться людині осягнути всі таємниці світу. Але людина проживе не даремно, якщо у постійному внутрішньому русі прагнутиме вищої мети. Але Самоствердження однієї особистості, “надлюдини”, може обернутися катастрофою для іншої. Тому Стверджуючись, самовдосконалюючись, завжди треба пам ’ ятати, що найвище призначення на землі бути і залишатись людиною.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Материалы для внеклассного чтения "Авторские сказки классической русской и зарубежной литературы"
Материал для уроков внеклассного чтения в 1-4 классах включает беседы с вопросами, играми и заданиями по прочитанным произведениям: А.Погорельский. «Черная курица, или Подземные жители», В. Одое...
Обобщение по разделу "Зарубежная литература"
Урок литературного чтения 4 класс Кому-то сказки надоели, А кто-то сказками пленен. И самый лучший наш урок Начнем с знакомых нам имен. gusi-lebedi...
Презентация к уроку "Зарубежная литература. Сказки для детей."
Презентация для уроков литературного чтения. можно использовать на уроках внеклассного чтения по теме "Сказки зарубежных писателей"...
Презентация по разделу "Зарубежная литература"
Предназначена для учащихся 4 класса по программе "Школа России"...
Презентация к уроку "Зарубежная литература"
Презентация к уроку литературного чтения 4 класс...
Презентация на тему : Обобщение по разделу «Зарубежная литература» ( к уроку литературного чтения в 4 классе)
Презентация на тему : Обобщение по разделу «Зарубежная литература» ( к уроку литературного чтения в 4 классе)....
Технологическая карта урока по литературному чтению "Знакомство с зарубежной литературой. Дж. Свифт «Путешествия Гулливера». Герои приключенческой литературы" (УМК "Школа России", 4 класс)
Цель урока: формирование читательской компетенции: знакомство обучающихся с произведением зарубежной литературы: Дж. Свифт «Путешествие Гулливера».Задачи урока:Дидактические:1. Познакомить...