Э.Хогарт «Мафин и его знаменитый кабачок»
учебно-методический материал по чтению (2 класс) на тему

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        Энни Хогарт

Она вряд ли когда-нибудь считала себя настоящей писательницей. В первую очередь она была талантливым кукловодом, то есть человеком, который помогает куклам двигаться, разговаривать, петь на сцене.

Её игрушечные герои становились знаменитостями. Их знали в Великобритании и за её пределами, а Эни Хогарт всегда оставалась для зрителей женщиной, которую мы никогда не видели.

Так как автор произведения англичанка, имена героев в нём для нас необычные.

Ослик Мафин — один из любимых героев английских ребят. Родился он в кукольном театре Энн Хогарт и её мужа Яна Бассела. Оттуда он перешагнул на экраны лондонского телевидения. А потом его портреты замелькали и на детских игрушках, и на обоях, и на тарелках, и на чашках. И не одного только Мафина, но и его весёлых друзей — пингвина Перигрина, страуса Освальда, кенгуру Кэтти и других.

Мафин ищет клад

Мафин печёт пирог

Мафин недоволен своим хвостом

Мафин-сыщик

Мафин поёт песенку

Мафин и волшебный гребешок

Мафин и паук

Мафин пишет книгу

Мафин едет в Австралию

Приезд Киви-киви по имени Кирри

Мафин и огородное пугало

П А М Я Т К А

                      Составление плана рассказа

1. Прочитай рассказ целиком, обращая внимание на то, как построен текст.

1. О чем говорится в начале рассказа?
2. Какие события описаны дальше?
3. Чем заканчивается текст?

 2. Раздели рассказ на смысловые части (одна часть  отличается от другой содержанием).

3. Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения.

4. Перечитай их, скажи своими словами, о чем говорится в данной части. Подбери к ней заголовок.

5. Запиши свой заголовок к каждой части.

6. Проверь себя по книге, определи, отражает ли заголовок главное. Не повторяется ли название, не пропущено ли что-либо важное

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________