Олимпиадные задания по литературному чтению
олимпиадные задания по чтению по теме

        Олимпиада по литературному чтению. 3 класс.

 Фамилия, имя________________________________________________

Задание № 1: Расшифруй фамилии. Кто лишний ? Почему ?

       сеинен ___________   вючтет ________________   ошела________________  

       шпирнив ________________ дорира ___________________

Задание № 2: По началу произведения определи его жанр:

           1) Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса... __________________

        2) Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке... _____________

           3) Мартышка к старости слаба глазами стала;

            А у людей она слыхала,

            Что это зло еще не так большой руки... __________________

          4) В лето 1037 заложил Ярослав город великий, у того же города Золотые ворота; заложил же и церковь Святой Софии... _________________

          5) В некоем царстве, в некоем государстве жил-был богатый купец, именитый человек... ___________________

          6) Остался Садко на синем море.

           Со тоя со страсти со великие

            Заснул на дощечке дубовой... _________________

         7) Старый друг лучше новых двух. ____________________________

Задание № 3: Составь пары из названий произведений и наиболее подходящих к ним пословиц:

1. ''Аленький цветочек''                а) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
2. ''Снежная королева''                б) Дал слово – крепись.
3. ''Три толстяка''                          в) Друг познается в беде.

Задание № 4. В некоторых книгах явления природы описываются как живые существа.

Прочитай строки из стихотворения И.С. Тургенева "Весенний вечер"

     Какие объекты и явления природы описываются как живые существа?

Обведи букву правильного ответа.

А. тучи, земля, ручей, гром                                    

Б. земля, поля, гром, ветер, осина

В. тучи, поля, земля, ветер                                    

Г. тучи, земля, роса, ручей,

Д. земля, долина, гром, ветер

Задание № 5: В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: ''Жара – розовые щечки'' означает ''Мороз – Красный нос''.

Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.

     1) ''Найденная луна''________________________________                        

     2) ''Прекрасный лебедь''__________________________________  

     3) ''Быль о живой крестьянке и одном слабаке'' _______________

     4) ''Умник на солнце''______________________________________  

Задание № 6. Прочитай басню Л. Н. Толстого «Муравей и голубка» . О ком    (о чём) эта басня? В чём основной смысл басни? Напиши.

     Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку; она увидела – муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей сел на ветку и спасся. Потом   охотник расставил сеть на голубку и захотел захлопнуть. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу; охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 7: Установите соответствие между авторами и героями: 

           А) Р. Киплинг                 1. Буратино

           Б) А.Толстой                 2. Бармалей

           В) Э. Успенский            3. Барон Мюнхгаузен

           Г) К. Чуковский             4. Чебурашка

           Д) Р. Распе                    5. Маугли